这里有我的梦想作文800字高中【一】
??我的班级-说明文从幼儿园起，我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学，面对这些不同的人物，我们也会展露不一样的光彩。有我的班级，老师不会因为我而操心，同学不会因为我而讨厌这个班级。
我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体，所以我认识了很多同学，由于我性格温和，对同学总是面带微笑，所以他们都很喜欢和我交朋友，还把我当成他们的知心姐姐。
1~4年级，我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生，在那里，我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩，有我的时候她们也会被我的笑容感染，整天乐呵呵的。我非常懂事，听话，做事认真负责，在大家的眼里我就是乖乖女的形象，在我的影响下，她们也特别乖。所以班级里，我也很受老师的喜欢，老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体，能得到大家的一致好评，也算是首战告捷。
5~6年级，我经历了一次转学，我加入了第二个有我的班级，认识了一群新朋友，我也遇到了好多喜欢我的老师，在老师们的影响下，我继续自己以前的优点，学习老师们的风范，我当上了英语和语文课代表，到了六年级开心的事很多，但是也会遇到不顺心的事，经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的'我们会和老师一起讨论，或找老师出主意。这就是有我的第二个集体，同学，老师都是我的朋友。
上了初中，我也遇到了许多知心的好朋友，贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜，我们有时一起为老师办事，下课我们一起讨论问题，休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢，家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。
有我的班级，我会让大家在快乐中学习；有我的班级，我会让每个同学开心，就像是大家的开心果，有我的班级，我会让大家生活的缤纷多彩，以后成长路上的每个阶段有我的班级，一定会有的乐趣。
这里有我的梦想作文800字高中【二】
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的'时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
这里有我的梦想作文800字高中【三】
如果你的梦想还存在，那么没有人能使你倒下。
—马丁仿返陆
很小的时候，我就有不屈的向命运挑战，不断战胜局限的人生梦想。也许是因为人缺少什么就更喜欢什么吧，我的身材矮小，却是个篮球迷。我喜欢看篮球、长跑、短跑、游泳比赛，总之，我是个体育迷。
我喜欢并且羡慕的人就是姚明。他身材魁伟，就象一只巨灵猴，随便一跃就是几米开外。不怕读者朋友笑话，我时常祈祷上苍，若世间真有轮回，我不求别的，只求有姚明那样一副好的身材。我还异想天开，那时的人要与他相仿，我至少要有2米2的身材：那时的跳高高度要比现在还高，而不仅仅是几米开外了。热爱写作的人往往是夜有所思，日有所梦。好在那夜有所思，日有所梦并不令我忧伤，只是现实的我是个多愁善感的男儿，因此才相出这种方法给自己宽松与安慰。我对姚明的喜爱和崇拜与日俱增，相信他是人间最快乐的人儿。如若世间真有态变，我定不惜一切代价；如果我有他一样的身躯，今生的缺陷也算得到了补偿。唉，可是这有可能吗？我不能一味沉迷于自己的幻想之中，更不能让自由飞翔的梦想湮灭在无情的现实里啊！虽然如此，但我也决不能因现实的残缺而逃遁，更要倾自己的梦想于偏远支教之中，因为我们是现实坚强的追梦者。
08年奥运会上，中国队第二场战败的那个中午，我难过极了，当时茫然叹惜的眼神象是个可怜的孩子，让我心疼不已，我胜似比他还败的惨，还迷的沉重。我慢慢究想其因，仅仅是因为一个完美的偶像被打败了吗？若是这样，我完全可以树立新的偶像。是啊！长江后浪居上应该庆祝或是偶像惨败让我遗憾？可我明白，连投多环是他最好成绩。终于，我日渐懂得：所谓“最快乐的人”的惨败，那叹息的目光让我的“最快乐”的希望动摇又破灭了。上天从不向任何人施舍“最快乐”，它给予所有人的***是永恒的距离，是公平的局限。如果不能在超越自我的基础上去理解快乐，那么我的缺陷与姚明的残败是相同的，都是沮丧与痛苦的根源。
第一轮的比赛惨败，是因为对手的强大及队员的能力极限所致。第二轮的复赛中，姚明再次金魁夺冠，取得了最好的成绩。看得出，他明白奥运圣火为何而燃，那不是双方之间胜败问题，而是有机会向世人展示人类的不屈、命运局限的永存、不屈的挑战或不可缺……
于是，梦想的翅膀便飘然而去，现实的枷锁又架在了脖子里。我的夜思日梦又需重新布置了。至少，我不再会因为我的思悟去换一个强健的身躯，去换2米2的身高和几米开外的高度了。简因其果，我不想在来世成为一个最不快乐的'人；即使有人可以跳出几米开外，也仍然意味着局限。我希望既有一个健壮的身躯又有一个完美的灵魂，我希望二者得兼。但前者需祈祷上天的恩赐，后者须跌打滚伤默默地获取。唉，我的夜思日梦该如何布置呢？鱼儿、熊掌二者不可得兼，我该这样选择呢？顿时，我豁然开朗，毕竟人或着要有一个最美的梦想。
当收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行者的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不能沉湎于现实的喧嚣中。人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植希望，随时采撷，收获希望。
然而，寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。思索着如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留着梦想呢？难道我们不该对心灵伤残的人比对躯体有缺陷的人给予更多的同情和关爱吗？所以，正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉迷于幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈！让我们在梦想与现实的交轨生命中，用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀去书写现实人生华美的篇章吧！
这里有我的梦想作文800字高中【四】
流星从天空中划过，展现出了流星坚韧的精彩;蚕从茧破茧而出，展现出了蚕的精彩。每个人都会有属于自己的精彩。而我因为二胡，展现了我自己的精彩。
想学二胡，是因为一位放学路上常见到的盲人。他脚边放着一只碗，墨镜下是光阴的流痕和岁月的沧桑。几缕银发随风飘飘然，眼睛半眯着。那曲调时而低沉，时而亮亢，时而清脆，时而雄浑。一个个曲调仿佛变成了轻纱飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭边如痴如醉地拉二胡。
一把弓，两根弦，凄婉的二胡声阵阵扣着心弦。每当自己小有成就，那琴声让人平静下来，而失败时，它仿佛与我共鸣，使心灵受到抚慰。
我的二胡老师姓王，对我十分严格。拉弓，推弓，按指，调弦，若是有一点问题，她一定大声指出，然后再来。正因如此，我做事都精细了许多。我曾有被骂到泪流满面的时刻，我坚持没哭。起初我兴致勃勃，总是不知疲倦地练习着，一刻不停，因此我进步很快，没花多久，就考过了六级。渐渐地，当我考过二胡六级后，向上越发艰难了。无数的练习曲是繁杂又轻松的劳动，每晚当我练习数遍也不能攻破一个旋律的时候，我渐渐暴躁而不耐烦了。
一直到老师要教我《二泉映月》之时。
作为二胡名篇，《二泉映月》比其他繁杂的曲目简单许多。然而我却力有不逮，徒有其形而无其神。而老师却不像以往那样对我严厉，甚至亲切起来。为了能让我在之后的比赛中发挥好。老师给我讲了一点关于瞎子阿炳的故事。他年小丧母，34岁又交友不甚，双目失明……对于这样悲惨的人生经历，他却丝毫没有动摇他对二胡的热爱。听到这儿，我又有什么理由不好好学习，好好练二胡呢?一直在比赛之前，我刻苦练习，比赛时，得到了评委的认可。因为瞎子阿炳和放学路上接二胡的盲人，我坚持了下来，在二胡中展现出了属于我自己的精彩。
鹰向天空发起挑战，小草在来年春天又铺满大地，在我的心底，二胡是我永远不能舍弃的精彩!
