爱在空气中弥漫作文【一】
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句容易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的.提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
爱在空气中弥漫作文【二】
曾经的我，总是丢三落四，这个坏习惯这些年好像跟定了我，怎也甩也甩不掉。记得有一次，早上要交各科作业，因为走得急，我又一次习惯性地果断无视了装有作业的大袋子还有母亲的唠叨。
到了教室后，我放下书包，拉开拉链：笔袋，课本……咦？作业本呢？我的手僵住了。哈……不可能，我怎么可能忘带作业呢，一定是没有翻到。我的神情还算镇定，但我仔仔细细地翻了一遍后还是没有作业本的踪迹，我慌了，我终于相信了一件事——我没带作业本。
“喂，快掏出作业，我要我要往上交了”“啊！哦……”我含糊的应着又装作在翻的样子。我这样迟早会暴露的，我好后悔，后悔没好好检查书包，还后悔对母亲的唠叨一再反驳……世界上有一种最美的.声音，那便是母亲的呼唤，铃声骤然响起的刹那间，母亲的呼唤把我从后悔中拉了出来，我左看看右看看，妈妈的身影映入眼帘，我从教室跑出去，接过母亲手中的作业本牢牢抱住，感受母亲冰冷的双手留下的余温。
成长的道路上，总会有亲情相伴，不管阴晴冷暖，都坚定如一，伴我走向明天。
