张晓兰同学:
最近好吗?你寄来的信已经过过了很长时间,但我还没有寄回给你,真不好意思。因为我这段时间被学习上的一些情况耽误了,所以才会迟一些时间给你回信,请你见谅。
在这段时间里,我被写作文这颗拦路石难住了,幸好有语文老师这位精明的军师。教我怎样把这颗难路石搬开,老师知道我最近写作文不是离题,就是表达不出自己想的意思。老是根据她多年的教我“平时多动笔对提高习作水平有很好的帮助;平时多注意周围的事物,还随时把注意到的事物写下来;平时多看课外书对习作也很有帮助。我照着老师教的办法,果然把作文写好了,还养成留心观察的习惯。在一次次的写作中,我的作文差不多都被老师称赞,还贴在墙报里,给同学当例文。老师看见我这么有进步,还让我参加的作文比赛,在作文比赛中还获得了奖。这可拦路石一次又一次的被我打到,最后还彻底把它打倒。晓兰,你上次来信不是说你也被写作文这个难题拦住吗,现在把它打倒了吗?如果还没,你就用我老师教我的办法式试看,我相信这个办法一定有用的。
你又能给我价绍一下你最近的情况吗?我期待你的回信。
祝
你的成绩更上一层楼
你的好朋友xx
你好!
你还记得我吗?我是你的好朋友陈进一,你以前都叫我“旦旦”的。有很长时间没看到你了,你是去哪里了呢?你还记得吗?在去年暑假里,你常常到我家玩。你每次到我家里都充满好奇:我房间书柜上堆满了我妈妈买给我的书,地上角落里都堆放着很多的玩具,衣柜里也塞满了各色各样的衣服;我家里还有三台电视两台电脑……有一次你来我家玩时,我奶奶正在烧饭,餐桌上摆放着在我看来都是一些平常的菜,可是你却问我奶奶是谁过生日,当时我还笑话你呢。我也很想到你家玩。有一天,和你一起去,我才发现你根本没有家!你只是住在阴暗的桥洞下,那其实是地下过道,四面通风,哪有一样家具啊!你的床根本就不像床,脚踏三轮车里铺张破旧草席就当床,我真不知道你是怎样睡的!冬天怎么过的呀?那口锅,我真不知道该如何形容了,我以前从来没有见过这样的锅,用石块搭成锅架,上面放着黑不溜秋的旧旧的`锅,很脏的样子。“家”里也没有书,没有玩具,更不用说电视电脑了。你偷偷地告诉我,你没有妈妈,爸爸是捡垃圾的。难怪你穿的那么破旧那么脏,因为你没有衣服可以换,没有妈妈帮你洗。我很同情你,就回家找了很多件漂亮的衣服还有鞋子送给你。我们成了好朋友,天天一起玩:跑到山上找青蛙,到江边去捡石子,早上一起去跑步,晚上打打羽毛球……我好怀念那个暑假啊!可是开学了,我要去读书了,我多想你能和我一起去读书啊!可是从那天起,我就再也没见到你的踪影。你是到哪里去了?去读书了,还是搬“家”了呢?我很想对你说,希望你能再一次回来和我一起玩,我还会送你衣服、鞋子、书的,我好想帮助你。我希望你也去读书了,希望有一个稳定的家,更希望你能过上快乐幸福的日子,健康长大!祝你幸福快乐!
你的好朋友:陈进一
20XX.10.21
名师点评:这篇的字里行间中充满了对这位好朋友的思念之情.尽管你和这位朋友的生活环境差别很大,但你没有对他的嫌弃,反而和他建立了深厚的友情,看的出你是一个非常善良的好孩子."你每次到我家里都充满好奇”“餐桌上摆放着在我看来都是一些平常的菜,可是你却问我奶奶是谁过生日”,作者在这里制造了悬念,为下文的叙述做好了铺垫。这篇作文的突出特点是写得生动,曲折。通过“我”家和好朋友“家”的对比,把小作者对这位好朋友的同情尽述笔端。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)
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