直面残酷社会主动成长的作文【一】
这是一个描述关于生与死之间联系的影片，片中含有大量隐喻，总感觉象是动画版的圣经故事，片中音乐超赞，特别是片尾曲有种重生涅槃的温暖!我们为什么被赋予生命?而面对死亡我们又怎样摆脱迷茫与恐惧?怎样在有限的生命中学会坚守信仰，在这个影片中都可以找到!
用如此唯美的手法描述宗教所要阐述的跨越生死的奥义，太赞了!
直面残酷社会主动成长的作文【二】
秦老师是采用形散而神不散的散文体，在创作这篇小小说，在娓娓给读者讲述一个不该发生而发生的悲惨的故事。看似没有情节，可情节都蕴藏在看似一个一个散淡却逻辑性很强的段落里。张扬的命运，张扬女朋友的命运，张扬父母的命运，都在这个形散而神不散的一千七百八十三个字的小小说里，富有张力的淋漓尽致地表现了出来。因此我在想，如果我采用另外一种创作方法，能这么好的这么震撼人心的写好这篇小小说吗？答案是：否！也许这就是散文体小小说诞生的原因吧。秦老师这篇优美的小小说的问世，给我们初学小小说创作者，进一步证明了：只要表现主题需要，散文体在小小说创作过程中，是完全可以运用的。同时，也给我们初学小小说创作者一个启示：哪种方法表现主题最得当，就可以大胆的采用哪种方法。
总之，秦老师这篇小小说，其思想性艺术性都是十分精彩的，都是值得我们去认真学习思考借鉴的。
直面残酷社会主动成长的作文【三】
片中的怪物从信义、信仰、尊严和对死亡的恐惧&释然四个层面，逐步帮助男主的心理成长建设;第四层面切入人物心理动机，死亡的恐惧与对母亲的依赖，构成了故事得以成立的心理根源与困境。
但剧本中神话传说的说教、现实层面的校园霸凌、母亲离世的恐惧，三线拧和十分生硬，导致剧本诉求导向混乱。但导演的视听和情绪控制做得很不错，构图、色调和运镜对刻画出人物的情绪波动。但无论议题、叙事还是视觉想象力，都只能算中规中矩。
