朔州市敬德公园作文【一】
??如我是泉州市市长假如我是泉州市市长，我会为泉州市民们做些什么呢？这是我思索已久的问题。泉州，这个历史悠久的古城，似乎完美无缺。泉州拥有着许多历史遗迹：开元寺、天后宫、蔡氏古民居……这里的人民热情而又自豪。我还有什么可以挑剔的呢？可是，猛然间，我却发现了泉州许许多多不足之处，做为一个“国际花园城市”的市长，为了使泉州更美好，我必须采取行动。
首先，我发现，泉州虽然有“卫生城市”之称号。可卫生还是不能尽人意：你瞧，街边那一摊摊烧烤的小摊，不仅影响了市容。而且烧烤排出的油烟和许多对人体有害的物质，不但使空气污染了许多，还使居民们怨声连天。如果这样持续下去，情况会越来越糟。因此，我不仅要对街边的环境进行全面整治，还要对那一些小贩进行教育并提出整改策略，还要集资绿化泉州。街旁，小区内，以至工厂周围都应该绿化环境，使空气新鲜。不仅如此，还应该对市民们提出倡议。
其次，对泉州市区的全面改建也是极为重要的，走在泉州的大街小巷上，总会给人这么一个感觉：在大街上，屋宇错落，店铺鳞次栉比，好一片繁华的景象。可是，当你穿过大街走进那些小巷时，却会给人另一种感觉：房屋破落、道路肮脏不堪，一遇下雨就淹起了足有半米深的\'污水……在那里的居民生活苦。为此，我认为应该马上进行拆迁改建。首先，先把一些严重超标的危房拆掉，对文物区进行保护，拆迁过程中发给居民们的生活保障金，建出一座座舒适的房子。
我相信，通过我的努力，一定能把泉州变成美好的人间。
朔州市敬德公园作文【二】
我们的童年是金色的，是快乐的，当然，也是在长辈的精心呵护下茁壮成长的。我们的成长需要掌声，需要失败，需要喝彩的，但是，在我们的生活中，是最需要鼓励的。
我曾经在网上看过一篇小学生特别报道新闻：
在一所小学里，有一名三年级的学生，他叫张肖。一次，学校举行运动会，班主任来到班里选运动员，张肖参加了400米长跑，可就在练习当中，他发现自己的.长跑能力不是很好，而且每一次练习，他都会跑错跑道或是比别人起步晚，同学们就嘲笑他，说他比蜗牛的十八代老祖宗还要慢……张肖为此而失去了信心。于是他向班主任提出不参加这次比赛。老师问他为什么要退出比赛，张肖说自己不如别人，就连体育不及格的同学都比他跑得快，而且同学们也经常嘲笑他跑得不如一个小女生……
老师听后，愤怒地告诉张肖：张肖!你怎么可以就为这一点挫折就放弃比赛，同学们怎么说，就让他们说去吧，有什么大不了的，就算你跑的不如一个小女生，但是只要你肯去努力，肯去练习，你肯定会跑得很快的，这时，那些嘲笑你的同学就会去尊敬你，敬佩你，老师我看好你的，我会帮你加油打气的，张肖，不要放弃，找回自己的信心，证明给那些嘲笑你的同学看，加油!
听完这些老师鼓励他的话，张肖满眼泪水，拉着老师的手，急忙感谢老师，老师却笑了笑。
从那天开始，张晓就努力练习，如果有同学在旁边嘲笑他，他的心里总是想：你们说去吧，我会用我自己的付出证明给你们看，让你们大吃一惊。
就这样，一天天过去了，张肖一天比一天跑得快，终于，张肖的付出没有白费，在全校的长跑中他拿得了冠军，那些嘲笑他的同学对他刮目相看。这时，有位同学问他，是什么让他得到冠军，张晓却笑着说，这是老师给我自信心的源泉。
看完这篇报道，我的心中涌出了一个问题：为什么老师只说了几句鼓励的话，就能让张肖取得这么大的成功?我想了又想，终于找到了答案，张肖并不想让老师失望，再加上他要让嘲笑他的同学大吃一惊……•
我知道了，这就是鼓励的力量，就像诸葛亮的东风。
朔州市敬德公园作文【三】
首先看到的是门口的石雕、“溪山第一”的牌匾和屋顶的二龙戏珠。石壁上雕刻着各种吉祥的动物，如麒麟、白鹤等等，还有香炉、酒杯等祭器，让人觉得这是一个严肃而安宁的`地方。有些石块已经风化脱落，说明它年代久远。听说在宋朝的时候，这儿就非常热闹，“溪山第一”就是南宋朱熹所写。
走进第三重门，可以看到一个大戏台，戏台的屋顶象皇帝帽一般，叫“九龙藻井”，听说当代的许多越剧老前辈都曾在这儿演出过。戏台前面有一口古井，两旁厢房的木窗上刻着《梁山伯与祝英台》《西厢记》等民间故事。与戏台对应的正前方是城隍殿，庙主是明代澳门抗倭的嵊籍兵部尚书喻安性，庙主两边有一副——“云乘雨势黑瞒天地不多时，雪趁风威白占田园能几日。”耐人寻味。殿外屋檐下牛、象、凤凰、刘关长等木雕，栩栩如生，百看不厌。
走出庙门，看见前面耸立的高楼大厦，不禁再次回望，久久不肯离去。
朔州市敬德公园作文【四】
阿姨带我和刘晓岗来到了渤海九路的市中心血站门口，活动开始啦。
老师带我们签了到，就集合队伍去了采集室。采集室，顾名思义就是采集血液的地方，老师说：“每种血液都有编码，这样不容易搞混。”我们又马不停蹄地去了滤白室，成分室，病毒灭活室和血液供应室。令我印象最深刻的是血液供应室，里面有红细胞和血浆的储存室，有个血小板保存箱，一晃一晃地，很好玩，它的编号是xgo－A007。
最后我们来到了会议室，了解了很多关于血液的知识，比如：人体内血液总量分部及分布约占体重8％，血液的\'20～25％在肝和脾等器官。献血的条件:18～55周岁。
我们准备回家时，老师又告诉我们中国的献血标准是200－400毫升。今天的学到的知识非常多，看来没有白来。
