提倡环保的英语作文初三【一】
在动物世界里面，有许多小动物都尽心尽力地保护身边的环境。
有一天，小狗豆丁与小黑猪蕊蕊一同前往“动物世界餐厅”吃饭。来到了餐厅后，豆丁和蕊蕊点了几种绿色食品。因为今天是动物界的环保日。过了一会儿，服务员就上好菜了，然后走开。豆丁拿起旁边的筷子刚准备吃，却被蕊蕊截住了，说：“别用这里的筷子，这些都是一次性的，虽然比较干净，但却非常不环保啊。你知道吗？”豆丁瞪大了眼睛百思不得其解，问：“怎么会呢？”蕊蕊解释说：“这样的筷子都是通通把树家族的成员砍下来的，要成千上万的树兄弟才制作成这里所谓的”一次性“筷子。”豆丁听完之后，醒悟了过来。马上放下手中的筷子。带着蕊蕊马上回家，从家里带两双环保的筷子。
回到餐厅，还教导其他的动物们，一起齐齐用环保筷子，这样的餐厅，顿时变成了绿色。然后的日子里，这个这个环保动物世界还不断新建基建这样的餐厅。每日都是环保日，每个动物也是环保小专家。
那么我们，是不是也应该向它们学习，做环保小天使呢？
提倡环保的英语作文初三【二】
这是一幅极具讽刺效果的漫画。图画的主要内容是在一片茂密的森林里，有一个伐木人，他手持一把板斧，狠狠地向一棵树砍去。有一只啄木鸟落到他的肩上，用愤怒的眼神望着他，用尖尖的嘴巴去啄他的脑袋，一边啄一边想：“这段木头里一定有虫……”在啄木鸟看来，乱砍树木的人的脑袋分明是一块长了虫的木头。
看完这幅画，我们笑完之后会觉得很可悲，不仅是为这个伐木人可悲，也为整个人类可悲。森林是地球是最重要的资源之一。它能够调节气候，保持水土；减轻早涝、风沙等自然灾害。可以这样说，有了森林，地球才能始终散发出勃勃的生机。但是人类却经常肆无忌惮地破坏头顶上的这把“太阳伞”，就像漫画中伐木人的所作所为一样。
伐木人脑袋中的“虫”是贪婪虫，是自私虫。这种“虫”破坏了太多人的脑袋。看吧，乱砍乱伐，大自然的生态平衡遭到到了破坏，乱捕乱***，人类的很多朋友惨遭灭绝。我仿佛看到，沙丘吞噬了良田，洪水冲毁了家园。真不敢想象，我们如果继续下去，这个世界将会是怎样的情景。
地球是我们的母亲，动植物是我们的朋友。所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!像爱我们的朋友一样的动植物和睦相处吧!赶紧行动起来救救地球母亲，救救我们自己。
提倡环保的英语作文初三【三】
‘人生’觉得好伟大、神圣的一个词啊。我不是一位哲学家，也不是一位演说家，我呢，只是一名中学生，自认为自己没有什么资格、责任去谈天说地，特别是谈‘人生’。而今天在这里呢就是想说说自己心中的想法。
见笑了。
我觉得人生英语有着密不可分的关系，再细一点解释呢就是与英语中的时态息息相关。
当我们变成了一个风烛残年的老人。坐在摇椅上回想着我们这一生，每件往事都会清晰的浮现在眼前，任回忆说着过去时态的语言演绎着昨天的故事，那时的我们啊就是在温习英语中的‘过去时态’不是吗………。
破镜重圆时，我们啊乘坐着时间的飞船回到了中年时期。那时的`我们正在为自己的生活而努力奋斗着。在这个科技爆炸的现代化时代里，我们被生活践踏的体无完肤《话可能有点严重了》。我们得买房、买车，过上小康生活，要不都说现代人的生活节奏快呢，可能就是这个原因吧。所以啊，那时的我们就是演绎着英语中的‘现在进行时’不是吗………
现在呢，我们来到了人生中的黄金时期———青春期。青春是人生的花样年华，身处青春期的我们总是会憧憬着这样或那样的未来。这不就是英语中的‘一般将来时’吗………。
其实啊，不管怎样，无论是‘过去时’、‘现在时’、还是‘将来时’，都需要我们为现在的生活去努力、拼搏、奋斗不是吗………。
歌词写得好啊‘梦想是注定孤独的旅行，这路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮
。我为自己代言
最后呢，因为我也是一名初中生，即将面临着中考。在此呢，就祝愿普天下所有的中学生在中考中能考出一个好成绩、实现自己的梦想
悦。加油，相信你自己。加油加油加油………
谢谢观看……
提倡环保的英语作文初三【四】
“呜，呜，呜”，听，在不远处有一条小河在哭。
我问它：“你为什么要哭呀？”小河抽抽搭搭的回答：“我原来清清的河水流向四面八方，不管谁看见了都称赞。可是，可是现在……”
“无风时，我犹如一面大镜子，清澈见底，游人连我怀中的鹅卵石都能数清；起风了，我身中那顽皮的浪花一漾一漾，发出‘哗啦哗啦’的声音；夏天，水中的荷花一朵朵，有淡红的、乳白的、嫩乎乎的、水灵灵的，像喝醉了酒似的，在风中东悠西荡，多逗人！那伞似的荷叶，绿绿的，给我当帽子戴；那水中的鱼儿欢快的追逐着、嬉闹着、不时交头接耳，窃窃私语，一群群孩子拥入我的怀抱，久久地，久久地不愿离去。看着孩子们快乐的玩耍，我拥抱着他们，抚摸着他们，多快活呀！
昔日的荷花不见了。人们不停的向我身体里扔垃圾，泼污水……
人们见了我，都捂着鼻子，说：“真脏，真臭，恶心死了！这里的鱼虾都绝种了，听着他们的议论，再看看我的身体，我多难过呀！”
听了小河的话，我深感触动，很惭愧，我发自内心的说：“保护我们的家园吧，不要再让小河哭泣了，这是我们共同的家园！”
提倡环保的英语作文初三【五】
汉字与英语是世界上使用人数最多的语言，拼音可以说是两者的一部分结合体，生活中的很多事都要用到拼音，那既然这样的话，三者一定有很大的共同点，我们可以来讨论讨论。
先说汉字，汉字是源于中国，是中国的古老文化、中国的国粹。我们现在有些人甚至一些老师都认为他们已经算是识字了，可事实上并不是如此。中华文化，博大精深、根深蒂固，
从最初的甲骨文到金文再到后来的隶书、篆书、标准的`楷书、和现在的行书成千上万，现在发现的甲骨文有4500多种单行字，可我们能够识别的只有1000种。金文是甲骨文的演化，是新的智慧的结晶，而现在发现了4000种，但我们能够识别的只有20xx种，可见中华文化的精彩。文字有两种含义，“文”代表的是某种事物的外形表现，艺术的表现。而“字”则是在外形表现上的规范化。
英语是来源于欧洲，而实际上，英语比汉字更加复杂，、繁琐，英语与中文的相同点在于都有类似于主、谓、宾，这样的语法规则，都有音标，中文的拼音。而不同点在于，发音规则，比如：中国人发音位置在喉咙处，因此声音清脆，而英国人发音位置则是在胸腔、腹腔位置上，声音比较浑浊，沉重，语言习惯，语言序法不同。比如how are you？意思是你在干嘛？而中国人一般在后面加一个疑问字加一个问号，如果用我们中国的文化来翻译的话则成为：“什么、是、你、做”，显然不通顺，而这就是英国人的习惯了，把重要的词语放在前面，作用不太大的放到后面，与中文相反，这就是两种无言的相同处于不同处。
拼音是两种语言的集合体，运用很广，它有英语的音标，中文的规则。而实际上，它是一种发音的语调，与英语、中文相同的一点是。它拥有鼻音、前鼻音、后鼻音等发音规则，只要使用这些语调，就会发生改变，通俗的说：就是方言。实际上，这个世界上哪里有最标准的语言？每个人与每个人说话的音调不同，比如：四川人于云南人的话语有很大差别，当你敢说不是中文吗？不是中国话吗？外国人也有，民族与民族之间，地区与地区之间。曾经就有这样的一个笑话：以前云南省有位干部是南方一个小城市的人，再一次大会上，拿着文稿在演讲到：我们云南是一个美丽的城市时，一阵风把稿子吹飞了，他便发火说道：“雀神怪鸟的”。听众疑惑，有人便对他说道：“是要先放气球，后放鸽子。”于是他说道：“放雀”于是有人又说：“是鸟，不是雀。”可他仍然说道：“是雀的嘛。”这个故事实际上是让我们知道：话，都是中国话，但由于音调使得听的人听不懂，从而变为了另外一个意思。而拼音实际上就是取到了规范音调的效果。这是与中文、英语最大的相同点！
语言，看似千变万化，实则一通百通，只要懂了习惯与不同点，是可以归纳出另一种语言的规则，从而更好的学好语言！
提倡环保的英语作文初三【六】
夏天的晚上，安静的小区公园里，忽然，一阵淅淅沥沥的声音把大树伯伯给吵醒了。
“谁呀？这么吵！”大树伯伯东看看，西瞧瞧，忽然它看见小草正在低声哭泣。大树伯伯忙问：“小草，你怎么了？”“人们整天在我身上重重地踩来踩去、汽车常常在我身上碾过，我的腰都被踩弯了，还有我的同伴被小朋友们边根拔起，做成了过家家的道具……”小草伤心的说。大树伯伯听了也难过的说：“哎！人们总是在树上捉知了，所我的树枝都折断了，弄得我每天也很痛苦。”
小树听了忙迫不急待地说：“人们每天在我身上晒衣服、被子，有些淘气的小孩还不停地摇我，把我身上的叶子都摇下来了，弄得我每天浑身痛。”说完，小树也“嘤嘤”地哭了。一阵阵伤心的哭声，在静静的夜晚显得格外的悲伤。
亲爱的人们，你们听到小草和树的哭泣了吗？请大家要爱护树木，保护环境，给我们一个美好的家园！
提倡环保的英语作文初三【七】
从前，有一条小河，河水清澈见底，鱼虾在水底悠闲歌唱。水底的石头上长出一些水藻，像穿上了绿衣。
每到周末，小河边就会来一些客人。他们打开背包，从里面拿出水果、面包、点心等，一边吃一边欣赏美丽的风景——河边有绿草地，草地上开满了叫不出名的野花，像是一大块花地毯；紧接着草地有一片树林，再那边是一座青青的小山，山上有兔子、野鸡等小动物，还不时传来布谷鸟的叫声。
几个月后，这里却不再美丽了。虽然小河、草地都在，但是草地上到处是果核、废旧电池、空易拉灌；河边的树上挂满了塑料袋等垃圾；小河里漂浮着汽水瓶、饮料盒……
又过了几个月，小河成了一家公司的污水排放区，每天有大量浓浓的污水排放到小河里。鱼虾渐渐地死去了，就连河边的树木也都被一些木材公司的人砍走了。
又过了几天，黄沙婆婆和狂风公公带领着无数的小灰尘占领了这个地方，他们肆无忌惮、狂魔乱舞。
可怜的小河在哭泣，哭的那么伤心。不过她也很幸运，因为”儿童环保组“发现她受了伤害，他们赶走了黄沙婆婆和狂风公公，他们帮助小河重现新颜。
小河又绽开了灿烂的笑脸。
