“合作”这个词很简单,但是真正的合作是很难的。俗话说:“团结就是力量。”这句话能显示合作的实力,不言而喻。合作可以治理家庭,建立事业,保护国家:合作有惊人的力量。
合作的力量随处可见,大到科研,大到战争……小到生活中的各种琐事,他们的成功都归功于合作。
古代廉颇、蔺相如军民合作,团结一心,拒于外,建成强大的赵;今天,来自不同地区的中国南极考察队成员可以在极其困难的条件下共同努力,团结一致。只用了45天就成功建造了中国南极长城站,谱写了团结之歌,取得了巨大的成就。另一个例子是刘季云:人人无敌。赛迪:蚊子一起冲锋,大象就被征服了。
在我们的学习和生活中也会有一些合作,比如同学们一起努力克服一个难题;所有学生一起画手写的报纸来美化班级。今天,我们来谈谈这个例子:
对于一个人来说,画一份漂亮的手写报纸是非常困难的。不仅画的不够生动,精力也不够,于是我们五六个人一组一起画一张生动的手写报纸,互相分享一些任务。不仅少了一些任务,精力也更充沛了。很快一份充满活力的手写报纸出现在我们面前,老师表扬了我们的工作,说:“你做得很好。”
我们每个人在学习生活中都会遇到各种各样的困难,我也不例外。每次遇到难题,我首先找的是我们组的几个同学。我会和这些学生讨论,很快会有结果的。让我感受到无限的快乐。
在体育比赛中,如篮球、足球、拔河等。需要合作精神。在这些比赛中,不是一个人能赢,而是所有的参与者需要共同努力才能赢得这场比赛。
合作,对自己,对他人,对集体,都是有益无害的。现在这个竞争激烈的社会,合作更重要,要注意合作,时刻与人合作。
如果你一直以为竞争与合作是相互对立的,那么现在该改变一下看法了。继达尔文之后为进化论作出突破性贡献第一人的哈佛大学数学与生物学教授 Martin Nowak 告诉我们,竞争与合作是同时出现的,没有竞争就不会有合作。合作是进化中的根本动力。进化不光是竞争,只有竞争的话,世界就不会进化到今天的样子。合作是进化过程的架构师,驱动着我们的创新,驱动着复杂性,而且会给我们带来更高的生物组织。他借助计算机模拟通过对人群及二十代后代繁衍的高等数学繁杂演算,发现为了人类的美好未来,我们人类除了合作别无选择。可以说合作是人类社会的最大成功。
当然,这些都是大道理,结合到实际中你肯定也会发现,现代社会中个体能完成的事情已经少之又少了,我们需要合作的力量在竞争中摆脱劣势。但是合作也并非都是愉快的,也会出现背叛,会因此而导致个体的利益受到损失,这让你很不舒服。但这并不应该妨碍我们为了更好的明天去继续选择合作。
如此看来,那些在竞争中真正的强者到底强在哪里,或许我们该利用合作去看待这个问题了。善于合作会比他自身具备的其他特质更加光彩照人。Martin Nowak 提出了合作的五种机制:直接互惠,间接互惠,空间博弈,群体选择,亲缘选择。(有兴趣深入了解的话,可以看一下他的《超级合作者》。)会启迪你如何成功的合作。在互惠互利中结交更多的朋友而不是对手(我想到了电影《教父》,你呢?),利用人与人之间的联系多动动脑筋把利益链接起来(例如电影《别惹我》里的沃恩),合作时找对人,找对群体,那么你将发现合作者周围永远是合作者,背叛者周围永远是背叛者。
此外,自身不要忘了:心存希望,慷慨大方,宽宏大量。“心存希望”意味着,当遇到一位新人的时候,你希望可以通过努力,跟他之间建立合作的基础。“宽宏大量”意味着,如果有人背叛,你会尽你所能去重建彼此的合作关系。而“慷慨大方”则意味着,你不会目光短浅的看待与他人之间的交往,也不会抱怨谁比你得到更多、谁比你分得的蛋糕更大。相反,去接受公平甚至略少一些的分配,同时享受着合作这种更高生产力、更有帮助的交往方式,把蛋糕做大,从而让每人都能分到更多。
现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。
立志成才必需要通过竞争。竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。
竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理。
我们要想成才,也是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。
合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐,科技的辉煌等,都是合作共享的结果,合作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不同点,共为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不同点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。
再往前走一步,就会掉到河里,于是,哑巴又抓起一块泥巴砸了过去,这次,不偏不正砸在了瞎子的头上,这下一下子把瞎子惹恼了,他怒不可遏地转过身,凭着直觉朝着泥巴飞来的方向走去,他想找到投泥巴的人理论。最终他没有掉到河里,避免了一场灾难的发生。
结局是不言而喻的,哑巴无法为自己的行为辩解,可他出于宽容,救人一命,胜造七级浮屠,与此一比,小小的误会又算得了什么呢!虽然他承受了被人误解的`委屈,可是我想他应该是欣慰的。
瞎子虽然会一时抱怨,甚至怀恨在心,他却是幸运的,他得到了被人默默关爱的幸福,尽管也许他永远不知道其中的前因后果。
如此看来,宽容是一种双赢。
而责难,却是一把双刃剑。
我想起我曾经遇到的一件事,一个骑摩托车的小伙不小心刮到了一辆奥迪车,一开始双方就赔偿多少发生了分歧,引来了不少人的围观,被撞车主显然很得理,恶语相加间也不忘指手画脚,咄咄逼人的气势有一种不置人于死地誓不罢休的感觉。惹祸的两个小伙子不堪忍受,脸憋得通红,就在大家替小伙子捏着一把汗,不知道他们如何收场时,戏剧性的一幕出现了。
在奥迪车主又一轮责难攻势后,两个小伙子互相使了个眼色,便扑向了奥迪车主,最后的结果是奥迪车主不但没有得到对方的赔偿,最后还招来一顿毒打,两个小伙子骑上车扬长而去。围观的人竟然没有一个打电话报警的,都充当了看客,包括我。
小伙子的做法于理于法的不妥之处,我们暂且不论。但是我不知道围观的人群里会不会还有和我一样,有一种解气的“小人”心态,至少我当时是那样想的。意外之后的一个磕碰,没有必要劳神上火,身份和地位更不应该成为无休止责难的理由。何必呢,得理不饶人!
宽容别人,即使你被误解或受到一点点伤害,但是你会获得一份额外的心灵慰藉和补偿;否则,即使别人伤害到了你,因为你无法满足于别人对你的补偿,最后只能在怨恨与奢求里纠缠而无法自拔。
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