令我高兴的事儿作文【一】
今天，考试发成绩了。我考的还不错，非常高兴，回家后给爸爸说了这件事，爸爸也非常高兴，答应我星期六星期天就带我去游乐场玩。
啊，考试成绩终于出来了，我每一科目都在九十分以上，高兴的我一蹦三尺高，边怀着激动的心情边抄着错题。我一回家，就就神神秘秘的.说，要买一个带锁的笔记本，还要带我去游乐场玩。爸爸以为我是校考没考好，就带着疑惑，装作严厉地说：“这次校考成绩……考得怎么样？肯定又没考好吧？”我听了，用很开心的语气跟爸爸说了这件事，爸爸的脸上由“阴”转“晴”，又装作很无奈的样子，对我说：“好好好，给你买，总之，这次校考成绩还不错，我挺满意的。”然后跟我说了一路表扬的话。我虽然表面没有什么转变，心里却心花怒放，搞得我一晚上没睡好觉。
第二天，我揉揉眼睛，看了看桌子上的时钟，感觉顿时被针扎了一样，来了一个鲤鱼打挺，原来已经六点四十了！我赶紧洗脸刷牙，随便抓了一个面包，正准备拿起书包，向学校跑去，奶奶看见了，好奇的我我要去干嘛，我焦急地说：“我去上学啊？”奶奶皱皱眉，说：“放暑假了，不上学了！”我这才将绷紧的悬放松了下来。爸爸醒了，看见我，马上对我说，准备好了没，我们现在立刻就出发。“欧，欧欧！去游乐场喽！”
到了游乐场，我和爸爸在游乐场尽情的玩耍。我们完了空中飞人，我终于感觉到了飞的感觉，那感觉惊险而刺激。我在空中螺旋飞行、八字形环绕等。要降落了，突然我的脑子空了，不知道该怎样降落了，我便静下来，好好回忆，好好回忆，突然，我想起来了，就降低助推器的速度，双手抬高、离地面很近的时候马上把脚往前一伸，安全降落。
这次可真令我高兴啊！
令我高兴的事儿作文【二】
我们每个人肯定都会有亲身经历过的事，或许想起那些回忆，你会感到回忆是美好的。我美好的回忆是五月一日去往苏州乐园旅途中的一件事。那使我留下了深刻的印象。
“今天是五月一日，我们全家去苏州乐园看一看、瞧一瞧吧！”一听这话从妈妈嘴里脱口而出，我便连连说好，一下子手舞足蹈了起来。本来妈妈只是开个玩笑，由于我一再说好，妈妈没办法，只好答 应。
我们准备好行装，开始了旅途……刚乘上公交车，我更高兴了，眼睛一直望着窗外，心里一直想着“快点到，快点到”。因为我有一天的事要做。随着红绿灯及车鸣声，我们不知不觉就来到了苏州乐园 。
一下车，我便不管三七二十一向收票处奔去，等妈妈买完票，我已经等得耐烦了，但尽管如此，我心里还是充满了喜悦。哈，终于可以进去了。来到里面，我被那各种各样的景点所吸引了，我再也忍不 住了，心里充满了刺激。接着，我就玩了起来。其中，我玩的最高兴的是潜艇。潜艇是一种水上活动，很多人都不敢玩，而我却鼓起勇气上了潜艇。玩潜艇必须要有充分的准备，比如穿上救生衣啊…… 开始了，7号潜艇终于可以出发了，潜艇在水里开得极快，那被激起的水花溅得十分高，因为穿了救生衣，落下的水花才不会把衣服弄湿，潜艇继续往前着。越开越快，越开越快，我胆战心惊，但也有点 高兴，因为我以经鼓起勇气来玩了。
天总会有黑的时候，下午五点多，我们结束了旅途，又乘着公交车回家了……
到家了，旅途也结束了，但依旧阻止不了我那高兴的心情。
啊，这次旅途让我真正感受到了高兴是怎么一回事。
令我高兴的事儿作文【三】
每个人生活在世界中总会有令自己高兴过的事情。有的人遇到的少，有的人遇到得多。
记得在四年级下学期的时候，我们班每个星期都会出一期周报。有一次，我们班的作文周报出来了。如果我在这一期上得到“财运卡”，就可以换一张“优先卡”！“财运卡”是老师出示五篇 周报上的优秀作文，要是你填的作文和老师出示的五篇作文中有三篇一样，而且老师又抽到你的学号，你就会获得“财运卡”。
开始出示优秀作文了。我的心情有些紧张，老师出示第一篇了，“啊！”和我的一样；又出示第二篇了，“哎呀！”又和我的一样，我高兴极了！
突然，老师手中的鼠标的线掉了，我紧张极了，额头上都浸出了汗水。我在心中默默地祝愿：第三篇一定要一样啊！鼠标终于被老师修好了，随着“啪”的一声轻响，那第三篇文章的题目一蹦一转 地出想在电脑的屏幕上，我定睛一看，不由的长出一口气。第四篇、第五篇都和我填的一样！到了最关键的时刻了，看老师抽到谁？叫谁。
“五十——三号！”原来是冯雨童，可惜他没财有运。老师又连着点了好几个号，有四位同学得到了“财运卡”。只有最后一张“财运卡”了。我头上的汗水都有点往下流了。我意想不到的听见： “二十——四号！”我先愣了一下，然后头脑清醒地，兴高采烈地到讲台上去领奖。
这是一件令我在学校生活中最高兴的事！
令我高兴的事儿作文【四】
记得有一件事令我终身难忘，那是一件发生在炎热得夏天中的事。
那一天，妈妈从菜市场买了一个大西瓜，放在冰箱下层的冰冻房，过了一个小时，又拿了出来放在桌子上，我看见了，马上跑了过去对妈妈说：“妈妈我要吃西瓜。”“不行，爸爸出去了，我们必须等爸爸回来一起吃才行。”妈妈毅然回答，说完，转身走了，
妈妈一走出我的视线，就连忙从某个地方拿个地方拿了一个木头做的凳子，防到桌子低下。用脚踩在上面，可是眼睛还没看到“目标”（西瓜），更何况去碰，我极次在凳子上跳来跳去，还差点倒了，我跳了下来，想：还是放弃了吧。“还是等一下爸爸，和他们一块吃。”过了一会儿，我又开始想：“我一定要先吃到西瓜。”想完，就爬上凳子，跳来跳去想爬上桌子，不小心，我的头碰到桌子上，倒了下来，桌子开始晃了一下，我的屁股痛了一下，想：“对了，我可以利用水从上往下的原理。必须要想好每一个细节，不然就要被妈妈看穿的。
想好后，我先把凳子移到床低下，自己爬到凳子上，两手碰到桌子底下，两脚的脚跟往上，脚尖往下的方向滚，只见“砰”的一声，顿时西瓜就像炸开了花，裂成了八九块，一个一个的样子，五花八门。我马上把凳子放到原位，大声喊：“妈妈快来呀！西瓜掉下来了。”妈妈一听西瓜掉下来了，连忙跑过来，边拾起西瓜边说：“孙科，你来吃几块。”
我大口大口吃起来，心中得意洋洋！
令我高兴的事儿作文【五】
“零零零……”上课了，老师刚进来，就把手举起来。问:“大家看，我手上面有什么？”同学们马上举起了手。有的说：“手上有手指甲。”有的说：“手上有指纹……”老师却笑而不答。等同学们都说完了，老师说：“手上呀！有‘眼睛’！”同学们听了，一个个瞪着大大的眼睛，班里顿时炸开了锅。我也觉得很奇怪：手上哪有眼睛呢！……老师接着说：“我手上的“眼睛”呀是指触觉。”“噢！”这时，我想：我们的“眼睛”是否能摸出物品的大小？“下面让我们来做一个小实验吧！谁愿意上来？”同学们纷纷举起了手。老师随便点了一位同学，那个同学上了讲台。老师给了他一只铅笔，他不一会儿就摸出了那是铅笔。我有点半信半疑了。我的手上到底有没有“眼睛”呢？“自己也来做做吧！”
实验开始了，我的同桌给我一直钢笔。我把手背住，眼睛合上了，他把钢笔放在我的手里。我摸了摸，很光滑，沿着笔杆往上摸，摸到了一个可以夹书的夹子，用手轻轻一推，我还发现一个可以弄出来的像笔帽的东西，于是我就大胆猜是钢笔。“哈哈，哈哈，我猜对了，是钢笔。”“大家做好了！你们从这个游戏发现了什么？”大家异口同声得说：“我们发现手上有眼睛！”
今天，我真高兴！
