米兰花100字描写三年级作文(描写米兰花开花时的小作文300字)

米兰花100字描写三年级作文(描写米兰花开花时的小作文300字)

首页大全更新时间:2023-04-04 23:01:17
米兰花100字描写三年级作文(描写米兰花开花时的小作文300字)

米兰花100字描写三年级作文【一】

玉兰是一首素雅的诗。

那娇柔的花瓣,秀雅的花蕊,优美的花型,洁白的花色,一切都是那么自然、纯洁,透着和谐的美。

玉兰的美却不易被人发现,它太平凡了,以至被人忘却。可它却毫无怨言,默默装扮着世界,它同雍荣华贵的牡丹一样热情奔放,又如凌波仙子一样潇酒飘逸,它比荷花更纯洁细腻,比腊梅更朴实秀丽。玉兰不拘谨,但不骄傲,它总是把端庄的花朵舒展开来,默吐芬芳。

晨曦中,略带露水的花瓣被阳光抹上一层光彩,一朵朵花儿似害羞的少女,温柔美丽。

白天,坐在树上,闭上眼,让一片片花瓣轻轻落下,滑过肩头,散发出缕缕清香。继而抬头仰望,那蔚蓝的天空,洁白的玉兰,竟如此和谐地组成一幅画面:玉兰犹如一只只洁白的鸽子,在蓝天上自由的飞翔。

夜晚,月光洒落枝头,又给玉兰增添了几分美丽,玉兰,家雅、娴静。

玉兰虽美,但它在人间逗留的时候却十分短暂,仅仅几天就先后凋谢,如雪花双落一地,让人见了不禁惋惜。然而,它仍然无声无息,留下最后一丝平凡。但它的风采和神韵,依然浮现在人们脑海里——它已经把美好的形象镌刻在人们心中了。

我爱玉兰,爱它的纯洁高雅,它弃妖冶之色,去轻挑之态,它洁白无瑕,端庄大方。玉兰不在温暖舒适的春光与众花争芳吐艳,它只在寒冷的初春,独自怒放,用一身素洁装点着初春。它不喜众星捧月,总是一树树盛开,洁白一片,清香四方。当它飘落一地时,人们才好像觉得少了一缕生机与美丽。

玉兰无论是高挂枝头,还是双落在地,始终保持着平凡朴素的品格。

玉兰是一首诗,一首清新、素雅的诗。

米兰花100字描写三年级作文【二】

米兰花小小的黄花藏在绿叶丛中,那么普通,渺小,但它淡淡的清香却洒在了每一个路过她的人心中。

老师,就像一朵朵米兰花,虽然他们很普通,但散发出全身心的清香,把我们从一个个无知的孩子变成了阳光的少年。以无微不至的关怀温暖着幼小的我们,看着我们长大懂事,他们露出欣慰的笑,所以人们常把老师比作米兰。

看见米兰花,我总想起我们的班主任陈老师。那一天,陈老师为我们上困难班。放学了,同学们一个个都被接走了,教室里只剩下陈老师、我和被留下来补课的一位同学。刚放学不久,天便阴沉下来,下起滂沱大雨,老师帮我们在专心补课,窗外的大雨并没有影响陈老师的专心讲解,直到老师给我们补完课,陈老师才发现雨已下得很大了,我们都没带伞,陈老师便把自己的伞给我们,对我们说:“我家住得近,你们俩住一个小区,打一把伞回去吧。”我们两个学生都不答应。我说:“我们身体好极了,淋这点雨没关系。”另一个同学说:“是呀,老师你要生病了就不能来给我们上课了。”陈老师很感动,但还是担心我们生病,对我们说:“没事,老师有人来接。”我们这才打着一把伞走出了教室。

第二天早上,钱老师说陈老师病了,请了假。我们都很难过。但没想到陈老师下午来了,而且带病上了几节课,生怕我们耽误了功课。见我们上课如此专心,也没人说话,便打趣道:“怎么今天一个个像个小大人似的,板着脸呀。”而我分明看到陈老师的眼睛里闪着泪光。陈老师,您就是那株平淡无奇却又花香四溢的米兰花,永远开在每个爱着您的学生心间。

还记得米兰花的花语是:有爱,生命就会开花。是的,老师,是您用爱让我们的生命开出美丽的花朵,收获一颗颗硕果。

我爱米兰花,它那淡淡的清香直到现在还溢于我心间。

米兰花100字描写三年级作文【三】

父亲、妈妈趁着空闲时间在阳台、后院养了许多花花草草,如玫瑰花、吊兰、仙人掌、月季花、兰草等等。

我最喜欢的一种植物,也许它没有玫瑰的高贵,也没有仙人掌顽强的生命力,它就是——吊兰。有一次,父亲妈妈给我一个任务,为后院的花花草草洒水。我先给漂亮的玫瑰、月季洒了水,又给不起眼的兰草洒水……当我看见吊兰那几根黄黄的小叶子时,不由得嫌弃它。它自然也就没有资格享受星级待遇——洒水。在微风的吹动下,吊兰随风飘动,好像在说:“小主人,请不要嫌弃我,给我喝点水吧,不然我会渴死的!”但这样没有奏效,我心想:“长得这么难看,还想让我给你洒水,下辈子投个好花胎吧。”于是,我扭头就走了。

整整一个月,我一直没有给吊兰洒水,可是吊兰不但没有枯死,而且长出了几朵白色的小花。我震惊了,马上打开了电脑,一查,才知道:吊兰的叶子里可以保存大量的水份,所以不会轻易枯死。

还有一次,父亲给我买了高档环保的床和书柜等家具,漂亮极了。我迫不及待的在新床上打了几个滚,并对妈妈说:“今天我要睡新床,给我铺被子吧……。”妈妈面带微笑的说:“你等等吧,三个月后再进来住。”我满脑子疑问:“为什么不让我进去住呢?”这时,看见妈妈从阳台上端了几盆吊兰进房间去了。我不由的有些生气,赶紧跑去问父亲:“妈妈这是在干什么?”父亲不紧不慢的对我说:“你自己去电脑上查查。”我打开电脑,请教这位不开口的老师。得知吊兰可以清除新家具中残留的甲醇等物质,净化空气。

我马上跑到后院去,给吊兰洒水,并对它说:“对不起!”经过这件事,我明白了一个道理:以后看人看物不能只看外表,更应注重内涵。

吊兰,我喜欢你!

米兰花100字描写三年级作文【四】

暑假,妈妈从植物店买回了一盆吊兰。翠绿色的吊兰还没有完全生长成可供人观赏的时候,只有如一盆绿色的杂草般的又宽又扁的叶子,但却展现出生机勃勃的力量。

从前,妈妈不懂有关栽培花花草草的技巧,所以不论养什么植物,那株植物的存活时间肯定不会超过两个月的。因此,当我看到她兴高采烈搬回那盆吊兰的时候,我心里却仿佛下着小雨,半点儿喜悦都没有,因为我知道:这盆吊兰肯定会在还没有释放出生命的光辉时枯萎,终究逃不出妈妈的手掌心。唉,可怜的吊兰啊!

吊兰买回来一个星期后,我们一家三口要出去旅游八天。这八天,不知何时会出现倾盆大雨,也不知何时太阳会镶嵌在天空一角,照出火辣辣的光。这八天,没有人照顾她,也没有人定期赋予她充足的水分,更没有人下雨时把她搬进屋内,阳光灿烂时让她沐浴在阳光之中。我走时为她祈祷,希望她能安然无恙度过这八天的危难日,不过心里还是如此焦虑不安,不希望她这么早就结束短暂的生命……八天快乐的旅程很快结束了,回到了家中我第一个冲向吊兰,然后上下打量着她。令我出乎意料的是——吊兰依旧坐落在客厅的那一角展现着顽强的生命力。只有底部几片草叶成了金黄色,但并没有影响上面的部分,翠绿翠绿的叶片使整个客厅都充满了生命的活力,她点缀着客厅,只要有人一来我家做客,便最先欣赏那盆美丽的吊兰花。

哦,吊兰,吊兰,你的生命在即将光彩动人的时候最先得到我的钟爱。你迎风飘动的绿纱裙、你那几片枯萎的黄叶,都时刻激励着我的成长:绿色象征活力、青春与希望,请不要在还未到达成功之巅的时候轻言放弃,否则就会像秋天凋落的黄叶一样片片枯萎,失去了新生的希望。

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