远处的高山作文怎么写【一】
小丽：
你好！
我叫XXX，今年14岁，是XXX小学五年级一班的一名学生，学习还可以，性格开朗，就是一直以来，有个坏毛病——爱打人。
小丽，我们的学校非常美丽，有一排排大树，一间间教室，一条条小路，还有一个美丽、宽阔的操场。操场四周站昂首挺胸地站着一排排的士兵。
我们快乐地生活在学校里。我之所以会很健康、幸福的生活，是因为我有好多关心、爱护我的朋友。她们每天陪伴着我，每天和我早早地起床，一起跑步，一起吃饭。我们学校里的每位同学都是那么热情，我们同学之间都在互相帮助。
当每次下雪，我们大家都会勤快地、不怕冷、不怕脏地去扫雪。大家同心协力，专心致志地扫，直到把雪都扫干净为上。（月光拇指http：//hi。baidu。com/onlytoi）我们会这样认真清洁，就是心里面永远都想着一句话：团结就是力量！
我们有一位敬佩的\'老师，他是一位学历高，年轻又有才华的教师。每当我们遇到困难，老师都会伸出双手来帮助我们。虽然老师有时也会很凶，也会打人，但是，我们从心中都知道，老师那样做，是在帮助我们，同时，也告诉我们，要严格要求自己。所以我们敬佩XX老师。
在学校里，每天有快乐的朋友伴随着我，和我一起快乐地成长，同时，又有一位严厉的老师，成天管着我们，所以，我爱我们美丽的学校，爱校园里的一草一木，更爱每天陪伴着我的朋友。是朋友，让我懂得同学之间的友谊；是老师，让我知道学习的重要。
小丽，你是否也如此般地快乐，是否也有许多好朋友和一位严厉的老师？
祝：好好学习，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
远处的高山作文怎么写【二】
牛顿在探索了一生之后，终于歇下脚步，他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学，人们都在叹息，甚至抛弃了他，然而，他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的`人的话，我知道，牛顿在穷其一生的科学研究之后，已经顿悟，宇宙之大，不会在乎人生自鸣得意的小智慧，越是深入地探索，越是能到造物主的深奥与不可窥探，只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊：“我看清了世界!”牛顿探究上帝，更不是祈求通往天国的路，他只是在山脚下，眺望山顶美丽的风光。
周敦颐有文：“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达，难道称不上精辟吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐了，一定要将细节一一展现吗?
滚滚红尘，不尽爱恨情愁，芸芸众生，谁能乘云归去?与其在俗世间滚爬，不如畅游山巅，共红日之沉浮。南山下的雏菊，映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸，世与我而相违，复驾言兮焉求。污浊的尘世，无尽的诱惑，金钱，地位，声名，然而，这些海市蜃楼般的期盼，谁又能真正看得清呢?有时，回头不顾，在青山外眺望着似云似雾的一切，也是一种勇气。
人都会有追求，也都会有一探究竟的渴望，然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾，而在远处眺望时，你收获的却是完美。
远处的高山作文怎么写【三】
近来尹老师身体不好，我和几位同学去她家看望，偶然读到《江苏教育》2006年第四期中著名小学语文特级教师，吴江市盛泽实验小学校长薛法根的一篇文章，叫《幸福地行走》，读后掩卷长思，感触很深。
薛法根，1968年生，师范毕业，十八年教龄，现在已成为小学语文教育界有名的人物。他的成功之路并不平坦，其中有几处对我尤有启发。
他师范毕业后，被分配到一所农村弄堂小学，只有巴掌大的地方，他开始也很失望，因为他的目标是市实验小学。但是后来他想通了，认为人可以失意，但不能失志；人不能改变环境，但可以适应环境，以至创造环境。心定之后，他开始潜心于教学，打磨教学基本功，不怕寂寞，不怕清苦，不与别人比聪明，而与别人比勤奋。渐渐地，挑的担子重了，走路也越来越轻快。
想到我自己，许多时候会在抱怨学习环境不好，在农村小学学习不会有多大的出路，也不再想追求更大的进步了，所以有了随遇而安、不想学习的思想。对照一下薛老师，我很惭愧，但同时他的话又给了我信心，让我知道：只要有恒心、诚心、信心，成功总会到来。
薛老师在总结自己成功时，还有一句话非常深刻，他说：“再多的机遇，假如你没有足够的内力，没有足够的准备，那也是枉然”。钱梦龙老师说：“机遇总是偏爱有准备的头脑”。我们许多人会抱怨自己怀才不遇，认为是时代、社会的原因使自己难以施展才华，而没有从自己身上找找原因，并进一步充实自己。我想，如果我们调整好了的学习心态，改变不好的学习习惯，再加上自己的刻苦努力，学习成绩一定会很优秀的，我们还怕什么呢？是金子总会发光，而且光芒会更明亮。正如李白所说的：“天生我材必有用，千金散尽还复来”。人生的价值，总会得到充分的体现，而实现这个价值的机遇，则完全掌握在我们自己的手中。
在这篇文章中，作者还介绍了自己对在广泛阅读行动中获得的乐趣，吃苦与“享乐”的辩证关系等等，处处都体现出一位优秀教育工作者的真诚、自信与热情，值得我们去学习、仿效。他为我们指明了一条通向成功之巅的道路，虽然这条路很陡峭，难行，但我想，只要拥有了他的那种精神，那份执著，我们每一位同学肯定能获得自己梦想中的成功，也一定能到“山登绝顶我为峰”的豪情和乐趣。从现在开始，努力吧！
远处的高山作文怎么写【四】
你好！
我叫XXX，今年14岁，是XXX小学五年级一班的一名学生，学习还可以，性格开朗，就是一直以来，有个坏毛病——爱打人。
小丽，我们的学校非常美丽，有一排排大树，一间间教室，一条条小路，还有一个美丽、宽阔的\'操场。操场四周站昂首挺胸地站着一排排的士兵。
我们快乐地生活在学校里。我之所以会很健康、幸福的生活，是因为我有好多关心、爱护我的朋友。她们每天陪伴着我，每天和我早早地起床，一起跑步，一起吃饭。我们学校里的每位同学都是那么热情，我们同学之间都在互相帮助。
当每次下雪，我们大家都会勤快地、不怕冷、不怕脏地去扫雪。大家同心协力，专心致志地扫，直到把雪都扫干净为上。（月光拇指/onlytoi）我们会这样认真清洁，就是心里面永远都想着一句话：团结就是力量！
我们有一位敬佩的老师，他是一位学历高，年轻又有才华的教师。每当我们遇到困难，老师都会伸出双手来帮助我们。虽然老师有时也会很凶，也会打人，但是，我们从心中都知道，老师那样做，是在帮助我们，同时，也告诉我们，要严格要求自己。所以我们敬佩XX老师。
在学校里，每天有快乐的朋友伴随着我，和我一起快乐地成长，同时，又有一位严厉的老师，成天管着我们，所以，我爱我们美丽的学校，爱校园里的一草一木，更爱每天陪伴着我的朋友。是朋友，让我懂得同学之间的友谊；是老师，让我知道学习的重要。
小丽，你是否也如此般地快乐，是否也有许多好朋友和一位严厉的老师？
祝：好好学习，天天向上。
五年级:棋凯
远处的高山作文怎么写【五】
窗外，天渐渐暗淡了，夕阳似乎已经老了，默默地、悄然无声地，拼尽了最后一点儿力气，映红了楼房、河水、树木……还有我的脸庞与心灵。我出神的望着远处的风景，心里装着惊喜，但更多的是感叹。哦！成功就在不远处！
回忆上周的我，此时还在奋笔疾书呢，如今的我，已是舒舒服服、自由自在的了。就在今天，老师发完了试卷，我的心血总算没有白费。因为这是期末试卷，是最重要的试卷，那一刻，我笑了。最近的，我都考得很不理想，亲人为了我也几天没有休息了，还一直鼓励我。但即便如此，我的心情还是十分低落与惭愧，甚至心里还闪过一个可怕又令我吃惊的念头：放弃吧，反正也考不好的。我吓了一跳，慌忙复习起来。过了一会儿，我的心情才慢慢平静下来，一种坚定的信念深深刻在了我的心上：加油！再试一次！相信自己一定行！是啊，就算不为了自己，看在家人那样辛苦的份上，为了他们，我也应该坚持下去啊！我又拿起书本开始复习了。功夫不负有心人，正是那个坚定的信念，我成功了！是的，如果不是我那一刻的坚持，恐怕低落与惭愧之上又添了一份哭泣。但是，我做到了，正是我的努力，我做到了！
是的，我做到了，霎时间，我才真正明白了，其实成功就在不远处，只要你有心，你努力，胜利在向你招手点头，成功的大门会为你而敞开，就象眼前的黄昏，它没有老，它从清晨的希望开始，慢慢地汲取，虽然到了黄昏，但它不会永远倒下去。黑暗就是挫折，他在里面努力。于是，它迎来了黎明，它成功了，它又富于希望了，天天如此。
窗外，天空已变得漆黑一片，我笑了，因为我明白，黄昏在挫折之中坚强的努力着，它会成功的，因为成功就在不远处！
