其实我不想长高作文【一】
一年后，兔子和乌龟相遇了，兔子对乌龟说：“上次是我太小看你了，我们再比一次，好吗?”乌龟说：“哼哼!我接受你的挑战。”
十天后，兔子开着UFO来到了赛场，乌龟呢，则坐着核武器来到了赛场。兔子穿上了极速跑鞋，身上还背了一枚导弹。乌龟的壳上扎满了又尖又长的刺，脚上踩了两双风火轮。
比赛开始了。只见兔子按了一下跑鞋的按钮，飕的一声，跑了50多千米，乌龟的爸爸看见了，拿着核武器，把兔子炸得半死，乌龟趁机使用它的必***技，“无敌滚滚扎”霎时，地上出现了无数个小洞，兔子往后一看，一个大刺球正向它滚来，兔子的爸爸又叫了一些外星人，修理乌龟……
其实我不想长高作文【二】
今年暑假，我读了郁雨君写的一本名叫《我不想不想长大》的书，故事非常有趣，讲的是一个叫做扇贝的小男孩和一只迷你猪之间发生的趣事。
长大，这个很熟悉的名词如果突然让你解释起来，就会觉得很困难。对于小孩子来说，长大是件十分可怕的事情。因为，长大也就意味着会变老，会丢失自由。但是，我知道，自己迟早会长大，所以，不如早点面对事实。可是，长大对小动物们来说，就是竭尽全力活下去！只要活下去了，就不会再害怕什么，也不会害怕长大了吧？
这本书的主人公是一个叫扇贝的男孩，他超级喜欢小动物，一早醒来，就看见有四只小文鸟在他的床上散步，还有葱花送给他的比较黑和比较白。可是，这些小生命都慢慢离开了他。为了填补伤心空缺，妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你猪，扇贝叫它：荷包蛋。
荷包蛋让扇贝懂得了享受食物与爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天快乐一点，最好永远都不要长大。
其实，有好多时候我也讨厌长大，你们也是这样的吧？因为不长大的好处太多了，用几百个人的手指头也数不完。就像：小时候无忧无虑，没有烦恼，小时候是为自己而活着，而且有着爸爸妈妈的疼爱，快乐总是围绕着你转。而长大后，忘了什么是玩，什么才是真正的自己，什么才是自己最应该珍惜的东西；失去了自由，变得拘束，除了学习就是工作；每天过着简单的生活，而迷失了自我内心最美好的遐想。
读完这本书后，我发现：原来不长大，真的很好，很舒服，很快乐，也很自由！！！
其实我不想长高作文【三】
前一段时间，我看了一本书叫做《我不想不想长大》。那本书写出了我许多想法。
大家都一样。小的时候老想着长大，但长大后发现许多烦恼与无奈。童年，心中难免有一种说不出的滋味。因为童年是无忧无虑的，那时候我们都很天真、很愚蠢、很快遇到开心的事，能旁若无人地开怀大笑；遇到伤心的事，会放开嗓门大声痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎样就怎样，不用假装笑脸；不用过分掩饰自己；不用干自己不喜欢的\'事；不用在意别人的目光。我是孩子我怕谁！就算干了坏事，别人也只会说：孩子还小没人跟你计较。
童年给我留下了美好的回忆，所以我常想，要是我一辈子都不长大，那该多好啊！
我怕那天我长大了，拥有了一张大人脸。穿着异样的高跟鞋，婀娜地在地板上发出清脆的响声，吸引着众人的目光。再也不能抱着洋娃娃睡觉，不能拿着冰糖葫芦，在大街上边走边走边吃，不能在大街上放肆的大喊大叫
我好怀念我五六岁的样子。那些日子，我有很多很多的小朋友在大街上又打又闹，常常不是砸了人家的玻璃，就是弄得一身脏。
我想停留在那时，因为有太多的美好回忆，和太多值得留念的事情。以后，还要经历许许多多的喜怒哀乐、悲欢离合。但成长是必然的，自己慢慢长大，同年就此一去不回来了，留下的只是一个美好的回忆。
童年，你为什么这么美好？你有什么魅力让我永远停留在童年？你又有什么魅力让我不想长大？
其实我不想长高作文【四】
随着故事情节的一一展开，我明白了这些孩子为什么不想长高了。这是一部关于农村留守儿童的电影。电影中讲了农村留守儿童石疙瘩，芸芸，冷东东的父母在外地打工，为了省下路费，两年都没有回家了。而这些孩子十分想念妈妈，便决定坐火车去见在滨哈市打工的妈妈。可是火车站有规定超过1米1的儿童要买半票，而他们都已经快1米1了，所以他们千方百计的不想让自己长高：少吃饭，蜷着身子睡觉，可是都没有成功，石疙瘩已经1米1了，所以他们决定利用礼拜天马上去找妈妈。当他们设法混上了火车后，没想到被列车员发现交给了列车长。当列成长了解了他们坐火车的真正目的\'后，不但没有怪罪他们，还承诺等放暑假免费带他们去看妈妈，条件是每门功课考过70分。为了能去看妈妈，石疙瘩和芸芸每天利用休息的时间帮学习较差的东东补习功课，还帮东东家干农活。可是最终进步很大的东东却因数学差一分没能达到列车长的要求。无奈之下，冷东东只好叫上另外两个同是留守儿童的同学一起沿着铁路线去找妈妈，他们哪里知道，他们所在的位置离滨哈市还有一千多公里呢，列车长和老师也正在找他们……
此时，我早已是泪流满面。比起他们，我们简直是生活在蜜罐里。想吃什么想要什么随时都可以得到满足，哪能想到这些孩子为了一张车票却费尽了心思。想想他们，我们还有什么理由不好好学习呢？
这部电影的每个人都让我感动：互相帮助，渴望母爱的留守儿童，和蔼可亲的许老师，充满母爱的女校长，心地善良的列车长。这些孩子是可怜的，可怜的从小没有妈妈疼；他们又是幸运的，因为他们碰到了好老师，好列车长。如果他们碰到粗心的老师，他们该怎么办呢？
让我们伸出友谊之手，共同帮助身边的留守儿童吧！让这些“不想长高的孩子”都能茁壮成长。
其实我不想长高作文【五】
今天，我读了由郁雨君姐姐写的《我不想不想长大》这本书。
这本书主要讲了：小男孩扇贝非常喜欢小动物。一天早上醒来就有四只小鸟在他的被子上踱步+撒尿，还有一对小兔子比较黑和比较白，可是后来这些小生命都离开了他，他的妈妈又给他买了一只据说永远都不会长大的迷你猪――荷包蛋。可没想到荷包蛋在扇贝的“关照”下越长越胖，家里已经容不下它了，扇贝在众多的压力下带着荷包蛋离家出走了，想要为荷包蛋找一个适合它生活的地方，却意外地碰到了他在网上认识的波鲁克先生，为荷包蛋找到了一个理想的，非常适合荷包蛋生活地方……
荷包蛋使扇贝懂得了享受食物和爱，更拥有了新的理想：吃好一点，睡好一点，每天都过得开心一点，最好一直做小孩。每个小动物都有一颗纯洁的灵魂，对于小动物来说，长大就是歇尽全力活下去！扇贝因为学习和家长的的压力而离家出走了，学习是我们都无法避免的，然而如果大人们多给我们小孩子一点空间的话，如果大人们对我们小孩子们喜欢的事多支持一点的话，或者对我们小孩子的想法支持一点的话，那么扇贝就不会离家出走了。
但是世界上每一件事每一个东西都有他们存在的道理就像扇贝最后终于找到了最适合荷包蛋生活的地方一样。
其实我不想长高作文【六】
暑假里，我去买了本“我不想不想长大”，我读了不想不想长大的这本书，我感觉到这个故事很感人。其实自己也经历过类似的事情。这本书的主要内容是：
主人公扇贝养了一些小动物，分别有四只小鸟和两只小兔子。小鸟是两男两女——男的叫懦懦皮和帕瓦罗蒂，女的叫娜塔塔和蓝花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比较白和比较黑。后来，小鸟们都飞走了，比较白变成了比较冰，比较黑就被老鼠吓死了。蒜泥妈妈带来了一只传说中不会长大得住，扇贝叫他荷包蛋。而荷包蛋让扇贝懂得了爱与享受。荷包蛋却越长越大，最终没有地方装他。而我的小故事群是这样子……
我上小学三年级的时候，从同学家拿回一只猫咪，很小很小的猫咪，我一只手就把它拿回来了。
其实从小也不太喜欢小动物，就交给我妈照顾了。吃东西的时候它总是喵喵的叫着跟我要吃的，后来我也习惯了，喜欢喂它吃。它可调皮了，每天天刚亮就沿着墙角的一根松木杆爬上墙，然后就不定几时回来了。有时候回来了会肿着一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蛰了，它就不停地舔那爪子，消肿了再去，肿了再回来舔。我每次回家都会给它带点吃的，它什么都吃，有时候带回瓶红酒，它也要喝上一点，晕了就不停的用爪子揉眼睛，一会就呼呼大睡了。
我周末回家会写点东西，它就爬上书桌跟我捣乱，往地上扔一颗花生，它也能拨弄追逐好半天，一会弄到花盆后面够不到了，又爬上桌子，再给它一个，又去玩了，乐此不疲。就是弄得每个房间墙角里都好多花生。后来翻弄旧东西的时候无意间发现一个蹦蹦球，就是那种软塑胶做的小球，碰到硬物会弹回来，我把这个给猫咪，结果它爱不释手，而且有弹性还不容易丢，花生也省了。后来我渐渐发现，猫咪每次玩过蹦蹦球，都会把它藏起来，玩的时候再拿出来。我还试图找过那个球，怎么也找不到。
有时候我躺在床上听音乐，猫咪玩累了回来，就趴在我的肚子上睡觉，我不敢用力的呼吸，生怕惊了它的美梦，也不敢睡着，怕翻身压了它，我就这么默默的听着歌，感觉心里暖暖的，感觉猫咪就是我最好的朋友。
后来有一次回家没看见猫咪，我妈说猫咪难产死了，家里人都很难过。
现在想起它心里还是酸酸的，就是那个蹦蹦球不知道藏哪了，我也再没去找过。
我想猫咪和它的蹦蹦球，就是藏在我心里最柔软的地方，在我空虚寂寞的时候，带给我慰藉和温暖。
小动物带给我的有太多太多。有开心的事，有伤心的事......希望人们不要伤害小动物，小动物很可爱，为什么要伤害他们呢?
其实我不想长高作文【七】
在小九的前村和后村中有一所小学。这个学校有一个实习教师叫许老师 。
在许老师讲的一节语文课上，勾起了父母在哈尔滨打工的孩子们的心。石疙瘩、
冷 东东 的\'父母都在外打工。一天，石疙瘩忍不住思念妈妈了，想去看妈妈了。他就约上冷 东东 一起去找妈妈。他们没钱买票，但他们知道一米三以下的儿童不用买票，所以他们在火车站的候车厅，一人跟了一个大人上车，在检票时他们往下缩了缩身子，但还是被列车员发现 没有买票被赶下了列车，冷东东和时疙瘩被当成坏人送到列车长爷爷面前，列车长爷爷知道了他们的经历后对他们充满同情，就决定今后他们坐车全免票，但期末考试要七十分以上。
看到这里我忍不住掉下了眼泪，我知道为什么叫“不想长高的孩子”了， 因为 过了一米一就得买票了。
我联想到我自己，我每天坐在温暖明亮的教室里，在学校有老师的精心哺育，在家里有爸爸妈妈的细心呵护，我们总是衣来伸手，饭来张口，从未体会过老师、父母工作的辛苦和生活的艰辛，和那些农村留守儿童相比，我们是多么的幸福与快乐，我们有什么理由不珍惜今天幸福快乐的生活，有什么理由不努力学习呢？我以后要好好珍惜这好好的机会。
