小学生垃圾分类作文概要【一】
地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围。地球的资源也是有限的，保护地球环境已经刻不容缓，所以我们要进行垃圾分类，再次利用这些可用的资源。
当前，中国每年垃圾总量超过10亿吨，且每年还以5-8%速度增长，这些垃圾就像庄稼上的虫子，令人厌恶，国内至少有三分之二城市面临“垃圾围城”窘境，因此建立系统的垃圾分类体系变得刻不容缓。郑州的九个区级垃圾分拣中心，最晚在今年年底前，就要全部建成。现在，北京、上海、深圳等城市已进入试点，强制实施“生活垃圾分类”。20xx年年底，我们郑州也将迎来垃圾分类的强制时代。
那么，你会垃圾分类吗?让我们先来了解一下垃圾分类的标准吧!上海目前实施的四个分类是：湿垃圾、干垃圾、有害垃圾和可回收垃圾。而我们郑州的四个分类是：厨余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。厨余垃圾，他们主要包括剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等;可回收垃圾，他们主要包括纸类、金属、玻璃、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶等;有害垃圾他们主要包括：电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、***虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒等;其它垃圾，他们主要包括受污染与无法再生的纸张、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。我们只有分清垃圾的归类，才能正确的进行垃圾源头的分类。
垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。您知道吗?回收1吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大树，可节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染;1吨废塑料至少能回炼600公斤汽油和柴油;用废玻璃再造玻璃，不仅可以节约石英砂、纯碱等原料，还可节电;用废金属冶炼金属可节约大量的能源消耗，还可减少空气污染;而一些果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，可用堆肥发酵的方法处理，变成绿色肥料等。垃圾资源化和再循环在技术上并不难，困难在于废物随手抛弃、混合堆积就成为垃圾;因此，垃圾分类是非常必要的。它可以节省一个国家处理垃圾的金钱和时间，也可以让垃圾变废为宝，节约资源，同时也能提高人们的素质。所有，作为有教养的新世纪的文明人，我们应该参与“举手之劳”的垃圾源头分类活动，为净化我们的生存空间做一点奉献，献一片爱心。
人人都进行垃圾分类，地球就会变得更美丽。我们就会看到莫名的森林，清澈见底的湖水，湛蓝的天空和蓝蓝的大海，人人都露出甜甜的笑容!
小学生垃圾分类作文概要【二】
垃圾分类，人人有责
地球是人类美好的家园，在宇宙里是一个非常美的蓝星，可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟……这都是怎么一回事呢？其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的，让我细细道出它们俩办法的特点吧！
垃圾填埋法：简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里，在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用，除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进，将衬垫隔离了土壤与地下水，将臭气从排气管排到高空，下雨造成的污水不会外泄，可这里还是不能造房子，所以这个办法怎么说都是不好的。
垃圾焚烧法：这种办法可以快速将垃圾“消失”，缺点有费电、有遗留物、黑色费烟……可这个方法受到了大多数政府的一致肯定，因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法，第一步将可回收垃圾排去，剩下别的垃圾；第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉；第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。
虽然垃圾分类很重要，但是减少垃圾“生产”更重要，所以人人都要担当起这个责任。
小学生垃圾分类作文概要【三】
尊敬的市长先生，您好;
随着人们生活水平的不断提高，垃圾量也在不断的增加，这对城市的环境处理造成了极大的不便。因此，我建议执行垃圾分类，当然，在部分地区已经有分类垃圾桶了，一般是分为可回收垃圾和不可回收的桶，白白浪费了资源。绿色的踪迹悄悄地没有了，垃圾覆盖在这片黄土山。1996年，中国城市生活垃圾清运量达1亿吨，而且以每年8%—10%的速度增长。垃圾的历史堆存量达到60多亿吨。塑料袋之所以被称为人类最糟糕的发明，就因为它作为垃圾难以被处理，这也就成为垃圾处理中的一大难题。随着城市规模的扩大、经济的发展和人口的'增加，近年来我市生活垃圾增量明显。“全市生活垃圾产量每年以10%的速度增长。这些垃圾是全国200多座城市陷入垃圾包围之中，堆存侵占5—2000亿多平方米，中国城市生活垃圾年产量达到1。5亿吨，成为人类严峻的问题之一。2011年，我市城市生活垃圾量达到55.98万吨，其中仅嘉兴市区就高达16.2万吨。
“生活垃圾产量惊人”!
所以，我建议，在垃圾牌上写上可回收和不可回收，这些是要注明的，这样人们就不会仍错。我还以为，分类垃圾桶不能只分两类，应该加多一类：“危险垃圾”，因为有些垃圾，如废电池、旧盘光等等，用处理普通垃圾的方法来处理，会对环境造成非常严重的污染。废电池里的有害成分渗入土壤里，这片土地就不能种植物了，而燃烧废电池产生的气体也有毒，废电池浸泡过的水也不能饮用，一个小小的废电池就能带来这么多的危害和污染，而垃圾处理厂一天回收的废电池可能成百上千个，如果都没有经过专门的处理，对环境的危害更是可想而知，所以我认为应该加上一类“危险垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危险垃圾来分好类，将会对垃圾的处理带来极大的方便，从保持生态环境不受污染，人们的身体要加健康、社会也将更加美丽，自然和谐。记住：我们只有一个地球、人类应该同舟共济!人人爱花草，空气环境好!保护生态环境，就是爱护自己!
小学生垃圾分类作文概要【四】
垃圾分类
在一个乡村里，到处堆满了垃圾，整天洋溢着臭烘烘的气味。忽然，垃圾堆里发出一个声音：“哎呀，臭死啦！”冒出来一个脑袋，原来是小猫。它气愤地说：“喵――，你看我浑身上下又脏又臭，都怪你们，啊呸！”“这可不能怪我们呀！我们天生就是这个样子！”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀――，这个我知道！你们……你们简直就是个臭巴佬！”边用手指着那些垃圾，边叫道。“不对，不对！你胡说！这都怪人类，是他们把我们生产出来的！我们原先有的是一些食品，有的还是人类的生活必须品呢，可有的却是有害的，就比如说……”没等苹果核说完，一个声音突然响起：“就比如说是我！”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开，“我是十分有害的电池！”
所有的垃圾都无奈地说：“可别让它们伤害了你的健康啊，人类！”
“这可怎么办呢？我们快想想办法吧！”着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法！”忽然，天空中飞来一只小鸟，对说，“我们应该让人类学会把垃圾分类，这样，不仅不会使环境受到污染，更不会威胁到人类的健康！”“你说得太对了！”高兴地说，“可是，那应该怎样分类呢？”“这个吗――，有了，这个问题由我来解决！”小鸟胸有成竹地说。“那我，我来找些朋友来帮忙吧！”“好啊！”说完，它们手拉着手，跳起了舞。
过了一段时间，小鸟高兴地找到小猫，对它说：“，我知道垃圾该怎样分类了！你呢？”没等小鸟说完，也高兴地说：“我找了好多朋友来帮忙，你看！”可不是，身后站着好多小动物，有小熊胖胖，小松鼠欢欢，小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说：“让我们行动起来吧！”
小动物们按照小鸟的指挥，把垃圾分成一堆，一堆的，接着，小鸟对大家说：“我们把每一堆垃圾都起个名字吧！”说完，它指着一堆垃圾说，“这些，我们把它称作可回收垃圾，它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些，则是厨余类垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说，“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾，其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗？”“记住了！”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧，让他把这个好办法告诉人类！”
大猩猩把这个办法告诉人类后，人类悻然答应，很快，传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用；厨余类垃圾送入填埋场；有害垃圾专门处理；其他无害垃圾进行焚烧。从今以后，再没有发生有害垃圾所造成的污染，还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手，念起了儿歌：“垃圾分类，我知道！”“保护环境，我能行！”
小学生垃圾分类作文概要【五】
当下，垃圾分类是最时尚的话题，大家都说“垃圾分一分，生活美十分”!我也要加入垃圾分类行动中来。
一大早，我们就在家捣鼓起来，真是不理不知道，理一理吓一跳。没一会儿功夫，客厅的地板上就起了一个小山包，别提多壮观了。一大堆报纸，几个空的玻璃瓶和塑料瓶，一盒用完了的水彩笔，几件旧衣服，还有一个破了洞的文件夹和几本旧杂志。通过学校的学习，我知道纸、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾，不过水彩笔是有害垃圾。整理完毕，妈妈激动地说：“咪咪，走，我们去垃圾分类投放吧!”
我们将各类垃圾分袋装好，来到了小区垃圾分类智能投放点。一见这排高大上的设备我就异常激动，现在的分类垃圾箱可真高级呀，而且非常干净，应该是清洁工阿姨们每日擦拭的功劳。走近一瞧，我就发现垃圾桶上有字，分别是“纸质投放口”“塑料投放口”“金属投放口”“玻璃投放口”，右边还有一个是红色垃圾桶，有各种有害垃圾投放口，分得真细啊!左边还有一台售货机，里面放着许多垃圾袋和饮料，妈妈说可以用积分兑换，想不到垃圾分类还有这么好的福利，真是太棒了!
投放正式开始了，妈妈拿出了玻璃瓶交给我，我当然毫不犹豫地选择“玻璃投放口”。刷卡成功，我刚想把瓶扔进去，妈妈却阻止了我，说：“别急，你仔细看看上面的要求，塑料盖应该投在塑料投放口，里面的水应该倒掉再投。”原来垃圾分类有这么多具体规则。我打开瓶盖，再倒了倒里面的水，最后轻轻地把玻璃瓶放进了垃圾桶。下一个，文件夹和塑料瓶盖，应该投进塑料回收桶。最后是大Boss垃圾——纸，刷好卡，只见门“咔吱咔吱”地艰难地开了，原来里面已经塞满了纸。我用尽全力往里塞，手中的报纸才勉强进去了，又想塞纸，结果门“吱呀吱呀”地关上了，连忙把手缩回来。加油，再来一次!我再次把卡放在刷卡区，“吱呀吱呀”门开了后，我和妈妈把剩下的纸拼命地全塞了进去，“耶!”我高兴地尖叫起来。不过，有害垃圾——水彩笔应该投在哪里呢，这里的有害垃圾桶只能投灯管、电池和过期药品，咦?怎么没有投水彩笔的地方呢?还是去小区里找其他有害垃圾桶吧。可是我们在整个小区都找遍了，也没有找到，哎，只好又把水彩笔带回家。
让我们一起进行垃圾分类吧，我们德清一定会越来越美!
小学生垃圾分类作文概要【六】
看着满纸垃圾的图片，心中不由得感慨，我们城市垃圾何时变得如此之多了。
我们每天都在制造垃圾，每时每刻，每分每秒都有几千万吨的垃圾从城市运到垃圾处理站进行焚烧、填埋，可是哪有那么多多余的空地给我们来填埋垃圾呢？
答案当然是没有，也不可能会有，土地那么金贵，人类住房都快没有位置了，动物们的家也都受到了严重的破坏。
在杭州一所垃圾处理工地，在拣厨余垃圾的工作间，除了大批量的残余饭羹，还有数不胜数的塑料袋以及日用品垃圾，这些不应出现在厨房中的垃圾，只能由工人一样一样的挑拣出来，大大的增加了人工成本，而这些都是因为我们随手一扔造成的。
还有一个触目惊心的画面，这些剩饭剩菜都是满车满车的被当作垃圾运出去，这些都是一车一车的粮食啊，过去的中国，温饱没有解决的年代，吃饭时候一粒米都不愿剩的年代，那么珍贵的粮食如今却被人们一车车的倒掉。看到这里，忍不住留下了泪。这是多么珍贵的粮食！如果当今中国仅靠自己国家所种之粮仅仅能撑三个月，粮食远远还没有达到富余的状态，如果真的不能再生产，到时候后悔怎么来得及。那我们又要重新回到贫困国家苟延残喘。
其实在我们学校这样的情况也很多，一桶一桶剩饭菜运出去倒掉，农民会说些什么呢，看着自己辛辛苦苦种出来的粮食被无情的浪费，会哭吧，会觉得受辱吧。
越是便捷就越是有人在背后辛辛苦苦的付出。这句话被深深的映入脑海。
而我们又能做些什么呢？
垃圾分类？
不乱扔乱丢？
还是说不停的宣传？
举手之劳我们都不能做到，每天都在不停的制造垃圾。这，对得起谁？
我们应该从现在做起，用实际行动为打造绿色城市而努力。
小学生垃圾分类作文概要【七】
继上海出台法规实行强制垃圾分类后，北京也要推动垃圾分类立法，但垃圾分类标准与上海并不完全一致。近日，垃圾分类相关话题在网上持续引起热议。网民对垃圾分类普遍表示支持，但在具体执行中引发的讨论，也值得关注。
垃圾分类政策好不好，十个人里可能有九个人会竖起大拇指。但在具体执行过程中要想达到预期的效果，关键还在于是否在推行上动了真格，是否让每个人都切实感受到垃圾分类的紧迫感，是否都认识到了这项举措与自身的利益息息相关，是否充分考虑到不同地区、不同人群的实际情况。全国46个重点城市将在2020年底基本建成垃圾分类处理系统。认真梳理舆情，回应群众关切，也是目前这项工作能否顺利推进，不能忽视的重要因素。
垃圾分类动真格值得点赞，但不能忽视执行过程中造成的生活困扰。比如，有的地方推广扫码扔垃圾，但稍有不慎就会出现个人隐私与公共事务之间的越界;有的小区投放时间限制太死，早出晚归的上班族无法按时按点倾倒垃圾;更不用提不同城市垃圾分类标准不一，好不容易养成的意识到了另一个地方需要从头再来……这些现象都说明，垃圾分类需要一个过程，不是一朝一夕就能完成的。
较真碰硬，关键还得循序渐进。从“你是什么垃圾”的网络段子，到“吃饭10分钟，分类半小时”的日常吐槽，再到“干湿垃圾”的品类之争，可见垃圾分类是一场从理念到行动的全方位变革，需要付出相当的认知、沟通和执行成本。分摊垃圾分类的制度成本，只依赖志愿者短时间的提醒远远不够，单靠强制手段集中推行也不现实。让参与主体更加多元、更加广泛，才能更有效果。比如，厂家可以在商品包装上添加垃圾分类建议;再比如，将垃圾分类的.理念浸润到教育当中等等。
任何一项公共政策的施行，都需要一个臻于完善的过程。重点在于，如何能够在这个过程中尽量减少群众的困扰、降低转型的成本。2008年北京奥运会前夕，北京地铁开始实行安检，这也是世界上第一次在城市地铁道路上进行安检。10多年过去，从奥运会的特事特办到变成常态保留，地铁安检已经成为北京百姓的日常。如今不断改善和提升工作效率的北京地铁安检，用十年检出116万违禁品的成绩，为民众树起一条安全保障线，更培养出了坐地铁配合安检的日常习惯。可见，任何政策的推行都需要规范和完善，任何习惯的养成都要靠自发和自觉。
说到底，垃圾分类不只是一个文明意识的问题，也是一个基层治理的命题，既需要细密周全的考虑，也需要灵活人性的执行。从上海到全国各地，有经验也有教训，有掌声也有怨言。比起简单的通知和要求，规范标准统一、更多主体参与才能营造出可持续的氛围。
