(1把握记叙文的要素,以写事为主的应明确写什么事,写人为主的应明确写什么样的人。
(2把握关键性语句,揣摩作者为什么要写这些人,事。
(3分析层与层之间的关系,理清文章脉络,然后概括。
小时候,吟咏着“举头望明月,低头思故乡。”,还不能理解诗中所带有的浓浓的乡情;长大后,歌咏着“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。”,已能体会诗人的内心情感及诗中的感情;现在啊,望着月亮,轻声朗诵着“此情无计可消除,才下眉头、却上心头。”,内心情不自禁地涌上一股思乡的暖流。
在《元修菜》中,苏轼钟情于巢菜,在上面寄予了他的思乡之情。试想,诗人离家已有十五年,而今又遭贬谪,被羁管于他乡异地,连小孩子说出的话都是“楚音“,他怎能不想家呢?而家乡的亲人多已逝世,最能勾起他回忆的便是自小食用的巢菜了。于是,他在巢菜上寄予了他全部的乡情。而从诗中看,其思乡之情深意切,有时竟达到了不能自己的地步。
余光中的《乡愁》中,从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统,具有浓厚的历史感与民族感。同时,台湾和大陆人的长期隔绝,漂泊在孤岛上的千千万万人思乡情怀,客观上具有以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容。我想,这也是余光中内心一种对故乡的强烈思念之情。
《回乡偶书》是唐代诗人贺知章老先生写的一首诗,可谓是唐诗中的极品。贺知章一生仕途顺利,告老还乡时,可以说是“衣锦荣归”,但诗人没有描写那些为世俗所羡的情态,只是刻画一个久客回乡的普通人的真情实感。全诗抒发了山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨,诗人回到熟悉而又陌生的故乡,心情难于平静。诗的感情自然、逼真,内容虽平淡,却由表及里透着诗人浓浓的乡情。
每个人的心中都有乡情,虽然不如苏轼情深意切,不如余光中令人深思,不及贺知章自然逼真……但我们的乡情都是独一无二的,让我们把乡情放入一只只纸船里,让他们随着河流飘到故乡去……
我是一个幸福的孩子,出生在一个温暖快乐的家庭,我不贫穷,我没有疾病,我有爱我的父母和生活居住的地方。我沐浴在无限的关爱之中,我爱我的父母也感激我的父母,但我从没表达过我的爱,也从没想过这一点。直到今天——
放假的前一天,老师让我们完成这项周记,看过了要求我觉得只是小菜一碟,今晚就开始行动。
这次表达爱的行动,一方面是完成周记,一方面还有我个人因素——父母每一次都把好的东西留给我,无微不至的关心我,而我却从没有表达过我的爱。我把目标对准妈妈,调整了一下心态,做了个深呼吸,便向她的房间走去。
打开门,只见妈妈正在做运动,她看见我进来了,便问我什么事。“嗯……妈妈,我要跟你说那个……那个……”我不知为什么,怎么也不敢看她的眼睛,我双手插在裤袋里,低着头看着地板,声音越来越小。“有什么事快说,我还要跑步呢!”妈妈不解地用她那美丽的大眼睛盯着我,我的脸一下子就红了,我马上把头低的尽量不让妈妈看到我的脸。“我是说,我……我……我想……”,我想当时的样子一定可笑极了,妈妈却蒙在鼓里,她不耐烦了:“你到底干什么?怎么这次婆婆妈妈的?”“我……我饿了!”我真是恨死我自己了,这么多年心安理得地享受妈妈的爱护,到了我表达感恩之心的时候了,可我却一个字都说不出。“啊?你不是刚吃完吗?亲爱的,不能再想吃了。”妈妈作出警告的样子,然后准备用武力把我赶出去,我感觉情况不妙,大声喊出“我爱你!”然后头也不敢抬地站在那里,我感到妈妈一动也不动,时间好像凝固了,一秒,两秒,三秒……“我也爱你……”妈妈低下头,看着我,无比温柔地对我说,我抬起头,看到妈妈充满幸福的脸上挂着欣慰的笑,我现在真的很开心,是说出了我的爱之后我无法言说由衷的开心。我想,爱不一定要深深地埋在心里,有时候要把心里的爱表达出来,让对方体会到你的爱,又很强大力量呢!
我们把爱表达给父母,对我们来说可能没什么,可对父母来说,听到爱护十几年的宝贝对他们说“我爱你!”,心里一定想吃了蜜一样甜。
请不要把爱藏起来。爱,需要表达。
在结构上:总分总
文段在开头:总起全文
文段在中间:承上启下
文段在结尾:总结全文或照应主题或首尾呼应。
总结:记叙文的划分按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。
一生的道路总是很漫长,五花八门的情感支配着我们的生活,亲情、爱情、友情……这些情感在每个人的心中都占有一席之地,时而扩大,时而又缩小。或许因为这个原因,我总是羡慕那些善于表达的人,羡慕他们的自信与勇气。
就拿友情来说吧,我们都有几个知心朋友,小到一声问候,一个眼神,大到一件礼物,一场邂逅,友情会让人瞬间拥有无边的快乐。但在友谊中,难免会闹过几次矛盾,如果都选择沉默,可能会错过一次难得的友谊,一位难得的知心朋友。
我在五年级时曾与班上的一位同学交了朋友。直到现在,我俩早已成为无话不谈的铁哥们,我们在一起吃午饭,互相约定去各自家中玩,不过闹矛盾时可就例外了。
那次是班上重要的诗歌比赛,可身处矛盾之中的我们却丝毫没有和好的意思,尽管我们都想与对方合作,可谁也不敢开口。就这样持续到比赛前,我们只好中途换马,临时组队参加比赛。
后果可想而知,那次比赛,我们都没发挥好。
赛后,他找到我,向我道歉,并伸出了手,“那次是我不对,请……请你原谅我!”他的手显然有些发抖。我愣住了,但很快把手伸了过去,用力地握了几下,我被他的勇气所打动了。
人的一生是那么漫长,那么多情感,所以,请别犹豫,爱,需要表达。
有人说,真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔,我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”,故意装作对你们的爱视而不见。我错误地认为这就是独立和成熟,这才是坚强与矜持。可是父亲、母亲,你们却一如既往,对我关爱备至。也许你们心里会说:女儿啊,你是否有些冷漠?
其实不然。在学校里,我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神、一次抬眉、一个点头,我心中漾满了甜蜜;在学校里,我学会了感激老师,重视到了一个微笑、一句鼓励、一声关怀,我梦里充满了美好;在学校里,我学会了感激社会,一次演讲、一次奖励、一张证书,我眼前充满了希望。也许我忘了什么,但我已并不在意。
直到有一天,放学回家,我看见父亲倒在地上,自行车也歪在一边。一见到我,父亲像是在掩饰什么,他迅速爬起,嗫嚅道:”我……不小心滑了一下……没……没什么的。”我赶紧上前搀他,我注视着父亲如霜似雪的双必、如镌似刻的皱纹,心里涌起了一种酸酸的感觉:父亲,为了我,您含辛茹苦,而我……那天,我小心翼翼地扶着他上楼,父亲的眼中有一种惊愕和欣喜。刹那间,似乎有什么东西猛然触痛了我的心,有什么东西开始苏醒了。
此后,每一天上学前,我发现了父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影,我明白了为什么每次我打不开锁时,母亲总会在第一时间带来她的帮助;每一天放学回家,我听见父母窃窃细语时,患中耳炎的父亲一声声无奈的询问:”什么?什么?没听清。”我知道,是因为我在复习迎考……
原来,我曾经遗漏过生命中那么多令人感到深情的时刻;原来,我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆,他们的目光是海;我的梦想是白云,他们的真爱就是天空。我硬咽了……
澄静的天空离地面那么近,仿佛一伸手就能碰到,手捧一杯热茶,思绪随茶香飘向远方,你要表达的爱,尽在不言中……
亘古的记忆缓缓流过,淌过浅浅的河湾,淌过迸溅的溪流,淌过心灵的港湾,思绪随之飞舞,回想起了那些年,那盏灯,那件衣,那杯茶,以及,那个你。
临近期末,我对总是早出晚归已经习以为常。是夜,寂静如初,仅有冉冉升起的勾月伴着几盏幽暗的华灯散在路面上,我走在回家的路上,仅有断断续续的蝉声与我为伴。写字的刷刷声随着如丝绸般柔和的月光缓缓淌过心田,我挑灯夜战,终于在凌晨做完了作业。起身去关灯,抬头一望,惊诧地发现对面客厅的等也是开着的,我没有多想,关了灯,躺在床上,不经意向对面望去,发现灯灭了。之后几晚,一直都是这样,心中一股暖意。
你不会表达爱,你只会无声的守候。
冬天的凛冽地刮着,刮的我脸颊生疼,我裹了裹单薄的衣服,朝熟悉的路上走去。蓦地,我抬头望见了你,你双手通红,嘴唇被冻的发紫,看见了我,急忙向我奔来,口里关心道:“怎么样?冻坏了没有?”我看着你急忙帮我套上外衣,将我的手放入口袋里捂着,而你的鬓上多了些水晶,心里不由一阵__,哑着声音说道:“妈,不冷了,回家吧。”说完便牵着你的手离开了。
你不会表达爱,你只会默默地付出。
心绪多了,内心便有了几分烦躁,对一切都不满意。你如往常一样走进我房门,端着一杯热茶,口里唠叨着,我顿时心生燥意,将滚烫的茶水洒了你一手,我无措地望着你通红的'双手,你只是将手掩了掩,步履蹒跚地走出了房门。当我再见你时,你鬓上多了几绺白发,眼角皱纹又多了,你一言不发地把茶端了进来就走了,我哑然看着你离去的背影,心中哽咽,泪水浸湿了眼眶,手里握着拿杯令人心暖的热茶,心中满满都是自责。
你不会表达爱,你只会泡那沁人的热茶。
泡一杯茶,心随茶叶翻滚,我知道,你不会表达爱,但我知道你的爱不悔。
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