又开学了,到了新学期了,新学期准备。同学们也应该有新的学期准备了!比如说你打算考多少分、每天学习多长的时间 …… 我就已经有了新的学期准备了。
首先,我准备好好学习,怎样学呢?每天放学回家,先完成作业,再复习老师当天所教的,最后预习老师明天将要教的,小学三年级作文《新学期准备》。因为只有这样,每次考试才试才能考的好。对了,我打算每次考试都要争取考到满分。
然后,我准备每天放学,以快、对、好来完成作业,完成作业后,也不要闲着每事做,还有很多时间等着我去做一些还没有做好的事情呢!得给自己规定时间了。我打算先用半小时练字,接下来用最快的速度吃晚饭,最后再用半小时来听写。当已经做完了这些事的时候,也许还早着呢,所以我把剩下的时间用在听录音上了。
接着,我准备做什么是,要么就不做,要做就做到最好。
最后,是关于睡觉的事,我准备每天中午都要睡午觉,并且,要睡的长时间一点,因为只有这样,下午的精神才会好。晚上也要早点睡,如果这样做的话,第二天的早上才会起的早,而且又不会想睡觉。早起早睡有很多好处。所以,你也一定也要早起早睡哟!
新的学期代表着新的希望,Are you ready?你准备好了吗?Let's go!
我的邻居石大爷今年66岁,他的儿子在外打工,妻子已经离开他了,石大爷的身体不是很好,打他让我敬佩。
石大爷与儿子一年见不到两次,石大爷人特别好他对邻居也特别好石大爷特别照顾我。
一次,我要出远门自己提着两个大箱子,出门看见石大爷石大爷问我重不重我说还行,不怎么重石大爷说我帮你吧!我说不用了,但是大爷坚持帮我我没办法让石大爷帮我把箱子搬到出租车旁我坐上出租车转眼间看见是大爷正扶着自己的腰往回走,眼泪瞬间在眼眶打转。
我从哪里回来时给石大爷带回来了一盒对腰很好的药,我给石大爷送过去,石大爷不要我说这是上次你帮我抬箱子,我特地给您的药,石大爷听了,很开心准备收下
但非要给我钱,我说不用,是大爷说你不拿我的钱我就不要这盒药了我无奈只好拿着钱,石大爷开心的笑了。
记得一次我正出门刚好看见石大爷拿着垃圾袋准备去扔,正好看见小敏阿姨门口也有垃圾,正准备拿起来扔了,小敏阿姨出来了看见石大爷拿着自家的垃圾袋
问石大爷我家以前的垃圾也是你帮我们扔的.吗?嗯怎么了没事我说我们家的垃圾总是消失,原来是你帮我们扔掉的,谢谢你啊石大爷!不用客气我们都是邻居
互相帮助嘛!
石大爷生病了,我拿着鸡蛋去看他,一进门便看见石大爷家里好多人,我把鸡蛋放下,问石大爷怎么样了,石大爷说好多了过了几天石大爷拿着鸡蛋上我家去了
把鸡蛋还给我了,我坚持不要石大爷只好又拿回去了!
石大爷这样不图回报,乐于助人的人让我敬佩!
作者:李梦林
这个“我”呀,俺最喜欢了,去年她妈妈过生日,她就花了半天时间,做了一个漂亮的贺卡,精心的画上花边,仿佛这张贺卡就代表了她对她妈妈的爱。不过事实也是这样。等妈妈买菜回来,她一下子就扑上去,把贺卡送给她母亲--一个无比伟大的人,她妈妈看了,十分激动,抱着她说不出话来。而那张卡,仿佛也眨巴眨巴眼睛,笑了!
这个“我”呀!就一个特点:粗心。你瞧,她正在考场上奋笔疾书,不多会儿,就做完了。开始检查,我也和她一起看,呀,那么多错误,真粗心。我等着她改过来,可等了好半天,却还不见她动手。咦,怎么回事儿?噢,原来她还没有看见。不过,我就纳闷了,怎么会!!!!!!什么眼睛呀?真是不可思议,考完后,原本应该得一百分的她,这次却只得了九十七分。看她那个沮丧样儿,原以为她下次不会了吧,谁想到,他这个错误不但没改,反而还带到初中来了,这可怎么办哪?
“快起来!都七点半了,要迟到了,快呀!”伴随着一声叫喊,我醒了,发现自己还在家里,身边的那些“我”全都消失了,但她们,永远生活在我的心里,鼓励我发扬优点,改正缺点,做一个令自己,家长,老师,朋友和同学都满意的我!
事情的起因是爸爸出差到北京,给我带回了一台读书郎英语同步读书机。我立刻被它漂亮的外表吸引住了,因为它像一台高档的.笔记本电脑。打开读书机,左边是音标,分为元音、辅音;右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的PEP教材。妈妈让我打开英语课本,翻到第1页,把读书机中的页码调至相同页码,我再用那神奇的信号笔一点,点到哪儿,读书机就发出标准的读音,点第二遍时它就译出这个单词的中文含义,真是太神奇了!
刚开始几天,我每天一放学就抱着这台读书郎,渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机,立即调动我的积极性,把老师当天教的英语单词分批教我,并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样,日积月累,慢慢地我对有些字母的发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样,一旦你会读准这个单词,那么这个单词的一半已被记住,只要稍一用心,就可记住全部。妈妈告诉我:学习英语要循序渐进,因为记忆会衰减,所以学单词时,先学一遍,过一会儿复习一遍,到第二天再复习一遍,一星期、一个月内再次复习,这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作思马德记忆。按照妈妈所说的方法,我试了一下。哎,果真有效果!渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词,我全部做到了会听、说、读、写。
因为背诵单词有了明显的进步,得到了老师的表扬,我的学习热情倍增,对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文,不象以前那样手忙脚乱,而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题,我会看清图案,了解这几幅图的大致含义,再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照,基本能做到准确无误。对阅读也同样,抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。
以上几点仅是我对学习英语的几点体会。同学们,你们是不是也和以前的我一样,对学习英语非常头痛,其实不用害怕,只要坚持不懈,今天记不住的单词明天再记,反反复复,我相信你一定会成功。让我们一起努力,共同进步吧!
那边的“我”正在哭。你瞧,她妈妈不满足她了,就生气,嘴巴翘起来都可以挂一个茶壶了,然后,泪水就像下雨一样,啪嗒啪嗒的掉了下来,还小声的呜咽,好像受了多大委屈似的。过路的`人纷纷向她投去了好奇的目光,她反而还越哭越凶。最后,她妈妈败下阵来,满足了她,呵!她立马破涕为笑。没办法,谁让她是“哭鼻子大王”呢?
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