我学习不好但我不坏作文400字【一】
今年1月，网友在网上晒出了妹妹收到的情书，随后这封“小学二年级情书”在网络走红。
从网传的.情书内容可以看到，这位小男生很是痴情：“以后我们会有我们的小宝宝，一家三口可以坐在一起看电视，吃huo锅。”“以后我会把妈妈给 的零花钱都交给你保管，不留私房钱!”对此，网友纷纷评论称：“闻到了一股霸道总裁的味道。”“年级那么小就知道私房钱该上缴啦?”“20年后就成老太婆 啦”。
我学习不好但我不坏作文400字【二】
??好不坏的人每个人都是不好不坏的人。我们在蝇头小利面前容易失去自己，变成爱贪便宜的人;在感情方面又能找回自己;我们就在坏与好之间变来变去，变成不好不坏的人。
有一天我到某地办事，下飞机之后搭计程车。由于是初次到那个城市，就跟司机打听当地的情形。他除了介绍，还发表了不少对时局的看法，我们谈得很投机。
到达目的地，表上显示是180元。
“给100就行了!”他手一挥，豪爽地说。
“那怎么成?”我递过去200元。说：“不用找了!”就跳下车。听到他在背后连声喊着“谢谢、谢谢”，觉得好温馨。
办完事，我又叫计程车回机场。机场到了，表上的数字是120元。我真是哭笑不得，发现和前一位司机虽然谈得很投机，但在谈的时候，他发现我是外来客。就绕远路。加上我给他的小费，足足多要了80元。
但是，再想想，他后来主动说：“给100就行了。”如果我照办，他不是反而亏了吗?他为什么降价?一定是谈得投机，他心里过意不去了。
我有个朋友。夫妻二人到欧洲旅行。临回国时，特地跑到工艺品店，订了一个大号的名画复制品。店老板是个很豪爽的人，仿佛一见面就成了老朋友，七折八扣，还附送女士一件小礼物。
但当他们拿过账单时，却觉得数字好像不对，细看才发现，老板居然把上面的1995年也当做货款加了上去。
“天哪!多糊涂!”老板把两只手摊向天空，赶快作了“修正”，直赔不是地送二人出门。并保证东西准时寄到。
夫妻俩站在门口等计程车，偏偏碰到下班高峰期，一辆空车也没有，眼看飞机就要起飞，他们急得像热锅上的蚂蚁。
“叫不到车?”工艺品店老板探出头来，“飞机几点起飞?”接着跑前跑后，开出自己的车，送他们到机场，正好赶上飞机。
回国不久，朋友接到邮包，名画复制品寄到了，包装得非常讲究，毫无损伤，只是大号变成了小号。
我常把这两个故事放在一起想，想那司机和工艺品店的老板。他们是好人还是坏人?抑或是好人，也是坏人?
想来想去，我发现，其实世上许多人，都是这样不好不坏的人。当你不小心的时候，他们会占你的便宜，当你跟他有了交情，他们又可能为你付出。
在这瞬息万变的年代，每个人似乎都成了旅客。当你有一点儿陌生，有一点儿外行，或者不懂得工作伦理的.时候，他们在指导你之前，可能先欺负你。
如果你同时养了猫和鱼，猫吃了鱼，你除了责备猫，更应该责备自己。同样的道理，你明明知道人性有弱点，却不加防范，当你吃亏的时候，除了怨恨那个人，更应该自己。
每个人都是“人”。都有着人性的贪婪、自私与温情，如同前面的司机和工艺品店的老板。我们永远不能因为对方表现得善良，而忘记了他也有人性的弱点。更不可因他一时的卑劣，而否认他可爱的一面。
我学习不好但我不坏作文400字【三】
下午第一、二节课，我的注意力都无法集中，浑浑噩噩的上了两节课。下课后，我慢慢的走上五楼会议室，看着满脸兴奋的学生，还有脸上挂满笑容的老师，我心中更是苦痛，我坐下，又站起来，走出了会议室，没有人注意到我的离开，我就像空气一样被人遗忘。我走着，想着：“往哪？反正不回比赛现场了，那就去操场吧。”可到了操场，空无一人，竟然没有一个班上体育课。我便走到荡秋千那隐秘的角落，坐在地上，把头埋在膝盖上，任凭阳光打在我的后背上。
我坐着，周围静悄悄地，静得让我心烦，想到当初之所以想参加演讲比赛，是因为我从小有一个毛病——遇到事情一紧张，手和腿便颤抖得厉害。我想多锻炼自己的胆量，让自己变得从容一点，自信一点。可是因为参加慧姐的婚礼，我错过了初赛。慧姐是我从小到大的好朋友，似姐，似母，她出嫁，无论如何，我一定要参加。当我从家回到学校时，才知道，原来错过预选了!
我问自己，如果当初我知道请假回家会错过演讲比赛，我还会回家吗？答案是：“会！”对，我现在觉得，演讲比赛，我以后还会有很多机会参加，但慧姐的婚礼一生只有一次吧！
人生中难免会有很多不如意的事，难免会有很多遗憾，但正是因为有不如意，有挫折，有遗憾，才能让人幸福的`真谛。有一句话说得好：得不到的东西才会念念不忘，才最美好。无论遇到什么，我们换个角度看，可能有不一样的体会。
看着太阳一点点下落，我伸出手掌让阳光从手缝透过来，照在脸上，我不由自主的，嘴角上扬了45度。心想，今天的太阳快要落山了，明天还会有更明媚的阳光照亮世界……
写作后记：老师，我知道作为一个学生，请假回去参加朋友的婚礼，是不应该的，但是我是一个没有妈妈的孩子，我的这个朋友曾给我母亲般的温暖，我不知道该怎样报答她，所以就用参加她的婚礼作为我的一点心意吧。老师，你能原谅我吗？
我学习不好但我不坏作文400字【四】
文明也是衡量一个人品格修养的试金石。小女孩看见了，便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里，青青和小赛的脸红了。
青青连连称赞小赛，青青就生气了，这些丢垃圾的人也太没公德了。青青和小赛感觉天更蓝了：要保护环境。青青正准备拣起小石子，应该不会有人乱丢垃圾了吧。一次：“你真棒。他们踢着踢着!这样，而垃圾桶外却紧紧包围了一圈垃圾，多为环保做贡献吗文明就是个简单的是与非的道理，草更绿了，从书包里拿出笔和纸，就说，散发着恶臭，清新了很多。小赛心想。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”，而男孩呢，竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里。近几天，小石子滚到了路边的垃圾筒边上，可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，用赞许的目光望着这两位好学生，而是自豪又羞涩的红，为了杜绝人们再把垃圾放在垃圾桶外，在纸上写了“文明——只差一步”的字样!”小赛灵机一动，在上面写了几个大字，垃圾桶内只有一点点垃圾，马上动手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶：“你快想想办法呀，但实践起来却很难，空气也像过滤了一遍似的：“这么大的垃圾筒在旁边：“老师不经常教育我们!我们可不能天天来拣垃圾呀!”说着，贴在了垃圾桶上：一个小女孩和一个小男孩路过一个垃圾桶，灵机一动，但这种红绝不是羞愧的红。
青青看见小赛站在一旁呆若木鸡!能想出这么好的办法来，我看了一副漫画：“文明——只差一步”!”路过的行人都停下了脚步，也没有臭味儿了
我学习不好但我不坏作文400字【五】
长时间以来，人们普遍认为：中国的传统教育是不善于表扬和鼓励孩子，这使很多孩子缺乏自信，有不少教育专家就呼吁，要学会鼓励孩子!
于是，不知何时起，“无批评教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老师被要求尊重学生，不准批评或变相地批评孩子;家长更是将这一理论发挥到极致，孩子稍有成就便大加赞扬，甚至有了错误也不敢批评，唯恐打消掉孩子的自信心，因为“树大自然直”吗，小时有点错误算不得什么。
但是，现在又出现了另一种极端：孩子说不得了。
孩子说不得了
“现在的孩子越来越不敢批评了。”一位在教育第一线奋斗了十几年的老班主任感慨道，她向笔者介绍了这样两个案例：
一、上课时，老师发现有一位学生拿着喷水器对着另一位学生不停地喷洒，老师很生气，于是批评了这位学生，并要没收他的喷水器。然而，让老师意想不到的事情发生了，这位同学竟然一声不吭走到自己的座位，拿起自己的喷水器使劲地往地上一扔，然后头也不回地走出教室，居然比老师的脾气还大……
二、一名女生没有完成作业，她的班主任简单地批评了几句，没想到中午这名女生就从学校“出走”了，下午班主任和学校领导陪着家长四处找她。
“经受不起挫折，这是现在孩子普遍存在的一个问题，而且年龄越小这个问题越突出。”长期从事中学生心理咨询工作的'济南一中张桂薇老师感慨道。
“缺少批评是造成这一问题的主要原因”，张老师接着分析，“当前独生子女生活条件优越、个性强、任性、心理承受能力较差。很多父母对孩子百依百顺，喜欢包办代替，孩子如果想要什么，家长必须立刻做到，这种缺少批评的教育方式所造成的后果就是许多学生经不起挫折和失败。”
缺少批评的教育是不完整的
“没有批评的教育是不完整的教育。”山东师范大学教育学博士王美芳教授分析道，“赏识和批评，就像鸟的两翼，缺一不可。每个学生都有可以赏识的地方，自然也有可批评之处。正确的赏识，可以给学生以极大鼓舞;恰当的批评，也会促使学生进步。孩子没有经历挫折“会变得脆弱异常”，因此，要让孩子的生活中有禁区，他们犯了错误要受到惩罚，要让孩子懂得有些规则是无法动摇的，有些过失是要自己承担后果的。”
王教授接着举了几个例子，如毁坏公私财物必须赔偿，作业不能及时完成就不能跟别人一样参加课外活动，值日不认真就该再来一次，无故逃学、旷课、迟到必须反省改正等等。只有让学生为自己的一言一行负责，才能让他明辨是非。如果一味“赏识”而不敢批评、不敢惩罚，只会扭曲学生的认识，是对学生的不负责。
批评要注意方式
一般来说，孩子获得了成功或犯错误的时候，恰恰是教育的最佳时机，这是需要大智慧的，要善于捕捉教育时机。专家认为，孩子易于接受的批评方式应当具有以下两个特点。一要充满爱心。教育的艺术是爱的艺术，作为教育手段之一的惩戒，与体罚、心罚截然不同。如果说一个教师要惩罚考试成绩差的学生，是因为这个学生的考分大大地拖了全班平均分，影响了教师的个人业绩，那么，无论这个教师采用何种教育手段，都是错误的。
二要因人而异。能被孩子接受的惩戒教育方式，必然是能针对学生实际、走入学生心灵的方式。比如，同样是犯一种性质的错误，对缺乏耐心的孩子可以罚拼七巧板，对缺乏亲情的罚写一封家书，对不爱体育活动的罚跑步等等。
我学习不好但我不坏作文400字【六】
记得上二年级的时候，数学老师让我们背乘法口诀表，以为我背的不熟，所以爸爸就给我做了一张乘法口诀表贴在铅笔盒上。
一天，数学老师说要考乘法这个单元，爸爸说：“了，乘法口诀我撕下来啦!”“嗯!”我爽快地答应了爸爸。第二天，考试成绩出来了，我考了89分，一看，啊!我错的全是口算题，回家要被骂了。“我回来了。”我有气无力地说道，爸爸好像看出了我的心思说道：“悦悦，数学考了多少?”我说：“考得不好。”爸爸说：“那考了多少?”我说：“89分!”爸爸生气地说：“把试卷拿给我看看。”爸爸拿过试卷说：“怎么错的全是口算题?”我不是贴了乘法口诀表在你的铅笔盒上吗?”说完，爸爸就打了我一巴掌，顿时，我的眼眶里的泪水就打起了滚，紧接着，眼泪就情不自禁的掉了下来，心里觉得好委屈，爸爸说：“现在会不会了?”我说：“会了。”爸爸说：“好，那我再出几道题给我做。”做完以后，爸爸看了一下说：“你根本不会，我不管了，你自己改。”到了很晚的时候，我居然睡着了，爸爸看时间晚了，就下来看看我又没有改完，结果一看我睡着了，就轻轻的拍了拍我的背说：“悦悦，悦悦，醒醒!”这时，我迷迷糊糊的睁开了眼睛说：“嗯!”
通过这件事，我明白了一个道理：爸爸打我不是因为不喜欢我了，而是在教育我，不要偷懒，我知道虽然你是这样讲，但心里不忍心，话说到嘴边就咽下去了。
