初中生作文志当存高远600字【一】
??书应当志存高远议论文素材一个人，十年寒窗苦读，究竟是为了什么？是为了图取一纸功名？一个高薪的工作？还是为了将来能遍游世界？我想都不是。
自打上学以来，父母就教育我要好好读书，总是说：现在不好好读书，以后就要饿肚子。年幼的我，因为缺乏正确的判断力，总认为父母说的话都是对的。于是十分刻苦努力的学习，渐渐地，我便明白了父母这样做的苦心，但我又有一些疑惑：难道一个人读一辈子的书，就只是为了将来能有一吨饭吃？这真的是对读书目的的曲解和对书的价值的贬低。要是幼儿园、一年级的小朋友这样说，到还可以理解，但作为一个中学生，还这样说，不就成鼠目寸光的人了吗？
我记得周总理在幼时便说过“为中华之崛起而读书 的铮铮誓言。我们也应该志存高远，为祖国的昌盛而读书啊！
我认为读书的最终目的，应该是不为小我而为大我。试想如果你连你自己的祖国都不热爱，那么，无论你将来有多高的成就，都无益于人民的利益和国家的建设。
比如：现代球星——王治郅，他的球技当属中国队一流，可是，自从打进NBA以后，国家队曾多次请他回来为国出征，可他竟然全都拒绝了。最后，就连达拉斯小牛队也将他踢了出去。这是多么可悲的结局呀！
遗憾的是，现在仍有一些人，稍稍有了一点本事，就狂妄起来，自私自利，甚至最终就连自己的中国都望在身后。这样的人，注定成不了大气候，而且还有可能落得一个一事无成的下场。
反之，那些为了祖国，为了人民，呕心沥血、九死一身抛头颅，撒热血的英雄们，他们以国家、人民的大义为己任，自当赢得人民的尊重与景仰，他们也将名垂青史、流芳百世。
例如：三国时期的诸葛亮，乃奇才也！他给刘备做军师，建立过宏伟的基业，对自己的国家和人民一片赤胆忠心。这才是人中豪杰，这才实现了人生价值。
纵观历史，无论是古代的关羽、赵云、岳飞，还是现代的'周总理、朱德、刘元帅，他们这些国之栋梁那一位不是文武兼备？他们把自己的一生都奉献给了自己的国家和人民，他们的书才算没有白读，他们这样的人，才配得上青史留名，也才配受万人的景仰！
热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚的感情。为祖国之富强而读书，自然应该成为我们这代人读书的主要目的。人生苦短，谁又能幸免一死呢？死国，忠义之大者，乃真英雄也！如果你为你的朋友，不怕两肋插刀，那么，你为你自己的祖国，就更不应该怕献出生命！这样的志，才堪称高远之志啊！
初中生作文志当存高远600字【二】
“打羽毛球”，这对于缺少“体育细胞”的我是一件难事。以前，我和哥哥对打羽毛球，我将羽毛球潇洒地抛上空中，奋力将羽毛球拍朝着羽毛球滑过一条优美的弧线，然后……然后羽毛球就偏离了轨道，从羽毛球拍上“嗖”地飞了过去……。我一连发了好几下，总是发不起球，最后干脆丢下球拍，自顾自地玩去了。
直到有一次，外公叫我和哥哥，去篮球城打羽毛球。我想：“反正就是去那儿玩嘛”，就跟着去了。到了那儿，我不是喊加油就是当裁判，看着羽毛球在空中飞得又高又远。
不一会儿，外公和哥哥打累了，就停下来休息。外公看见我坐着没什么事做，就提出让我试试打羽毛球。我以老方法发球，结果还是没接住。外公告诉我，原来我这么多年的发球方法是错误的，应该提着羽毛球，用球拍向前拍。我似懂非懂地点点头，自己试了一下。可毕竟是第一次，总觉得有点别扭。不行，再试一下！我就这样“试”了一下又一下，渐渐地劲头上来了，非练好发球不可！练着练着就几练到百发百中了，我和外公比拼，一下子发了好几个好球呢！
很快，我就喜欢上了打羽毛球。每次，当外公喊去篮球城打羽毛球，我都迫不及待地要出发；每次打羽毛球我都满头大汗；每次，我都能发出几个又高又远又绝妙的好球……
现在，我也是个打羽毛球的老手了。打羽毛球，不仅能锻炼身体，还能提高反应能力。我喜欢打羽毛球，因为它给我带来了许多欢乐，它已经成为我不可缺少的乐趣。
初中生作文志当存高远600字【三】
我很喜欢一句话，”不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”。说的很有道理。其实人的一生也是一样，如果一个人一直顺顺利利的，那随便受打击就被打跨了。所以逆境中成长的人，往往会有很强的处理能力和意志品质。
曾经看见过一幅漫画，一个人种了一棵名贵的小树，但是怎么也立不起来。他便拿了一个柳树杈，插在小树的旁边，用来支住小树。之后，这树杈成了参天大树，而这名贵的小树被拦腰拔起。不禁想到了人类。往往，有钱人家的孩子生活条件十分优越，，所以，总是和小树一样扶不起来，也就是扶不起的阿斗。而在贫困山区，孩子们就全然不同。他们过早的就了解了父母的忧愁，因而他们得以自理、发奋学习成为国家的栋梁。成长虽然艰辛，但会收取更丰硕的果实。
小时候，在姥爷家附近有一个参差不齐的木头桩，好像是近几年在一场车祸后留下的。每次和姥爷经过这个木头桩时，姥爷就说：“哎，可惜了，一棵大树呀!就这样没喽，估计活不下去啦!”我不信，便时常去看看它发没发芽。经历了一个寒冷的冬天，燕子也飞回来了，我就在它一旁默念道;“大树哇大树，你可要活下呀!”可是，事情往往不称人意，呈入我眼帘的仍是那木桩。我便自我安慰道;“哎，大树应该是积累能量吧。”果不其然，第二年春天，这树鼓出了一个小儿嫩绿的芽，调皮的伴着微风舞动。如今，这树仍然在坚强的生活着，持续着生命。
狄更斯曾经说过;“顽强的毅力可以登上任何一座高峰!”这话没错。在逆境中成长，并有着顽强的毅力和勇气便可以造就一个成功的人。
对于逆境中成长。其实我们正视就可以了，一旦身处于逆境之中，那自信最重要。有了自信，做什么事都会有底气，不会慌了阵脚。人的生命就像奔涌的洪流，在行进的路上不碰到巨石就难以激起美丽的浪花。
初中生作文志当存高远600字【四】
上个月初，我爸爸带我去四川拜访一位老朋友，并请他吃酒。来到一家四川名店，点好菜就坐下了，一上辣菜，我爸和叔叔就大口吃了起来，爸爸看我没动，鼓励我说：“吃点嘛，过了这个村，就没了这个店啊！”
在爸爸的鼓励下，我也试吃了两片酸菜鱼，将鱼片放入口中，先是慢慢咬着，后来吃出味来了，一会儿功夫，这一大盘酸菜鱼就被我给吃完了，一点儿辣味没感觉。
微辣味道还不错，好不容易有机会来四川吃辣菜，回去也好让我在同学面前吹吹牛皮，再来些更辣的吧！我接着吃了一些辣子鸡，味道好极了，一点点辣味流入心里，凉丝丝的。我的胆子更大了，觉得四川菜也不过如此吧！就吃起了大辣牛肉片。
用筷子一夹，那个牛肉就流出几滴辣椒汁，红的似火，还真叫人心酸啊！咬了咬，还没什么味道，只是油油的，当吃进肚子里时才感受出来，真是辣得要命，一只手按着肚子，一只手直拿水往嘴里倒，嘴唇似乎又大又肿，拼命地喘着气，真叫辣到嘴里，麻到全身啊。这时我全身无力，嘴里每呼一口气，就像喷出火来。
叔叔说：“你呀你，真是不知好歹，和我吃同一等级的辣！”我没理会。舌头麻木地伸了出来，直流口水，头上的汗水直往下流，口水似乎有节奏的滴着，我全身如一下子着了热火，赶忙弄些水直往身上倒，真是透心凉啊！
初中生作文志当存高远600字【五】
我不想渲染什么，只想记录下我此刻最真实的感受。
——题记
我永远不会忘记三年前的这个日子，三年前的今天，我永远地失去了一个我最爱和最爱我的人，那就是我的外公。
按家乡的风俗，有亲人逝世，就必须要给他过“周年”，而过满三次，就不必再过了。今天早上，依照惯例，我们全家人都来到了外公的墓前。我不想也不忍相信，眼前这个杂草从生的小土丘下就躺着我敬爱的外公。仪式开始了，舅舅将一桌准备好的饭菜摆到了墓前。接着，又敬了一杯酒并说道：“爹，快吃吧，今天孩子们都来看你啦！我给您磕头啦。您活着时就没享过多少福，现在你可是不用再遭罪了。”说到这，在场的每一个人都哭了。是的，外公的确没享过多少福。记忆中，他每天都是早出晚归，忙忙碌碌的。
仪式结束后，望着泪流满面的妹妹，我想到了太多太多。外公在世时，最疼爱的人就是妹妹，而最让他牵挂的人也同样是妹妹。外公最大的愿望就是亲眼看到我、哥哥和妹妹都能考上大学。今天，在外公的墓前，我发誓，为了外公，我也一定要努力学习。外公，您放心，在我们三个都学业有成的那一天，我们一定会回来看您的！
恍惚中，我又看到了外公，那满脸皱纹白发苍苍的老人以及那双曾抚摸我们入睡的手和他那最朴实平凡的笑容……
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。是啊，八月十五快到了，又是一年过去了。
初中生作文志当存高远600字【六】
最近，刚刚升上初中。告别了六年二班，来到了初一十班。一开始有点不适应哦，这是很正常的事——
但现在，我已经完全的适应了初中生活，也开始享受初中三年带给我的乐趣……
一、语文老师的奇特的教学方式
上语文老师的课的时候，十班不传出很大很大的笑声是不可能的，长期这样下去，以至于干扰到九班和十一班，唉（假惺惺地为他们默哀一分钟），谁叫语文老师这么……
1、老师为了造点笑料，不惜自毁形象。天，老师讲到《看云识天气》时，居然说道，他小时候和弟弟去晒粮食，因为忘了看云识天气，结果下了大暴雨，把粮食全都冲走了（这让我想到了传说中的开心农场），他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死，要活不活，不敢回家，就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来，后来才全体爆笑！还有一天，老师为了证明他改作业的辛苦，说他改得“四肢僵劲不能动”，回家太晚还被老婆骂……嘿嘿，语文老师原来也是“气管炎”，哼哼！
2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方，去过新疆，山东。现在呆在汕头，好像想要永远呆在这里（哈哈，还是汕头的魅力大）。不过，老师不愧是北方人，这话说起来的语调就是不一样，比如我们语文学习的两个招牌：思维的足迹和一文一感，被他说起来全都变了调，拼音不过关！老师就因为这一点，被同学们利用，整天没事就“思维的足迹”，说的怪里怪气，总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维，同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知，几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿！
二、高烧的午休
开学时，班主紧绷着脸（其实只是为了显示出严肃）说，要来学校午休就要考虑好，纪律性太差的人不能来这里午休，这里限制太多，想要玩的就回家去。
弄的同学们都很害怕，我也不例外，我还以为午休时，每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的，但因为家离学校太远，不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底，像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢？
结果……我真为自己有不安的念头感到好笑，午休甚至比自习课还要High！这里的午休管理员（其实是我们班的一个同学）也是很不务正业，甚至带头说话！但是班主和级长时不时就来兜一圈，弄的我们心惊胆战。不过，长期的斗争也是我们积累了经验，前后门都有同学望风，以方便我们继续聊！
每一天的午休我们都是高烧到底，午休，从开学以来，从来没有真正的开始过一次！
初中生作文志当存高远600字【七】
一次读报，偶然看到这么一则故事：有人曾问三个砌砖的工人：“你们在做什么？”第一个说：“砌砖。”第二个说：“赚钱。”第三个说：“建造世界上最富特色的房子。”后来，前两个人还是普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了有名的建筑师。
这个故事中的对话虽然简单，但内涵丰富，寓意深刻，不禁使我想起了诸葛亮的一句至理名言“志当存高远”。
第一个工人立志太低，简直可以说是无志。建房工人只为“砌砖”而砌砖，心中无既定目标，当一天和尚撞一天钟，怎会建成漂亮的房子？第二个工人立志也不高，建房只为“赚钱”，未免偷工减料，敷衍塞责，更不能建成像样的房子！
常言说：“立大志者，得中志；立中志者，得小志；立小志者，不得志。”前两个工人的立志都这么小，难怪他们到头来还是普普通通的工人。
第三个工人就不同了，他有明确的奋斗目标，立志要建造“世界上最富特色的房子”，追求特色，追求完美。这样的人怎能不成为有名的建筑师呢？
高尔基曾说：“一个人追求的目标越高，他的能力就发展得越快，对社会就越有益。”立志是一件很重要的.事情，工作随着志向走，成功随着工作来。一个人只有树立远大的理想和目标，才有可能去为之奋斗，去实现自己的理想，才有可能走向成功的彼岸。纵观古今中外，凡在事业上有所成就的人，都是具有坚定志向和远大抱负的人。
***早在学生时代就非常关心国家大事和人民的疾苦。他有“三个不谈”：不谈家庭琐事，不谈金钱，不谈情说爱。正是这种以天下为己任的伟大志向，使得***成为中国人民的大救星，成为中国革命和建设的导师、领袖。
***在少年时代就立下了“为中华崛起而读书”的远大志向。这个志向鼓舞他为无产阶级革命事业作出了巨大贡献。
爱迪生因被老师斥为“低能儿”而大哭一场，立下了“长大要在世界上做一番事业”的宏志。这宏志使他最终成为举世闻名的“发明大王”。
陈景润上初中时就立志摘取数学皇冠上的明珠。这个志向鼓舞他在攻克“哥德巴赫猜想”的道路上取得超人成果，成为著名的数学家。
事实雄辩地说明了立志的重要。如果像前两个工人那样，胸无大志，目光短浅，缺乏崇高的生活目的，做一天和尚撞一天钟，永远也不可能成材。
记得一位名人说过：“生活无目的，就如航海无罗盘。”这句话道出了第三个工人成材的秘诀。我们这一代人是跨世纪的建设者，是未来事业的开拓者，岂能胸无大志，碌碌无为，虚度年华？
无志者，万事空；有志者，事竟成。青少年时期，是我们学习、立志的黄金季节。第三个工人尚能立志成为建筑师，我们何尝不能立下远大志向，不畏劳苦，发奋学习，勇于登攀，成为21世纪的“建筑师”呢？
