对于老师,大家一定都不陌生,他们每天教我们做人的道理,在我们人生的道路上点缀知识的宝石,使我们更有学问,长大能作出更多的贡献。
在我的脑海中有许多老师鼓励我的故事,但其中有一件事让我记忆犹新、难以忘怀。
那是二年级的.事情了,原来的我是一个学习中下等、上课马虎爱玩的学生,每当老师提问的时候,我总是弯下腰、低下头,生怕被老师叫到,成绩也很一般。有一次语文课,老师想让没有发过言的同学发言,老师的目光落在了我的身上,“请樊宜朴回答。”我听到这句话时仿佛心被狠狠地扎了一下,浑身发抖、颤颤巍巍地站了起来支支吾吾地说:“我……我……”我低下了头,不敢面对老师。由于我实在不想受到老师的批评,就鼓起勇气看着老师,我看见老师眼睛里满是鼓励的光芒,也不知怎么的,我的心里好像打翻了五味瓶一样,难受无比,同时又像有一群小蚂蚁在心里爬。忽然我想到了老师辛苦教我们知识,我竟然这样,真是太对不起老师为我们付出的汗水了!
想到这儿,我的自信心又不知不觉地回来了,我大声地说了起来……当我回答完问题后,教室里首先是一两个人鼓掌,继而从教室中爆发出一阵热烈而持久的掌声,老师也参与在其中,她的眼睛里跳动着喜悦的光芒,那眼神就像一盏烧不尽的灯,用那灿烂而明亮的光照亮了我前方的路。
在以后的日子里,我变成了一个热爱学习、积极发言的好学生。
如果我是一棵树干,老师就像是树枝和树叶,她在我平凡的人生路上增添了色彩和光芒,让我成为一棵高大、枝繁叶茂的参天大树……
悠扬的琴声如泉水一般翻滚地流着,一位白衣少女坐在钢琴前,纤细的手指在琴键上飞扬着,全场一片寂静。
那天傍晚,我与妈妈来到蓝天大剧院,欣赏一场文艺演出。表演开始了,只见一位白衣少女从容地走上舞台,对着大家深深地鞠了一躬:女士们,先生们,今天我来给大家表演一首钢琴曲,希望大家喜欢。话音刚落,她那谦虚的表现瞬间博得了响彻全场的掌声。
她坐到钢琴前,挺了挺腰板,深吸了一口气,便开始了她的表演。她一出键,本来闹哄哄的观众们顿时鸦雀无声,一个个侧着耳朵倾听,生怕错过了每个音。她纤细的手上伤痕累累,我不禁感叹,她那精湛的演奏技巧,是用多少年的心血和汗水所换来的呀!
她的手依然在钢琴上翻滚着,那优美的姿态,好似一只翩翩起舞的蝴蝶,带领人们走进了一个个美好的世界,所有人都沉醉在了悠扬的旋律之中,犹如在梦境之中。她那飞快的速度,优美的琴声,一次又一次征服了观众,大家都在心底里不由自主地喊:太棒了,太美妙了!弹着弹着,曲子渐渐缓慢了下来,轻了下来,白衣少女轻轻闭上了双眼,身体随着旋律忽上忽下。观众们不知是被柔和的琴声所传染了,还是被白衣少女的姿态所打动了,一个个都情不自禁地随着旋律摇起了头,闭上了眼睛,仿佛全被陶醉了。
曲子终了,白衣少女再次站了起来,对着大家又鞠了一躬,瞬时,掌声像潮水一般响起。白衣少女听着耳边的掌声,笑了,眼睛里闪烁着晶莹的泪水,这掌声是多少努力才换来的呀!
指导老师:孙壮
[点评]开头作者简洁的语言先呈现了最动人的场景,引起读者的阅读兴趣。后文用细致的文字刻画了白衣少女的演奏,并且用观众的反响衬托其技艺的高超。除此之外,结尾处升华主题,将掌声作为对努力的嘉奖的勋章,使得文章更有深度。
我们班有一个男生,他叫小明,她的成绩十分的不好,他因为小时候打错了针,变得和我们的理解能力不一样,大家常常嘲笑他,不肯跟他在一块玩游戏。
这一天,老师说要举行歌唱比赛,要我们投票,正当我不知投谁的时候,我看到小明正一点失望的盯着投票箱,他是多么希望参加比赛,我犹豫了一下,立刻为他投了一票,下课,我去找他谈话,我问他,你想参加比赛吗?他思考了一会儿,坚定地说:“想”,我马上为他安排,帮助他背诵歌词,日子一天一天的过去。终于到了令人紧张的时刻,到了小明,他结结巴巴地背下了一段又一段段的歌词,说实话,他唱的歌似乎是读出来的,可大家没有嘲笑他,而却静静地听着,当他“唱”完,教室里顿时鸦雀无声,刹时间,雷鸣般的掌声在台下响起,小明不禁流下了感激的眼泪,我心中的大石头终于落了地,在不断的掌声之中,老师把奖品交给了他。
这掌声是任何鼓励无法代替的,是永远也不能让人忘记的。
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