现在,室内仅剩我一个人了。黑暗中的我突然意识到自已仿佛在无声无息中失去了所有的玩伴----电脑被冷落了(至连自已最喜爱的键盘此刻感觉也是那么的陌生)、视也被冷落了,散独有一处被照亮着那是哪儿?我不自觉地皱起眉头,努力地试着去靠近它,这才看清原来那儿就是所谓的能发出“书香”的`地方。于是我坐了下来静静地埋下了头。
这里便是我几乎天天来的游泳池了,说起来挺奇怪的,那里面装的却不是水而是一道又一道的题,密密麻麻没有一点缝隙,虽然我多次试图上岸坐坐,喝杯清茶之类的。但是一上岸却又会撞到那张可亲、可敬但最为可怕的脸,无奈只好乖乖的摆好姿势再次往里跳……
想到这些眼睛里看到的也黯然失色,脑袋突然感到一阵炫晕,重重地倒在了桌子上,意识也渐渐开始模糊,正在我将做梦之际却莫名其妙地产生了一种感觉:似乎整个世界正在愚弄我,而我却还傻傻的在里面转着,即使还没有找到出口,我到底应不应该放弃?放弃?我被自已突然想到的两个字吓倒了,猛地从桌上蹭起来,放弃?这是我想要的吗?难道我从进幼儿园开始直到现在就是为了放弃吗?不,不是的,也许是我的思维出现了问题吧!
我想,要想学知识不遇到任何困难怎么可能呢?同样,应该告诉自已社会也不是在愚弄自已;或者说说告诉自已只要把心放宽,放正,通过自已的努力就应该相信自已,决不言弃。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不是吗?但请相信甘与苦是并存的,有苦才有甜。
那是小学五年级的暑假,小升初的种种压力与挑战在逐渐悄悄地逼近,我也即将迎来一场重要的数学竞赛,若是取得了好成绩,无疑会为我小升初的简历增添漂亮的一笔;与此同时,学习钢琴的`我也遇到了困难,在弹琴时总是会用错误的手法,怎么也改不掉。
每天上午一吃完早饭,休息片刻,我就开始紧张地复习起了数学,做着练习题,我一路过关斩将,一道道题目迎刃而解;遇到难题,我便沉下心来,仔细斟酌要用的方法,思索着与以前做过的题目的联系。时间一点一点的过去,我感到头脑变得昏昏沉沉,双眼也渐渐发胀,眼前纸上的字也跟着直跳,无数的数字和符号像是一个个邪恶的小精灵正在嘲笑着我“哈哈又做不出来了吧!”。我闭上眼睛,摇了摇重重的脑袋,抬头一看时间,呀!要练琴了!
拖着无力的双脚来到了琴凳旁,伸几个懒腰,深深吸了几口气,做了下来,双手轻轻搭在琴键上,眼睛努力辨识着琴谱上一个个歪歪斜斜的音符,尽力跟着节拍器的节奏。“当——”一个刺耳的音符突然刺进了我的耳膜,我不觉皱了一下眉毛,又是这里弹错了!一遍又一遍地重复着同一首曲子,原先听起来美妙的音符现在却让我感到前所未有的枯燥乏味。
计时器响了,哦,开始复习数学吧。
拖着疲惫的身体,回到书桌前,无神地盯着本子,心里突然浮现出了一个问题:这个样子真的能让我取得成功吗?做题,练琴,做题……我仿佛进入了一个死循环,而我又意识到了我的精力是不容许我同时把这两件事情都做好的,若是想要取得成功,势必要放弃一个。放弃?我又犹豫了,从小到大,古今中外的名人圣贤都用了一句句警句和亲身实践告诉了我坚持的力量和放弃的可悲。
“鱼和熊掌不可兼得”我的脑海中闪现过了这么一句话,现在的我不就是这样的吗,数学竞赛,对我的升学有着重要影响;钢琴,虽不是我的挚爱,但毕竟也练了一年多。但是,我突然想起见到两个自己都很想得到的事物时,就是要学会放弃,优柔寡断,犹犹豫豫,不知该割舍什么,最后什么也得不到,我一定要学会选择,学会放弃。
于是,我放弃了钢琴,全身心地复习着数学考试。
也就是在暑假的最后,我取得了数学竞赛的一等奖,我成功了。
之前的我一直认为,放弃就是懦弱的一种表现。是的,在某些事情上,放弃就是胆怯、不敢面对。但是有的时候,放弃并不是一种脆弱、自暴自弃,而是在冷静思考和分析后做出的选择,是迈向成功和新的未来的第一步。
放弃,亦是一种智慧!只有放弃眼前不值得要的,才能够收获更多,因为有时放弃,不是退缩,而是蓄积更大的力量。
中国古代思想家老子日:
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
这句话深刻指出了大与小的辩证关系。有些人常常把大与小割裂开来,以为大就是大,小就是小,而不能看到其中的有机联系。无独有偶,三国时刘备在给后主刘禅的遗诏中曾提到:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
如果说老子的话是用生动、形象的比喻揭示了“毫末”与“合抱之木”、“累土”与“九层之台”、“足下”与“千里之行”的辩证关系,晓谕人们要重视“毫末”、“累土”、“足下”的`话,那么刘备便是直言不讳地告诫人们:不要轻视“小事”,“小事”是“大业”的基础。
前苏联著名昆虫学家柳比歇夫从青年时代开始实行时间统计法。他详细记下自己时间的支出,掌握了支配时间的主动权,避免了时间的浪费。出门旅行,他看小部头的书;学习外语。利用时间的“下脚料”。在实地考察各种害虫的空闲时间里,他搜集了一万三千多只、三百多种地蚤标本,比当时动物研究所的标本还多出五倍。正是这个对时间“斤斤计较”的人,在一生中取得了丰硕的科研成果,发表了七十多部学术著作,写了一万多张稿纸的论文,内容涉及昆虫学、哲学、遗传学等等。柳比歇夫的实践告诉我们:伟大的成就正是靠分分秒秒的时间、一点一滴的辛勤劳动获得的。分分秒秒,点点滴滴,日积月累,奇迹就创造出来了。
巴甫洛夫曾要求青年科学工作者要学习做科学上的琐碎工作,应当“研究事实,对比事实,积累事实”,以便有朝一日,让理论张开“翅膀”“飞腾”。而“事实”的‘,积累”,需要科学家以谨慎耐心的态度不懈地观察,专心致志,反复地实验和研究。柳比歇夫如果不是抓紧零星时间学习研究,科学工作者如果不是一次次地探求,一个个地积累数据,那么,众多的学术论文、划时代的科学发展从何而来?
中国乒乓球称雄乒坛,为世人瞩目;中国年轻的芭蕾舞、杂技、歌唱演员在国际比赛中展屡获奖,以精湛的表演艺术征服了欧洲的艺术家、评论家,成绩可谓显赫。然而,如果乒乓健儿不是在平时千百次训练时一个球一个球地练,演员们不是在平时千百次练功时一个姿势、一个动作、一个音符地钻研,苦苦追求艺术的完美,又怎能取得如此巨大的成绩?
所以,“毫末”般的“小事”是摘取事业成功桂冠的阶梯,是事业结出丰硕果实的沃土。如果拒绝做“小事”,那么伟大的理想永远是“空中楼阁”。
我们,十五六岁的青少年,正处在风华正茂的黄金时代,美好的未来在召唤我们。每当谈到理想,我们每个人头脑中都会出现一个未来的自己:科学家、艺术家、企业家、社会活动家、体育冠军……然而这些理想的实现,全在于今天每一堂课、每一次作业、每一次锻炼、每一次活动的努力啊!
让我们都以对未来负责的精神,踏踏实实、兢兢业业,认真从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着小事情铺成的道路,走向伟大的未来。
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