丹霞地貌旅游景点攻略作文【一】
可以使行文紧凑，思路清晰，层次清楚，能让读者很容易地把握作者的写作思路与意向。特别是在考场作文中，能让你的行文紧扣文题，避免偏题，更能让阅卷教师轻而易举地把握你的文章脉络，明确文章的主题。
丹霞地貌旅游景点攻略作文【二】
由于点题的时机或者说位置不同，对点题语言的内容要求和作用也不同。
丹霞地貌旅游景点攻略作文【三】
丹霞的“丹”是红色的意思，所以顾名思义，丹霞地貌就是颜色为近似红色的山体。张掖丹霞是世界文化遗产，这种地貌世界上罕见。
我们驾车前住丹霞地质公园的路上，天空一直下着丝丝小雨。我一直有点担心会看不到丹霞最美的样子。在接近公园时，却发现在雨中的丹霞被云雾围绕，更有一种忽隐忽现的美。
进入园区，顺着台阶，一步步走向高处。红、淡红、黄、绿、灰……红的似火，黄的似金，灰的似钢……这个风景简直像一幅美丽的图画！这些色彩说是天然形成，我真的不敢相信，要说是画家用画笔涂上去的，我大概会信以为真。这大自然真的是无奇不有啊！
丹霞地貌的'形状也很奇特，有得和黄山奇石一拼哦！这里的丹霞地貌有“灵猴观海”、“众僧拜佛”、“大扇贝”。其中令我印象最深的要数“众僧拜佛”了。眺望远方，有一座山的左边就像一个人的头，眼睛、鼻子凹凸分明，而右边和中间就像一个躺着的佛。这个山体的下面有一个个小土堆似的山体，犹如一个个跪拜佛祖的僧人。这个“众僧拜佛”的名字真是恰到好处！
遗憾的是，天空突然又飘起了小雨。天气冷了好多，我们不得不下山了。可丹霞地貌的美丽模样将永远留在我的心中。我也因此记住了一个西北小城的名字
丹霞地貌旅游景点攻略作文【四】
(一复习说明文的相关常识
1．定义：说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，主要是对事物的性质、特点、成因、功用等特征和事理作客观、科学的解释，从而给人知识。
2．与记叙文的区别：说明文具有知识性、科学性和说明性三大特点；记叙文以生动的记叙和描写为主。
3．分类：(1从说明对象角度，可分为事理说明文和事物说明文。
(2从语言角度，可分为平实说明文和生动说明文。
4．说明特征：所谓特征，就是指这一事物区别于其它事物的标志。
5．说明顺序：说明文为了体现条理性，必须有条理清楚的说明顺序。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。
6．说明方法：说明方法帮助人们把事物特征说清楚。说明文的说明方法主要有：
(1下定义：是用科学的语言对被定义的概念的本质特征作周全严密的规定。
(2分类别：是按照一定的'标准，把事物分成若干类加以说明。
(3作诠释：是对事物进行解释的一种说明方法。
(4列数字：是用数字说明事物特征的一种说明方法。
(5举例子：是列举有代表性的恰当的事例进行说明。
(6打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处来打比方。
(7作比较：将同种与不同种事物加以对比与类比，以突出其特征。
7．说明语言：说明文中语言的最基本特征是准确性。主要是指在说明事物及事理时能准确地反映被说明对象的真实情况，便于人们认可和接受。
在准确的前提下，可呈现两种风格：一个是平实，另一为生动。所谓平实，即语言具有准确、简洁、通俗的特点。
8．说明文的基本结构特点：说明文的总体结构，大体可分为下列几种形式：
(1并列式：各段落层次之间的关系是并列的。
(2连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，(时间为线索前后互相承接。
(3递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。各层之间的关系是递进的。
(4总分式：这种结构大致有三种情形：总--分；分--总；总--分--总。
(二方法、技巧、要求指导
1．如何把握说明事物的特征：事物特征主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。
(1说明文要说明的要点往往就是事物的特征。常见的说明要点是：
①人物简介：年龄、籍贯、学历、性格、品质、特长。
②书籍介绍：作者、写作时间、历史背景、内容提要、价值。 ③生物：产地、类属、形象、习性、生活环境、饲养和培育、益害。 ④自然现象和科学技术：分类、形态、形成过程、性质、发展变化、益害。 ⑤生产实验；：原料、设备、工具、工艺、流程、操作方法、实验结果、注意事项。 (2还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些方面介绍的。
丹霞地貌旅游景点攻略作文【五】
歌里唱得好：“临泽风景秀，南台似天堂。”为什么呢？因为南台有驰名全国的七彩丹霞，它可是位居世界第六的丹霞。作为一个临泽人，而且南台又是妈妈得故乡，所以今年暑假我们有幸去领略这美丽而神奇的丹霞。
到了山里，我们边走边看，远处那五彩缤纷的山包，好像一幅流动的山水长卷。在这幅流动的山水画的带领下，我们终于到了三号观景台。在微风的抚摸下，在这连绵不断的彩虹中，我不禁浮想联翩：你看，那蜿蜒到山顶的小路，多么像一条彩色的丝带！可这丝带是谁的呢？噢，原来是这位紧邻它的睡美人——红山的！红山真高啊！你看它那么陡、那么险，又那么美，那么高，好像云朵都在他的腰间。
如果说：“不到长城非好汉。”那么我要说“不到红山非壮汉。”于是，我们开始了一场有趣的比赛——爬红山。刚开始，表妹和我就把爸爸妈妈远远地甩在了后面。看到他们那样，我还边爬边得意洋洋地喊着：“快来呀！”可到了后来，我却累得气喘吁吁了，表妹也是汗冒如雨，而爸爸妈妈却超过了我们，我还听见爸爸得意地说：“现在知道了吧！我们那是在保存体力呢！”我不服气的喊着：“看谁超过谁！”嘴上虽这样说，可我心里却后悔极了，真不该上红山，现在我都快累死了。但我想：“好马不吃回头草，坚持吧！”于是，我和表妹重振旗鼓，以最快的速度追上了爸爸妈妈，这时爸爸不小心滑下去了一截，我们瞅准机会，拼尽最后一点力气爬上了红山顶，终于反败为胜了。
这时妈妈说：“这里又凉快又美丽，不如照张相吧！”照完相，我们便来欣赏这美丽的丹霞。啊！那些五彩的山包比在山下看到的好像缩小了十几倍。那起伏彩色山包，有的'像沙漠驼队一座连着一座，有的像屏风，上面是丹青彩绘，有的像彩色甲壳虫，好像在慢慢蠕动，还有的像大象，似乎在夕阳中悠闲地散步，……。整个望去又好像是五颜六色的水波。
在回家的路上，爸爸告诉我们，关于这丹霞地貌，还有一个传说呢！传说以前女娲补天时，采集到七彩石后，一部分被补天用了，还有一部分被女娲放到了这里，后来这些粉末经过很长时间的风吹日晒，和这里的沙土混合在了一起，就有了这美丽的丹霞山。故事讲完了，我们也到家了。
我想今天可真快乐呀！这件难忘有趣的事让我认识到了这神秘而美丽的丹霞，也让我懂得了那些不怕困难的人才是真正的好汉！
丹霞地貌旅游景点攻略作文【六】
从我们初中生的.中考记叙文来看，这里主要说的是结尾点题的方法。
1、用议论警示的方式点题。如：《提醒幸福》。
2、用抒发感情表达愿望的方式点题。如：《白杨礼赞》、《背影》。
3、用描写诠释的方式点题。如：《鹤群翔空》、《金黄的大斗笠》。
4、用直接点示文题的方式点题。如：《敬畏生命》、《济南的冬天》。
5、用引用的方式点题。如：《驿路梨花》。
结尾点题的方式是非常之多也是很灵活的，这里只是就本文所举例子的一个小结，如果我们再去翻阅一些名家文章，你会看到更多的更精彩的结尾点题形式与点题语。
丹霞地貌旅游景点攻略作文【七】
文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。
如《白杨礼赞》的文中点题就是一种对前文小结同时又点示文章主题的;而《菜园小记》则主要是启示下文。
