以开始和结束为题作文高中(以高中一学期结束为题的作文)

以开始和结束为题作文高中(以高中一学期结束为题的作文)

首页大全更新时间:2023-03-22 06:44:36
以开始和结束为题作文高中(以高中一学期结束为题的作文)

以开始和结束为题作文高中【一】

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”人的一生是多姿多彩的,尽管我们可能会遇到许多挫折和磨炼,但只要换个角度去思考问题,阳光依然存在。所以,我们要学会以积极乐观的态度去看待问题。

生活并非一帆风顺,许多时候,我们对生活最好的态度就是以不同有角度去面对它,并坦然接受它。

之前曾经听过一个故事:一只蜘蛛在努力爬行,但因为墙壁太过潮湿,它总是爬到一半就掉了下来,这时有三个人看到了,第一个人觉得这就是自己,因此日渐沉沦;第二个人认为自己不能像它那样,变得聪明了;第三个人被它的精神所感动,并振作起来。这就是面对不同问题持不同看法造就了不同的人生,不论你身在哪种环境中,都要学会以积极乐观的态度去面对人生。

著名音乐家贝多芬大师,一生贫寒困苦,但他成功打开了自己生命中的音乐之门,感受到了音乐的美妙,忘却了自己的种种不幸,最终闻名世界;美国著名女作家海伦凯勒从小就生活在无声的世界中,但在她的老师苏里文的指引下,她的心灵之窗被打开了,海伦凯勒也因此用另一种新奇的目光看待世界,最终成了当代著名作家。其实生命就是这样,无论你是什么生活状态,你都应该以积极乐观的态度去看待生活,找开心灵的另一扇窗。

换个积极乐观的态度去看待人生,你会发现不同人生有不同的价值。唐代诗人杜甫虽身处逆境,却关心民间疾苦,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨,他那忧国忧民的情怀值得我们钦佩和敬仰;著名诗人李白在人生的失意中,发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感叹,表达了诗人虽被冷落却不畏困难,勇往直前的乐观精神。这难道不是换个角度看待问题的`效果吗?是的,这就是不同角度去对待人生的效果!正是因为换了积极乐观的态度去看待人生,所以才会有如此博大的胸襟和高远的境界。

换个积极乐观的态度去看待问题吧!你会发现这世界的美好,提高自我的素质修养,追求更高的人生价值。

人生就是一条曲折之路,当被绊倒时,我们应该打开心灵的另一扇窗,以积极乐观的态度生活在人生的最前沿,以另一种角度去看待问题,那么人生处处春暖花开!

以开始和结束为题作文高中【二】

人们都希望自己成为生活的强者,但通向强者的路上永远有苦难在那里等待。苦难使人经受考验,苦难使人奋勇搏击。

苦难是福。顺境中人们看到的是鲜花和笑脸,习惯于喜悦浸润的心灵往往承受不了太大的打击的负荷;迎向苦难,虽处逆境,但可使人尝遍人间酸甜苦辣,感受世态冷暖炎凉,每经历一次苦难就更多一层生活的领悟,更了解人生的真谛。

苦难是毅力的磨刀石。绳锯木断,跛鳖千里,一千次的失败就有一千零一次的从头开始。一次次的努力,使毅力这柄前行斩棘的锋刃被磨砺得削铁如泥,锋利无比。

苦难是生活无声的老师。她培育了人们优良的品格,塑造人们不屈的精神,摒弃了懒散的惰性,摆脱了无聊的幻想。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过苦难的煎熬,和煎熬后成功的快意,人们才懂得:以客观态度去正视生活,才是有志者惟一的选择。

苦难是动力的催化剂。它能激发人们昂扬斗志,使强者变得更加坚强,弱者摆脱怯懦的'本性,促使每一个有着理想的航行者,为了圆一个美丽的梦,而高扬起前进的风帆。

苦难是一本启智的经书。当人们精心阅读感受它后,会发现它在娓娓地讲述丰富的生活阅历时,又夹杂着睿智,细细品味会使人豁然开朗,智慧倍增。

苦难又是一位深沉的哲人。他说:强者的人生意义不在于他辉煌的成功,而在于他为实现理想所作的一次又一次的搏击;强者在风浪中领悟到的瑰丽之景,是平庸者永远看不到的。

感谢苦难,它使人明白了生命的内涵;感谢苦难,它告诉我们生活的八字真诀:正视、不屈、沉着、奋进。

苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。

以开始和结束为题作文高中【三】

匆匆来到期待已久的大学已经快两个月了,一回首,才发现,时光荏苒,我们的模样也已悄悄地改变了。

每天的黎明,都有这样一群人,他们迈着匆匆的步伐,载着微凉的秋风,踏着飘渺的霜露,开始一天的生活。走在被微弱灯光打亮的小路上,依稀可见的是冻的瑟瑟发抖的身影,和时不时凛冽寒风的凉气传来的几句爽朗的笑声,总会在想,他们的梦想又会是怎样,他们的青春和我是否又是一样。

早操时额叽叽喳喳的抱怨声和熙熙攘攘的聊天声夹杂在一起,混着清晨的大地和树叶的气息轻轻地带走了一个早晨最清新的时刻。

吃早饭的时光在此刻似乎变得那样的幸福,吃完后,有的人在写着等会儿课上老师要讲的作业,有的人在聊着天,有的人在画着她的那张脸,这个平常的早晨,伴着走廊里的喧嚣,在继续着别样的青春。

时间过得是那样的快,很快大家就都收拾东西准备上教室去了。随着人群,离开温馨的宿舍,来到熟悉却又陌生的教室,依旧是那张位子,依旧是来的不迟不晚,望一眼教室,无数双明媚的眼睛里却被迷茫遮蔽了,只有少数的人,透过眼睛还可以看见那久违的炯炯的目光。此时我们似乎都早已习惯了这种为了上课而上课的生活,习惯了这种为了顺利毕业儿学习的学习,似乎大学才是我们的.主人,而我们早已成了大学的奴隶,这样生活过的真的很寂寞。

青春,似乎过的太过轻松,从高中来到大学,我们都把当初的那份信誓旦旦的承诺与那份最初即使再苦再累也不远放弃的执着,不知在何时就这样被我们遗忘在记忆的深处,就这样被我们悄悄地放弃了。

结束一天的生活,静静地躺在床上,脑海中总会不由自主的想起以前的高三时的种种,回忆悄悄的爬上了心头,心头突然好像变得沉重了,不知道未来的自己什么摸样,不知道未来的自己是否会让自己满意,我不想就这样消失在忙忙的人海中,被时光淹没,被记忆遗忘。

青春,似乎总是离不开迷茫;青春,似乎总是和无聊结伴;青春,似乎在这一刻停滞了,被漫长悄悄地暗恋了。或许,因为我们在路上,所以我们才不会懂得如何去珍惜每一天的美好时光;或许,因为我们在路上,所以我们才无法领会那种透彻的领悟;或许,以为我们在路上,所以我们才不知道如何度过这一段青春吧。

青春,这是怎么了呢?是喧嚣占据了她的心灵,是他忘记了那份坚持了实际在的梦想,是他让青春失去了依靠,失去了飞翔的翅膀吗?

青春,我们在路上。穿过熙熙攘攘的人海之中,命运让我们相遇。我们都渴望找到那双清澈的明眸,同口里折射出的希望,脸上闪烁出的耀眼的光芒,从此,青春载上了我们。哦,或许,我们搭上了青春,注定我们要一起奔跑在那理想的道路上。

佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。这该是怎样的缘分,让我们的青春交织在一起呢?那就让我们一起尽情的释放这宝贵的青春,一起绽放属于我们的年青春无极限吧!

青春·我们在路上。跟着我们的步伐,勇敢的朝着希望的原野奔跑吧,不管未来会有多大的风雨,我们一起风雨兼程!

以开始和结束为题作文高中【四】

不经意间,注意到桌上的台历已经翻了大半,窗外的树叶渐渐地变黄,随风飘落。阅历不断增加,而烦恼也随之加多,快乐却愈来愈少。习题总是堆满书桌,做不完。

是啊!我长大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!

依稀可见妈妈哼唱着小曲儿哄我入睡,老师抱着泪眼朦脆的我在讲故事,小风车随风转动!总以为学习是那样的轻而易举,如同玩耍一般,慢慢地才发觉原来这是一项苦差事,于是更珍惜自己得来不易的劳动成果——仔细地数着老师发的小飞机,小五角星。(简要记叙童年的快乐,但从快乐中,渐渐发现有了苦味。

时光飞快地流逝,我注定乘上这辆命运的列车,每吹灭一次生日蜡烛,预示着新的旅途又将开始!

如今,列车停在了16岁,这个被人称之为花季的站头。眼前是幸福,是痛苦?我自己也说不清楚。总而言之,在前面等待着我们的是一片布满荆棘的玫瑰丛林,要吻、要摘那美丽、高雅的玫瑰,就必须去忍受这份血淋琳的'残酷。

花季充满着无限幢憬,却又未必美丽,但对于友谊的理解自然会更透澈些。在烦闷之时,找自己的好友倾吐心声,把积郁在心中的烦恼全部吐露出来,这种快感自是不言而喻的,然而每天与星月为伴,早出晚归,真的很难从那里找出一点慰藉。想尽情地游览祖国的名山大川,能吗?每天回到家中做功课,复习、预习,除了学习还是学习,这种生活不得不让人感到乏味,不得不让人叫苦不迭。我真的觉得我们很像演员,语文课在扮诗人,数学课成了计算器,外文课变成了翻译,化学课做一趟符号公式表·,·…父母总以为我们现在很幸福,很快乐,孰知学习之苦有甚于工作夹!深切体会并展现花季的‘,苦与甜”。苦多甜少。

想到这里。不禁又回忆起儿时的快乐,父母带着去花园中采花,公园里经常可以找到我活瑞乱跳的身影。那时真是无忧无虑、自由自在。不过现在,倒也别有一番乐趣,闲暇之余,约朋友一起去公园打羽毛球,或带着新发的“工资”去书店消费一下,也有时缠着母亲带我上街去购物,从而放松一下疲劳的自己。感受到花季的苦,才更珍惜儿时的甜,也逐渐学会在现实生活中“找”到“甜”了

人总是要长大的,这过程中免不了有这样那样的不顺心。’但是,既然搭乘3这班列车,就要勇敢、坦然地去面对未来的一切,去实现自己人生的价值、梦想。

是啊!16岁,是花季、是拼搏、是徽笑、是阳光

以开始和结束为题作文高中【五】

过去人爱看书学习,书比较少,大凡比较少的书,对人的教育确是很大的,真是开卷有益,现在人写书的多看书的人少,开卷有益的话已不适应形势力。谁爱看书就浪费时间,看书的受到提高的不多,到是能看出许多多情种和职业***手,更多的流浪汉,看的和时代脱接了。

过去人看书是为了提高思想境界有一口饭吃,当然这话也不是很绝对,其码来说过去人看比现在人思端正一点。现在人一读书,就想当大官,住大房,说大话,娶大美人,做大事,往往事与愿违。

当你漫步河畔,公园的小路上时,看到拿书聚精会神看的时候,肯定不是什么英语,数理化,而是五侠小说,缘情小说等书,你说这些书看了对人有多大的好处吗?但是你给人家说这书不能看,人家会说你多事。

过去人为了考上大学多少人都急疯了,现在大学好考了,就业上学的机会多了,但是娃们不怎么认真了,你说气人不。

过去谁会写书,那是不得了的,现在人就是弄懂了写书的光荣,现在都写书,一个小县城会出很多作家名人,让你对不得了的人产生怀疑,他们真是有水平的人吗?

过去看书,全国有多少名人,谁写过什么书,心里清清楚楚,上下五千年的名人心中都有数,什么书该看,什么书不该看,可以说的明明白白,现在呢?名人如秋天的树叶子,扫一层有落一层,曾出不穷,个个都是作家,都想让人崇拜,但人们就是不买帐。

现在人成名欲极强,写本书就想让人拜倒,可都会写书,谁把谁都没放在眼里,不看书的人,你把书给他,他撂进纸篓了。

过去你看书学习思想境界特高,他不写书,他知道古人把人生的道理说完了,写是白写,写不好还害人。可现在人就不同了,管他后人受不受害,自己先成名了在说。

其实现在人为自己想的多,只顾自己,所以谁也不服谁,真正服的还是佛、儒、道。你以为自己聪明,出书欺人,别人也不笨,你赠的书,他也没有看,你说现在的人,不是欺哄自己吗?

过去交通不怎么发达,媒体没有现在活跃,生活的环境给人们提供了一个宽阔的.思考环境,虽然看的书少,但足够每个人一生的回味,现在呢?交通方便了,传媒极度的发达,电视、电影、短信、报纸、收音机、网络满脑子的灌,你没有思考的空间,几乎在灯红酒绿的环境中醉生梦死。

过去的大自然没有遭到破坏,人也少,风也清,水也纯净,可那些高人隐士还嫌有点烦,现在呢?城市够繁华了,彻夜通明,美女如云,天上未必有地上这样如此的歌声平,但现在还嫌不够,还在建设扩大规模,活的够潇洒,够春风得意了,但谁感到满足了呢?

过去文学在书信里,石碑上也许随遍题在了墙上,现在就不一样了,可以发在报纸上,刊物上,网络上,电视上,印成书,让你根本没有时间去看,去欣赏,也可以同一篇文章,在不同的媒体上传播,让你感到现在真正有水平的人不多了,也让你对一篇文章从喜欢到反感,生厌,说明了现代人的水平不高和好的东西缺乏。

过去走到街上尤其是夏天,男同志大裤叉,光身子,整个男人的世界,觉得不怎么文雅,到也不伤风化,到显出一种男人的阳刚之气。大热天的,女同志长裙子,脖子下的每一个扣子都扣的很紧。

现在变了,男同志穿的特严实,不愿意露肌肤了,个个都是君子形象,显得社会好纯清,好纯净。可女同志露的就有点过,剩的只有文胸了和短裤,有些女人一个神秘的文胸,都不想在神秘。

过去男同志多看女同志一眼,不是下流胚子就是色狼,现在你不看,你是不懂美,没品位。

过去人常说美女只有天上有,传说中的美人,现在的美女地上处处有,有时候你真不相信人能长的这么好。但是真正的出现在了你的眼前。

过去人心较善,但还有很多过去人现在还尚在,你接触一下试试好象并不善良,尽乎狠毒。现在人心不古了,你接触几个人感觉一下,发现他们还善如水。

过去的女性比较传统,人都这么说,难道红杏出墙,夫妻离异就不存在了吗?现在人似乎开放了,思想守旧了,但忠于爱情的人有时比过去人还要诚实。

仔细想,生活其实也没有什么过去和现在,今天的生活就是明天的过去。今天的丑丫头,就是明天美丽的姑娘,今天的靓妹,也就成了明天的老妖婆。不要说今天的老妈妈如何善良,其实她是在昨天的生活认识到不善时才有了今天的慈祥。

过去淘汰了丑恶,留下了美丽,还以为过去好,其实今日也有精英,只是我们没有注意到。

今天的美女,就是明天的西施,今日的修炼人,就是明天的佛,今天的好书能经受住考验的,就是明天的诗经,楚辞。

现在就是眼前,立即就成了过去,赞扬是永远,诅咒也不会停止。

以开始和结束为题作文高中【六】

在我的脑海里,记忆着童年这样一个难忘的故事……初夏的一天,阳光和煦,我洗了头发,就出去晒太阳。站在一米多高的石坎上,眺望着远方黛绿色的山峰,还有云朵在山上投下的倩影。当我低头看那石块下绿茵茵的草地时,忽然看见一丛草叶上有一朵小花。那小花白中透着纯净的蓝色,花瓣很薄,在微风中轻轻抖动着,显得悠闲自得。它那似有似无的蓝色,又好像显示出一种空灵的美。当时,我很为自己的'意外发现感到惊喜不已。我是酷爱花草的,于是绕道下了石坎,来到草地上,走到那丛小草旁,轻轻伸手去摘那朵小花,生怕惊醒了它的梦。可是,就在我的手碰着草叶时,那朵“花”飞走了。啊!它留给我一个大大的惊讶,原来那是一只小粉蝶。事情虽说过去好久了,当时我没有想很多,只觉得很失望,甚至有些委屈。可是今天,从这事中似乎得到一种启示:错觉有时也能造成一种美丽,但这种美丽终究不会长久。

由此,我想到当今一些青少年把宝贵光阴耗费在麻将桌上和舞场中,不也是将这种生活错认为一种美吗?经过自己静思默想,我明晓了不少人生道理。有人说:生活是一本书,我们每天都在读它。是的,我们每天都在翻动着生活这本书,其中的道理,要我们自己去慢慢体会;韵味,要我们自己去慢慢品尝。点评:由“叙”和“议”两部分组成。

一只小粉蝶停在草丛中,乍看像朵小花,伸手去摘时却飞走了,这是生活中常见的现象,作者却从中悟出一个道理:“错觉有时也能造成美丽,但这种美丽终究不会长久。”以此为出发点,打开思路,指出“生活是一本书”,必须用眼睛去看,用心去分辨,才能体会到其中的哲理和韵味。全文叙议结合精巧。叙述部分恰当运用描写的表达方式,使画面鲜明、生动,景物描写与心理、动作描写均为“启示”的萌生铺垫好了浓重的气氛。议论部分以联想的方式展开,推己及人,层层深入,能给读者以较丰富的“启示”。结尾处并未说尽,属含蓄式作结,这样的一事一议的习作在写法上具有了散文的味道,也是颇有新意的。

以开始和结束为题作文高中【七】

我国历史文化悠久,像红酒,发酵的越久,越能品尝到它的醇厚和甘甜,深吸一口气,便能闻到它的淡淡的幽香,使人神清气爽。若真能轻轻地吮一小口,那滋味不能言语。

台湾清华大学校长陈力俊表示,清大校园中的“宝藏”是五句发人深省的箴言隽语。

第一处是大礼堂内外可见的校训:“自强不息,厚德载物”,为民国三年梁启超勉励清华弟子的话。

第二处是物理实验室前,英国思想家培根的名言:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周全……”

第三处是人文社会学院中,“我们是什么,我们可以是什么”。

第四处在原子科学技术发展中心内,是胡适的题字:“理未易察”。

最后一处则是校长办公室内,为前任校长沈君山的题字:“只缘身在最高层,不畏浮云遮望眼”。

老子说:“大成若缺”。圆满原在残缺中。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,缺处即是圆处。缺,是对完美的期望,在淡淡的忧伤中,有一种寂寞的美。

如篆刻,躲在断处用心。断处见其胆,见其韵。印家有这样的一句话:“与其叠,毋宁缺”。没有缺,就没有篆刻艺术。缺是一种引领,而不是抽刀断水的毅然截断。缺更是一种烘托,美不在缺本身,缺提供了一个背景,一个呼应圆满俱足的背景。

白昼是看,是现世;你要是沉思,你要是谛听,那你一定是在黑暗之中,或者是在你的心灵之中。

历史,你可以欣赏铁血的豪情,但是,不要忘了,其更有泣泪的悲怆。

五千年,有帝王将相的伟大事业,有他们留下的宏伟的王陵和宫殿。但是,如果我们的良知还醒着,那就能在深夜听见——还有孟姜女这样的妻,代王夫人这样的姐,在荒野,草声中,低低的泣诉。

由此,我想到的是,今天我们缺的并不是知识,因为获得的知识的途径真是太多太多了,“获取”已经不再是什么困难的事情。但是困难的是,你自己怎么去看待这些知识,怎么去判断这些知识,并形成你自己独立的看法。

品味经典……

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