写练毛笔字的作文题目【一】
现在的毛笔有很多种，它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。
关于毛笔由来的传说故事也五花八门，众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。
说的是从前没有毛笔，人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字，但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏，沾少了又容易写不清，或只能写三、四个字，很麻烦。
有一天，一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿，就拖着一只兔子回来了。不经意间，他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹，突发奇想：用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢？他试了试，写出的字却断断续续，一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下，把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。
时光飞逝。一天，他从山沟旁走过，发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动，赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家，插在竹竿上，这时这个“兔尾笔”却变得十分听话，写起字来非常顺畅，写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。
原来这个山沟里有碱，碱把“兔尾”上的油脂分解了，使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。
想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。
写练毛笔字的作文题目【二】
毛笔是我最喜爱琢磨的一件东西。提起毛笔来，令我们中国人骄傲和自豪，它起源于我国，不仅历史悠久，而且毛笔字独特的潇洒飘逸特点，极具欣赏。如今在我国青少年中掀起了学习学习毛笔字的高潮。在爸爸的影响下，我七岁的时候就拿起了毛笔，论年头已经四年了。在我刚刚学习三个月的时候，我就在宣纸上认认真真写了这几个字：端端正正写字，堂堂正正做人。从那以后我就每天抽出时间联系毛笔字。我对自己的要求是不求字数多，但要质量好。每天练习两到三个字，一个星期下来就是十几个字。在每个星期天就把所学的字写成作品，或者是写一首古诗贴在书房，如今书房已经贴满了我的书法作品，可谓是墨香飘屋了。如今我的学习任务相对多了，但我不会放弃练习书法，我会更加刻苦学习。我相信：天道酬勤，一份耕耘一份收获，只要努力就会有收获。在去年的书法比赛中我荣获了优秀奖通过学习毛笔字不仅磨练了我的意志，与此同时也丰富了我的国学知识，提高了我对事物的审美能力，开拓了我的视野。
写练毛笔字的作文题目【三】
一来到练字的房间，就像走进了一个大地窖，凉风迎面吹来，顿时感到体温下降了几度。站了好一会，我开始画圈：双脚叉开，直着背，弯着脖子，挥笔画圈。顿时，一个个鸭蛋出世了。瞧它们细脖子粗腰，个个像怪胎。这时，它们似乎也在怪我出师不利，害惨了它们。
过了好一会，老师教我横竖的写法。而它们又和我对着干：它们像一道门，把我隔在外面。我写一时，一好象一根骨头，中间细的像针，也许连狗见了也会吐。而写竖时，可真是一塌糊涂，竖不像竖。撇不像撇，看了让人笑掉大牙。
站久了，身子骨也不舒服，腰酸背痛腿抽筋，两个肩上像压着两座泰山，整个身子像快要散架了似的，真叫人难受，简直快要晕倒了。
唉……练毛笔字怎么这样辛苦啊？这时，我想起一句名言：别骑手如飞龙，也看看他驯马的时候留下的伤痕。谁的第一次是十全十美的呢？于是，我咬咬牙，便挺过去了。
写练毛笔字的作文题目【四】
文具多得似沙滩上的贝壳，而我就是众多贝壳中的一枚——毛笔。
在我还没有出世之前，人们都是用竹板刻字，我的到来，让人们写字方便了很多，我经历了三千多年的风雨，一直到现在人们依然对我宠爱有加。
我有一个精美的家，家中有我的兄弟姐妹以及我的亲人——墨、纸、砚，它们与我并称为“文房四宝”。
我的兄弟与我看起来十分相像，但是还是有区别的。主要分为三类：我是兼毫，两个兄弟一个是狼毫，另一个是羊毫。我是羊毫和狼毫的.结合体，用于新手练毛笔字的，练一段时间的毛笔字后就用狼毫，而兄弟羊毫则是大师级的人物用的。
为了让你们了解我，我要详细介绍自己。我的笔杆是用塑料做成的，我又高又瘦，约26厘米。使用我时一定要注意握笔姿势：食指与中指靠前，无名指和小拇指在后，靠大拇指来控制。
主人分外珍惜我，每次用完后，他都会为我洗澡，小心翼翼地将我送回家。
我有一个小心愿：希望作为中华民族传统文化之一，能够发扬光大，让全世界的人都能看见我的身影。
写练毛笔字的作文题目【五】
二年级时，我有幸被校舞蹈队选中，参加了舞蹈社团。第一次来到了舞蹈教室，见到学姐，她们漂亮的舞姿，像一只只美丽的蝴蝶，深深吸引了我！我十分羡慕，并下定决心，一定要赶上她们。
一只巨大的“拦路虎”出现在我们面前——基本功练习。刚开始的结果可想而知，无论怎么努力也做不到最好。看到和我们一起来学习跳舞的同学都压下去了，我难受得就像有无数个蚂蚁在心里爬着。汗流了出来，泪水也在眼眶里打转，我很想放弃，但是转念一想：我被老师挑中了，我就要努力学好舞蹈。
一次次的挑战，一次次的失败让我也成为了有漂亮的舞姿的“小蝴蝶”！功夫不负有心人，有一次，我被选中和好朋友一起参加舞蹈比赛。随着老师的节拍，一个动作一个动作的学了起来。每一个动作都具有难度，很有挑战性，不经过刻苦，认真模仿是学不会的。可是在钟老师细心的指导下，我们慢慢熟练，一天天进步着，大家觉得越跳越有自信。
到了比赛的那天，整个舞台的灯光都照在我们身上，全场的目光都聚集在我们身上，我的怀里就像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。音乐响起，一道道金光照在脸上，我们的脸上露出花一般的笑容，炯炯有神的大眼睛聚精会神的望着主席台！开心的我们超常发挥，取得了好成绩······
我爱舞蹈，因为它让我变得漂亮；我爱舞蹈，因为它让我充满自信；我爱舞蹈，因为它让我收获了成功······
我爱舞蹈，希望舞蹈能一直伴随着我成长。
写练毛笔字的作文题目【六】
这学期，妈妈叫我去学跳舞，我到了星空舞蹈，报名时，田老师问我：“你学什么舞蹈”“拉丁舞”。“你原来学过名族舞我给你报名族舞”我闷闷不乐的去跳名族舞。
名族舞是一种基本功的练习。
教我们的老师。由于我横叉不过关。肖老师教我站在墙后面腿靠住墙往下压，肖老师就坐在你背上往下压。坚持50秒又坚持50秒。肖老师也不放过你。我又是跳舞那里最大的，我只好坚持。
就在昨天学跳舞，肖老师来了个大必***。肖老师叫我上前，睡在垫子上，两脚成青蛙往下压，我哭了。每个动作要坚持十秒钟，做完后再就是压竖叉，把一只脚伸直，在把一只脚放在头顶。在这个动作我不怕。我最怕的是抱腿，把一只手握着肖老师，肖老师先把腿成90°，在成180°，最后自己抱着，我大哭起来。全部做玩以后在换腿做。
肖老师对我说：“台上一分钟，台下十年功。要坚持，我相信你。”
我最后坚持下来了，我的腿软度越来越好，我要谢谢肖老师，每次我要放弃。肖老师总是鼓励我。
