四年级作文泡豆子发芽的过程600字(四年级泡豆子的过程作文)

四年级作文泡豆子发芽的过程600字(四年级泡豆子的过程作文)

首页大全更新时间:2023-11-18 02:41:00
四年级作文泡豆子发芽的过程600字(四年级泡豆子的过程作文)

四年级作文泡豆子发芽的过程600字【一】

今天下午,我从家里找来一些绿豆,小心翼翼地将它们放在装着清水的碗里,等待着奇迹的发生。

第二天一早,我刚起床,还没来得及刷牙、洗脸,就迫不及待地去看望他们。绿豆们贪婪的吮吸着阳光和谁份,长得胖胖的,有的露出脸来,有的露出身子来,千姿百态,有趣极了,可有的原样不变,我好奇地问:“妈妈,为什么有的绿豆没变样子?”妈妈笑了笑,意味深长地说:“海海,不是每一颗种子都能发芽,不发芽的就成为了废壳;不是每一个人都能成才,不成才的就成为了笨蛋,要成才可要认真读书,海海,妈妈看好你哟,加油啊!”

第三天,我又去看望那些绿豆,哟!一大部分的绿豆已经把“衣服”脱了,一点儿也不觉得害羞,还长出来了一条根!

第四天,那些根越长越长!已经有一寸了,那些根长在绿豆的下面,长长的,软软的,像老人的胡子。

相信不久以后,绿豆芽就可以吃了,我看着它们,非常开心!

四年级作文泡豆子发芽的过程600字【二】

第一个上场的是我们班的王牌选手——蒋宜成。只见安老师一声令下,蒋宜成便飞快地俯下身子,伸出双手,拿起桌子上的筷子,轻轻松松就加了一粒最难夹的米,这可值20分呢!他一步一步小跑着,成功的将小米放入了对面的空碗。成功后的他眉毛上扬,眼睛发出傲娇的光,我想:得了吧,说不定我最后比你还厉害呢。

终于到我了。我拿起桌上的筷子飞快地伸入碗里,我在犹豫:夹绿豆还是小米呢?小米难加,分高。绿豆好夹,分低。算了,还是夹小米吧!

瞄准了一粒小米,我把筷子伸到了碗里,左夹右夹,就是夹不到,像河里的小鱼滑来滑去,仿佛故意和我作对。算了,夹绿豆!我不断努力,终于夹到了!这时我看到对面的.同学已经加了好几次了,我心急,小跑回去,谁知道绿豆也在和我作对,跑到一大半的时候,“啪——”一声掉到地上,像玻璃珠一样滚到了前方。

我立马蹲下去捡绿豆。我一夹它一蹦,我一夹它一蹦……绿豆啊绿豆,求你听话好吗?配合我一下,把你送回家!它好像真得听我的话了,乖乖让我加起来,奔向终点。

在同学们的欢笑声中,比赛仍在继续。我不断努力,居然加起了好几粒小米呢!

四年级作文泡豆子发芽的过程600字【三】

今天老师给我们布置了一篇观察,你们回家做一个泡豆子的实验。”。我心里想:我可以泡豆子啦

回到家之后,我告诉妈妈:“老师给我们写观察日记,需要泡一些豆子。请你给我取一些豆子好吗 ”妈妈立刻拿出一个大碗,舀出一勺豆子,倒进碗里,这里有红豆、黄豆、绿豆。它们躺在碗里,挨挨挤挤的.,颜色非常好看。

刚开始豆子好像没什么变化,过了几个小时后黄豆就膨胀了,比原来大了好几倍。

过了一两天,在我认真的看护和焦灼的等待中,豆子果然没有让我失望,它渐渐地饱胀了,并从中间长出了一点儿细丝,白白的芽,犹如蜗牛刚长出的触角。

不知不觉豆芽儿已长得像一片小小的树林,挨挨挤挤,好象都在炫耀自己:“看,我长得多高呀……”。

所谓“一份付出,一份收获”,说得一点都没错。”

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