与花拥抱的作文怎么写(以花儿为题写作文)

与花拥抱的作文怎么写(以花儿为题写作文)

首页大全更新时间:2023-10-29 08:03:52
与花拥抱的作文怎么写(以花儿为题写作文)

与花拥抱的作文怎么写【一】

戴夫是词曲作家,一天,艾尔文、喜多和西蒙三只在厨房偷吃,却绝对拥有着与众不同的才能的花栗鼠。让戴夫吃惊是,这些厚颜无耻跑到他家找能吃的东西的花栗鼠,不但说着一口流利的英语,竟然还会唱歌,而且颇有音乐天赋……它们自顾自地在戴夫的住所安了家,成了这个冷清的屋子里的新宠物,吃饱住好的同时,顺便帮助戴夫创作了几首全新的圣诞歌曲,共同演奏给伊恩听。不幸的是,同样觉得花栗鼠会唱歌很神奇的伊恩,还看到一条财源滚滚的`致富之路,他为三只花栗鼠进行了最有效的包装和宣传,然后展开了世界范围内的巡演,给它们安排了大量的工作,心中盘算的是要如何奴役它们,才能给自己带来最大的经济效应。为了让自己心中的计划一路畅通无阻,伊恩借故成功地将一直保护着花栗鼠的戴夫赶出门外,让他没办法再度参与进来。最后,戴夫成功的救出了三只花栗鼠。

与花拥抱的作文怎么写【二】

在大家眼里,野草单调低卑,花却艳丽高贵。所以,蝴蝶与蜜蜂从不光顾野草,它们只愿吮吸花的乳汁。小孩们也不愿把野草带回家种,他们只喜欢把花戴上枝头。大树嫌弃野草,风儿忽略野草,雨儿太阳憎恨野草……

有一天,山里得几个小孩来到山谷下玩耍,他们毫不拘束得践踏野草,而却小心翼翼得尽量不让花受到伤害。花开始高傲起来,她对野草说:“你看,当初来到这世上之前我就对你说,我肯定比你强比你高贵!”“然而,野草并没有理会她,纵使大家都那样残忍得对待它,它仍是默默地生长着!因为它知道世界上并没有什么高低贵贱之分,而命运就掌握在自己手中!于是,野草开始忘记自身得艰难困苦,它把大家对它的打击当做是一种磨练,而花却过着养尊处优得生活。

佛说:“种其因,得其果。”

若干年之后,野草早已学会自己寻找水源生存,并且让自己得足迹布满了整个山谷,而花仍是那样得自以为是。她不知道野草其实早已超越了她!

有一天,山谷下面发生了一次特大洪灾!面对这突如其来得天灾野草早已习惯,而花却不知所措……

洪灾过后,野草仍然是绿得逼人眼睛。而花却只剩下花芯,花瓣已被打散随着洪水漂流而去。看来花已元气大损。童话故事大全:

花虽元气大损,但性子仍是那样,她说:“切,你别以为像这样芝麻小得麻烦就能难倒我,我只是想换下新形象罢了!”野草终究没有理会花仍是默默地生长着……

又一年,山谷里闹旱灾。面对这次旱灾,野草抵住了太阳的.酷晒,并自己寻找水源生存。而花却在怨天尤人,就算如此也是无济于事。

旱灾过后,花已枯萎,她临死前的最后一句话居然是“这世界太无聊了,我要走了!”而野草虽然或多或少得受到了伤害,但最终还是保住了性命……

后来,野草以它顽强得生命力让自己得足迹布满了大江南北。它说,它要感谢的不是自己,而是那一次又一次的挫折,因为是它们磨练了它!

与花拥抱的作文怎么写【三】

今天,我也要讲述一种不同寻常、意义非凡的拥抱。

这个星期四的活动课,徐老师继续上一节课没有讲完的话题——说说自己的.进步。当问到我时,我有点不好意思地说:“我……我没有进步。”徐老师立刻惊讶地说:“啊?你没有进步?谁来说说王晨格的进步?”

啪!啪!啪!课桌上不约而同地举起了一只只小手。他(她)们都罗列出一大堆关于我的进步。我听得心花怒放,看来“群众的眼睛是雪亮的”这句话说得一点都没错啊!

徐老师微笑着示意我走到她身边去,给了我一个温暖的拥抱,此时的我激动不已,眼泪充满了我的眼眶。我噙着激动的泪水,对着徐老师微微一笑,这时徐老师很幽默地说:“我和‘进步之星’亲密接触了!”说完徐老师又给了我一个拥抱,此时一股幸福的暖流流遍了我的全身,流进了我的每一个细胞。感谢同学们对我的肯定,感谢徐老师的拥抱,我会永远记住这个美好的时刻。

拥抱的力量是巨大的,让我们学会去关爱身边的每一个人吧!

与花拥抱的作文怎么写【四】

我喜欢在夜晚拥抱自己,因为只有这样,我才会觉得,自己不是孤独的。

——题记

儿时,我是在别人的拥抱中度过的。

记得,每天清晨,妈妈会抱着我站在阳台看着外面的景色,记不清妈妈在那时对我说过什么,只记得自己喜欢在这个时,把头深深地埋进妈妈的怀抱中,轻轻的,柔柔的,香香的,那是妈妈的味道。

记得,上幼儿园时,爸爸会抱着我一步一步走向学校,每次到大门口时,我就会赖在爸爸的怀里不下来,任性的让他再把我抱回去,爸爸总会把我慢慢放下,然后说:“宝贝,爸爸累了,抱不动你了。”然后我会很懂事的替他捶背,再跟他勾勾手指,让他答应我,明天要继续抱着我,永远的……因为在他的怀抱中,有爸爸独特的味道。

长大了,我开始学会拥抱自己。

人毕竟是要长大的,爸爸妈妈已经没有力气再去抱动我,我知道,他们已经结束了青春的日子。况且,我已经开始渐渐的拒绝别人的拥抱,那让我觉得恶心,觉得不自在,因为自己明白,那个拥抱不属于自己一人。

缺少拥抱的我是孤独的。当我把这句话告诉默默的时候,她立刻张开双臂想要拥抱我,我条件反射的把她推开,说,别恶心了,又不是小孩子,抱什么抱嘛。默默笑了笑,对我说,她不希望我孤独。我说,我只是开个玩笑而已。然后很木然的笑了笑,我想,那时我的笑一定很难看。默默没有看着我,背对着我说:“你拥抱过自己吗?”

我拥抱过自己吗?那有夜,我失眠了,一直在思考这个问题。是啊!从小到大,只有别人拥抱过我,我却是没有尝试过去拥抱自己。从床上慢慢的坐起来,张开双臂,轻轻的拥抱自己,我楞住了,为什么我的拥抱那么冰凉,没有从前爸爸妈妈拥抱我时的那种温暖。我闭上眼,一直这样拥抱着,回想着,沉默着。将头狠狠的埋进自己的怀中,我可以闻到妈妈的香味,爸爸的气味,我知道这不是我一人的拥抱,这是他们赐予我的拥抱。

就这样,我开始喜欢在无助时,痛苦时,哭泣时,还有在每天的黑夜,去拥抱自己。

我自己都不知道这样做有没有意义。但我至少知道,拥抱自己时,你会发现自己不是一人存在的。

与花拥抱的作文怎么写【五】

戴夫是词曲作家,一天,艾尔文、喜多和西蒙三只在厨房偷吃,却绝对拥有着与众不同的才能的花栗鼠。让戴夫吃惊是,这些厚颜无耻跑到他家找能吃的东西的花栗鼠,不但说着一口流利的.英语,竟然还会唱歌,而且颇有音乐天赋……它们自顾自地在戴夫的住所安了家,成了这个冷清的屋子里的新宠物,吃饱住好的同时,顺便帮助戴夫创作了几首全新的圣诞歌曲,共同演奏给伊恩听。

不幸的是,同样觉得花栗鼠会唱歌很神奇的伊恩,还看到一条财源滚滚的致富之路,他为三只花栗鼠进行了最有效的包装和宣传,然后展开了世界范围内的巡演,给它们安排了大量的工作,心中盘算的是要如何奴役它们,才能给自己带来最大的经济效应。为了让自己心中的计划一路畅通无阻,伊恩借故成功地将一直保护着花栗鼠的戴夫赶出门外,让他没办法再度参与进来。最后,戴夫成功的救出了三只花栗鼠。

与花拥抱的作文怎么写【六】

拥抱是一种无声的语言,拥抱是一曲绚烂的乐章,拥抱更是一种爱的传递。

昨天,我将我的第一个拥抱献给了王老师。在《让生命充满爱》的演讲中有一个互动,当邹老师说出:“请各位班主任走到前面来”时,我立即转头望向一直默默无闻坐在班级最后的王老师。王老师一边缓步向前走,一边鼓着掌,同学们纷纷将手举过头顶,使劲地鼓掌。我回想着王老师工作认真,关心同学的一幕幕。在清晨,王老师早早来到学校。管理班级秩序和卫生,清点同学们到校的情况;在傍晚,王老师仔细批改作业,认真的备课,为明天同学们生动有趣的课堂做着充分的准备……当同学们遇到不懂做的题目时,王老师便悉心指导,不厌其烦地一遍一遍讲着;当同学们心情浮燥时,王老师便冷静教育,想尽各种办法让同学们赶快投入新的`学习中……当我身体不舒服时,王老师极时发现,打电话给家长,“请你快来学校,陶冶身体有些不舒服,快带她回家休息!,当我不理想时,王老师会用亲切地话语鼓励我“这次考得不好没关系,但你要从中吸取教训,争取下次取得好成绩!”……回想着王老师的尽心尽职的工作态度,我不禁落泪了。

王老师在同学们天真的目光下径直走到班级的最前面。同学们静静地望着王老师,看到她的脸上洋溢从来都没有过的幸福笑容,我的心也似乎朝幸福快乐打开了大门。“请六年级毕业班的学生上前给班主任一个深情的拥抱。”当邹老师激情澎湃地讲完这些时,同学们都有秩序地排起了长队。同学们期望了多久的时间,终于在今天能够献给王老师一个充满爱与感恩的拥抱。每一个同学都没有说话,看到拥抱后回来的同学都哭得满面是泪。我随着队伍很快就来到了王老师的面前。

我张开双臂,一下子投进了王老师温暖的怀抱。在王老师的怀抱中我顿时闻到了一股妈妈的气息,如安全的港湾,如幸福的苹果树,在王老师的怀抱中我回忆着往日的一幕幕,从一个无知的少年成为一个有知识的少年,这花费了王老师多少的心血……,我深情地拥抱着王老师,在这泪水朦胧之间,我渐渐听到了王老师亲切的话语:“别哭了”。这是第一次王老师如此亲近地与我说话,“嗯”我轻轻地在王老师的怀中点了点头,霎那间,眼眶中的泪水放肆地奔涌出来,王老师再一次拍拍我的后背,安慰地说:“别哭了、别哭了!”,说完还抹了抹我眼边的泪。我多么希望这一刻能够停留,我多么希望这一刻能够永远停止在我的记忆中!

回到座位,我望着王老师被泪水布满的双眼,脑海中回想起王老师辛勤地工作,认真地教导我们,让我们健康快乐地成长。

王老师,这一个拥抱是叶对根的答谢。王老师,我会用拥抱化成行动,用优异的成绩来报答您!

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