又过了一个愉快的暑假,我们终于要踏入五年级的大门了,今年,我们将不再是以前的小屁孩了,而是现在威风凛凛、自由洒脱、并且是整个潘南小学最高的年纪了,既然我们成为了最高的年纪,就应该在各位小弟弟和小妹妹们的心中树立一个学习好、又勤奋、什么都好的形象,在树立形象的同时,也能增加五年级五班的团结的力量,使这个班级更加出色、精彩。
在新的一个学期里,我们要正确的梳理好整个学期的学习目标,让这个学期的学习更加轻松,更加认真。再上一个学期,自己的成绩有一点点不是那么理想,在崭新的一个学期里,我一定要上课认真听讲,下课积极完成老师布置的课堂作业以及家庭作业。
在新的一个学期里,我们大家一起超越自我,改变自我,做一个新的自己!
“过生日赠书”已经成了我们班的一条不成文的约定,这次开学适逢两个孩子的生日,两人共为班级送来了10本崭新的图书。因此,在课的最后我们全班起立为这两个孩子送上《生日歌》,恭祝生日快乐!
1.了解本学期课程设置。
课程设置与上学期一致,其中《地方课程》仍使用上学期下发的《人·自然·社会》。课程表仍使用上学期的。《音乐》和《美术》用书是循环使用课本,上课时老师会下发,用后收起来。
2.了解语文整册教材的编排。
以主题编排,共有8个主题,每个主题中均有1个识字、4或5篇课文、1个园地、1次口语交际。
3.初步理解“何为主题性学习”。
(1)以第一个主题为例讲解“主题”。
快速阅读本组课文,找找有什么共通点?揭示“春天”这一主题。
(2)阅读“目录”,从课题猜测“这是什么主题?”
让学生初步了解八个主题:多彩的春天,家庭生活,保护环境,快乐的夏天,动脑筋想办法,我们的生活多么幸福,我们都有好品质,我们身边的科学。
在看课题猜主题的同时,随机地让学生谈谈翻阅新书的收获,如:《胖乎乎的小手》讲了什么;《棉鞋里的阳光》讲了谁做了什么事;《乌鸦喝水》的故事听过了吗;《快乐的节日》是指哪个节日啊;《手捧空花盆的孩子》主要讲了谁呀,又是怎样的一件事呢……
4.齐读“新学期新希望”,知道新的学期,大家又要重新出发,只要努力,每个人都有希望。
现在已经开学一周的时间了,我们也正式的成为一名五年级学生了,已经是学校里最高年级的学生了,而且我们马上就要毕业升入初中了,所以我们现在更应该努力学习,为初中的学习打下良好的基础!
新学期变化非常大,我们的数学老师、综合老师、体育老师、音乐老师、心理老师都换了,而且我们的教室也调到了四楼,教室里的桌椅也都换成全新的了,我也感到老师们对我们都更加严格了,学习任务也更难、更重了一些。这无疑对我们来说是新的挑战。我们现在课堂上同学们都比较听讲,比以前的课堂更守纪律了,而且现在我们班的同学完成作业情况也变好了,没带或没做作业的.也少了很多。由此可以看出大家对学习更重视了,也更认真了。我们现在身上的担子很重,所以,大家都要在学习上下功夫了,我们以后一定要上课认真听讲,不做小动作,不乱说话,对于老师布置的作业也要认真完成上交优秀作文 ,我相信同学们一定能够做到这几点事项的!
我们以后一定要认真学习,这样才能在毕业之际考出一个自己满意的好成绩!!
亲爱的家长朋友:
周末好!
转眼间上课一周整了,本学期在班级管理上,我沿用了去年的管理方法,同时增加了新的尝试。相信孩子们都与你们有过交流。
周一那天没有上课,上午发新书、全班投票组长人选,中午涵校、小小、昱松加班统计票数。下午一上课,十个组长名单就产生了,他们分别是:小小、天睿、意超、涵校、子悦、楚岩、西川、昱松、昕妤、欣贝。这些孩子当选都在我意料之中,也是众望所归。今年的组长任务繁重,不仅要身先垂范,还要带领组员争先创优。组长选组员,并安排组员座位是今年新创。所以周一下午是我见过的班级里气氛最凝重的一个下午,全班都屏息凝神等待组长的垂帘。选到的长舒一口气,还未选上的咧嘴皱眉、提心吊胆。可见,孩子们都有强烈的归属感,这真是件好事。
本学期的座位将实行大循环,第一周由组长定本组队员座位,每周二班会课往后、往左移动。这样每个人都会轮到任何一个位置上。但也有例外,如果你在本组表现不好,组长和全体组员商量后可以限制你的轮换权。所以,请珍惜你在每组的权利。
本学期的各司其职更加详细化,76位同学共有近90个岗位,部分同学身兼几职。具体分配已由天睿妈帮忙打印贴在教室里了。许多孩子常忘记自己的职责,一周都未做一次,任务虽简单,可简单的事天天做就不简单。希望从各司其职中能培养出孩子们持之以恒的'性格。
还有很多奖惩制度在这就不一一赘述了,班会课时都和孩子们达成了一致。总之一句话,不管你的昨天怎样,只要本学期你勤学上进,就有机会获得奖励,就有机会为本组争光。
最后得说说学习问题。五年级了,如果不努力,成绩上两级分化将会更加严重。如果你不想让孩子落后,请家长首先做出努力,你的表率将直接影响孩子。其次再聪明的孩子也要懂得上课认真听讲以及认真完成作业的重要性。家长有没有发现,孩子作业错的多,考试必然错的多。不要再找粗心的借口了,粗心就是知识点没掌握。语文反复强调课外阅读,上次语文课也与孩子们交流过,不爱看书的孩子,家长不妨从订杂志开始,一月一本两本,杂志里的文字短小精悍,配图精美,内容多样,或许就是开启孩子阅读的金钥匙。
今天就谈这些,附上开学来的一些照片。
祝大家快乐幸福!
若一个人生在正确的时间却没有超凡的能力,那么就是一声叹息;而若一个人生在错误的时间却有着超凡的能力,那注定是一场悲剧。然而不幸的是,孔子恰恰属于后者。师承老子的他,并没有将老子的无为而治的道家思想传承下去,而是开辟了儒家的先河。一腔热血的他得到了鲁君的赏识,于是他终于一展抱负。哪知好景不长,因为他隳三都的建议被三桓驱逐出了鲁国。自此便开始了他多年的'与命运抗争的颠沛流离之旅。
在卫君与南子的邀请下,孔子与他的一干弟子来到了卫国。卫君许诺,愿给孔子开辟一处学堂并提供6万石粟米。我本以为孔子终于扼住了命运的咽喉,峰回路转,谁知命运跟孔子开了一个无情的玩笑。卫国乃卫国皇后南子当权,太子无法执政,卫国必定内乱。而孔子不愿在乱国与危国里出仕,没有办法,孔子只好继续周游列国,宣经传道。
由于孔子的仁学思想与当时的时代格格不入,所以各地的君主十分厌恶孔子的授学,甚至驱逐他离开领地。到了最后,连老百姓也认为跟着孔子四处游历,还不如在家种田。孔子接连受到如此多的打击,但并没有意志消沉,反而更加坚定了要宣传儒家思想的信念。
鲁国因为少了孔子的管理,很快被晋国兵临城下,而鲁国兵无良将,只好请孔子的弟子冉求回国作战。此时的孔子并没有因为当年被鲁国驱逐而记恨,而是凭一颗赤诚的爱国之心,同意了冉求回去助战。冉求很快打败了晋国的军队。领功受赏时,冉求推辞了汶上三城的封赏,只求能将恩师请回鲁国。三桓与鲁君终于被孔子的执着感动,将孔子请了回来。
终于孔子在这场与命运的拉锯战中取得了胜利。在进入鲁国前,他对着鲁国行了一个大礼。在那匍匐的虔诚的身躯中,在那"我终于回来了"的感叹声中,孔子的所作所为在我脑海中闪过,我不禁感叹:悲哉,孔子!壮哉,孔子!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.