关于文明小市民的小作文的提纲

关于文明小市民的小作文的提纲

首页大全更新时间:2023-11-05 15:12:44
关于文明小市民的小作文的提纲

关于文明小市民的小作文的提纲【一】

举例子:准确具体地……

引资料:引出说明对象,增加生动性……

分类别:条理清晰地……

下定义:揭示事物的本质…… 注意:(1)一句话说明方法≥1

(2)下定义:是陈述判断句

如:A是B,B是A:揭示本质特点  公式:Xxx是…… + 特征 + 本质属性

(3)注意写法及表述;注意文体

关于文明小市民的小作文的提纲【二】

很久很久以前,当世界还小的时候……

大家都说麦子没礼貌,麦子决定变得很有礼貌,于是它打开礼貌手册,它看见鞠躬最有礼貌,于是一有人来,它就弯腰鞠躬,后来,人们说它很有礼貌。

大地只会滋润生命,它想:我应该学一些新本领。它突然说:\"对了,我可以翻跟斗啊!\"然后它立刻来翻了一个,可它却把生命压死了,它没办法,只好重新滋润生命了。

还有风不知道学什么,你快写给它听吧!

关于文明小市民的小作文的提纲【三】

当世界年纪还小的时候,每样东西要清楚自己该做些什么。

云开始学飘动,学着怎么飘上飘下,可是妈妈说:\"千万不要像你表哥雾一样,那样人类就会生气的。\"它学会了飘动。

不远处的小鸟看到了云在刻苦的学,它也不甘示弱,于是,小鸟也开始学飘,可是一往上跳,就落了下来,最后它又跟妈妈学飞,它终于学会了。

螳螂看到小鸟一看见虫子就把虫子***了,它想:\"要是我也捉虫子就不会被抓了。\"于是它也开始抓虫子。

与此同时,世界万物都找到了该做的事……

关于文明小市民的小作文的提纲【四】

1.时间顺序

2.空间顺序

3.逻辑顺序

(1)由特殊到一般

(2)由现象到本质

(3)由表及里

(4)有概括到具体

(5)有原因到结果

(6)由主要到次要

 

关于文明小市民的小作文的提纲【五】

当世界年纪还小的时候,每个东西都必须弄明白自己做什么最容易就行了。

彩虹开始学调色,但调着调着,她调出了七种颜色,她想调出其他颜色,可就是调不出来。慢慢地,彩虹习惯了那七种颜色,所以彩虹就调出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。

雨得知彩虹已经找到自己最容易做的事了,便也开始学习,它也想学调色,可调出来的颜色太丑了,它最终放弃了这项学习。难道学下雨吗?太阳在的时候它觉得这注意一点都不好,太阳不在的时候他觉得这注意很好。他只好反反复复的思考,所以他有时下有时不下,它学会的是看天气下雨。

风现在正游手好闲地玩着呢!妈妈催促他赶紧学习,他就是不听,他知道他的朋友彩虹和雨已经知道自己做什么最容易了,这才慢悠悠地开始学。在妈妈的叮嘱下,他就会乖乖滴学习,如果妈妈不认真地看着他,一不留神他就会跑到外面去玩,就像今天,不过他玩着玩着,还找到了自己最容易做的事……

小朋友们,你猜一猜,风最容易做的事是什么?快来分享给我吧!

关于文明小市民的小作文的提纲【六】

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎样生活。

树试想着在水里生长会怎么样?可是,没过几天,树根已经烂完了。于是,树再也不会在水里生长,只好在土里乖乖的生长。

小鸟不知道自己可以学什么。学唱歌吗?晚上它觉得这主意不好,白天它又觉得这主意不错,它一直无法决定,只好反反复复。一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时飞高,有时飞低——它学的是飞翔。

兔子开始学跳,它学的很快,因为只有一种方式,那就是:一直跳,跳,跳……

那时,生活就是很简单。每个生物只要弄明白自己做什么就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。笨拙的小毛虫从茧子里出来,变成一只蝴蝶;鱼睁开眼睛,就可以快乐游泳……只要万物都做自己最容易做的事,这世界就是很有秩序。

关于文明小市民的小作文的提纲【七】

文明似火,伟人拆骨为仗,作为火把,指引人类的脚步;文明如歌,君子引吭高歌,震吓林宇,惊走拦途的凶恶;文明若水,大河奔涌不息,婉转悠长,不畏沿途的曲折;文明如风,暖风拂面而过,吹散乌云,迎接炫丽的光明。

文明是社会的面貌,是城市的名片,时刻体现着一片城市的发展,是一个国家安定和谐的要求,每个人都不能儿戏。政府的工作人员更要严格履职,以身作责。我们伟大的***总理便是一个很好的榜样,他每到一个地方,总与当地的百姓亲密的握手问候,每次与外国友人会见,总是早到一会儿,站在门前迎接,离开时也都送到了门前,目送他们驾车离去。也正是如此,周总理才能赢得中外人士的一致赞誉,他的事迹才能被一代代流传,成为人们门前树下,百谈不厌的佳话。政府人员要积极履职,鼓足力量,吹动文明的风在社会流动。

文明是中华民族千年流传的优秀美德,中华文明绵延千秋,正是由于文明礼仪的

文明是每个公民的准则,是对每一个公民的要求。我们这些生活在当下的人,要多想想古代人民文明的事例,我们也就有了文明的力量。大家都听过孔融让梨的故事,他四岁时,家里吃梨,他挑了个最小的。大人问他为什么,他回答道:“我年纪小,应该拿小的,大的留给哥哥吃。”大人又问,你不是还有个弟弟吗?孔融又说:“我是哥哥,应该让着弟弟。”大家看,孔融四岁,就知道谦让,那我们这些几千年后的文明人,不更应该明白这些吗?

文明是一阵春风,吹皱一池春水一般地吹开人心底的浮冰。由此,文明便一点一点地温暖了所有人的心灵。想我少年壮志,一片拿云之心更要以文明为根本,志存高远,立足于文明的社会,方有海阔凭鱼跃之势。

梁启超曾言“少年强,则国强”少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们少年学生更要有足够的热心和气概,树立主人翁意识,将文明之风播撒在每一个角落。

让我们以饱满的热情和激昂的斗志,让文明之风如春风万里飘荡。

关于文明小市民的小作文的提纲【八】

文明是一种美德,做为一名三年级的小学生,更应该好好学习。说话时,应该多使用文明用语,比如:“谢谢您”、“您好”、“打扰了”、“辛苦您了”、“请原谅’’、“没关系”、“对不起”等 。

早晨上学时,我经常看到这样的一幕:许多小学生因为时间紧,早饭常常没有来得及吃,就在学校大门口吃 ,吃完后,垃圾随手一丢,这样不仅破坏了我们学校周围的环境,而且也给环卫工人带来了麻烦,再看一看,垃圾桶就在不远处,举手之劳;还有的同学习惯吃口香糖,但是吃到最后随口一吐,没有人想一想,口香糖粘在路上多么的不好清洁,给卫生打扫带来多大的麻烦。

星期天,我经常到凤凰广场或有公共健身器材的地方去呼吸新鲜的空气,享受大自然的清香,在那里我经常看到小同学不爱惜公共器材,用力的使器材发生碰撞,好像只有这样才能感到自己的能耐有多大,但不知我们的器材受到了伤害。

我们喜欢绿色的草地,喜欢美丽的花朵,可是,“请勿践踏”、 “脚下留情”、“小花也会疼”等小牌子上的字你看见了吗?因为自己的高兴,自己的放松,你破坏了环境,践踏了草地,采走了美丽的花朵,那留给别人的是什么呢?美丽的景色是留给大家的,请同学们管住自己的手和脚,留下让我们共同欣赏的景色吧!

我曾经读过这样一个故事:有一位退伍军人到一家公司面试,他见前面还有两个人就轮到自己,心里有些慌张,突然,他看见了墙角处有一块香蕉皮,就起身去把它捡起丢进垃圾桶,面试到他了,他磕磕巴巴,回答不够流利。他感到没有录取的.可能了,结果公司通知他被录取了,他有些疑惑,就问了领导,领导笑着说:“因为只有你捡了香蕉皮,所以也只有你能维护公司的形象。”看一个文明的举止,改变了这个人的命运。由此件事,使我感到了文明的力量。

虽然我还很小,但我要从小养成文明的举止,从小立志,做一个文明的小市民,尊敬长辈,孝敬父母,团结同学,互相帮助,爱护花草树木、公共设施,不随地吐痰、不乱丢垃圾,以我自己的行动来感化大家,使我们的城市变得更加美好了。

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