陌生的地方也有温暖作文【一】
??生的阿姨700字中午吃完饭，奶奶把饭盒装好。我拎着就来到了市场，到了妈妈的摊前正好看到一位阿姨正在买苹果。只见妈妈把称好的五斤苹果递给那位阿姨，那位阿姨拎起来就走了。等那位阿姨走远了，我忽然想起阿姨好像还没给钱，就捅了捅妈妈小声问：“那位阿姨给钱了吗？”
妈妈一愣，急忙问旁边小摊的阿姨：“大妹子，刚才那个女的给钱了吗？”
“好像没给。”旁边摊的阿姨回答。
妈妈听了这话，一拍大腿说：“哎呀！陪了，我今天的买卖可陪了！”
旁边的小王叔叔连忙劝说道：“算了吧，就算你倒霉。”
妈妈这时候突然又一拍大腿，自我安慰地说：“多亏我宰了她半斤，要不我就更陪了。”
听了妈妈的话，我瞪大了眼睛对妈妈说：“你还宰称呀！”
正在这时，摊前有人说话：“对不起，刚才因为我太急了，忘了给您钱。”
我抬头一看，正是刚才买苹果的那位阿姨。妈妈见人家都把钱递了过来，连忙红着脸接过钱，笑盈盈地说：“没有什么，不都是忙吗！我不也是忘了要吗？”
我小声对妈妈说：“赶快给人家补称呀！”妈妈听了我的话，用身子撞了我一下，有冲我使劲地皱了皱眉头。我明白，妈妈是不好意思。就灵机一动，从苹果摊里挑了一个最大的'苹果递给了阿姨说：“阿姨，你真好，这个苹果送给你家里的小弟弟吃吧！”阿姨没有推过我，只好拿走装上苹果走了。阿姨走后，妈妈就笑着搂过我说：“你还真是个鬼机灵，妈妈以后再也不宰称了！”
听了妈妈的话，我望着阿姨远去的身影，从心里赞叹到：阿姨呀，阿姨，你不仅给我们家送来了钱，还用自己的实际行动教育了我的妈妈！
陌生的地方也有温暖作文【二】
忽有一日，朋友寻找我比赛背诗，我欣然答应。比赛正火热，我滔滔不绝，可朋友却多次忘词，终是我胜了。赛后，她忙问我诗意，我瞪大了眼睛：“怎么？你背诗都不知道诗的意思的吗？”见她面有愧色，我宽慰道：“其实也没关系的'，但是，理解了诗的意思，才能更好地理解诗词，你以后可得在这方面多下功夫。”
是的，理解诗意才能理解诗词，若是不了解诗文的意思，光是背上那串白纸上的黑字有什么作用？所以，诗文的意思成为了我背诗时的一大捷径，也是一大乐趣。
先举一个例子，就拿家喻户晓的《春夜喜雨》来说。第一句“好雨知时节，当春乃发生。”这一句特别好！也许你会问了：好在何处？当然是这个“知”字了。真正的春雨哪知道时节？到了春天，它就算不想下也得下。可就是这个“知”字，写出了春雨的通人性，知时令，就好像它知道这个时候就是它落下的最佳时期一样。作者这个字用的特别精妙。
“鸟宿池边树，僧敲月下门。”相信大家都读到过这句诗背后的一个小故事：贾岛拜访李凝，可李凝不在家，他只好写下一首《题李凝幽居》就回去了。回家的路上因斟酌一字太认真而撞到了韩愈。韩愈听了他的苦恼，帮他敲定了那个字。敲定的那个字就是“僧敲月下门”的“敲”字。韩愈选“敲”而不选“推”是为什么呢？听了韩愈的解释，贾岛茅塞顿开——一是“敲”能写出月夜的宁静，二是敲门比推门更显得有礼貌些。从此，“推敲”二字也成了经典。
诗的背后有许多趣味的，令人捧腹的，让人洒泪的，引人思考的……那些思考的`故事、释义和道理，它们也成为了我的乐趣，鼓励我在诗词之路上更进一步！
陌生的地方也有温暖作文【三】
本来看了预告片，对于SING有很大的期待，毕竟真的把选秀作为题材的动画还真不多，这个选材既抓眼球又容易做功课，我都奇怪为什么一直没人这么干了。但是看了这个，我对探照灯出品只能打上一个深深的问号，因为一次是偶然，次次都这样，就让人觉得这是政策了。我觉得他现在的政策就是剧情不需要什么连贯，重心，思想，只要在细节上做好卖萌就行，大家看的时候乐呵，就OK。这个政策我不好说它是不是符合商业思想，但作为电影，我觉得这种行为无异于自甘堕落，而且这种没有底蕴的卖萌逗笑，和那种咯吱人的相声走上了一个路子，靠硬技术逗乐你，别的不管。这个片我就没看到他要说什么，主人与宠物之间的感情?主人戏份太少应该不是。
宠物之间的感情?这个似乎也不对劲，这支杂牌军的组成和玩具总动员那种深厚的铺垫不一样，我觉得其实小狗和大家根本没什么互动。两条主角狗之间的感情?似乎也差强人意，大狗欺负人，小狗陷害人，他们的做法可丝毫没有萌劲倒是挺厚黑的。
而一众配角也缺乏存在感，老鹰出场我还觉得这是个关键人物，结果出来露了几面后边似乎就消失了，也就是它的出场就是为了刷一波当时的气氛。这种把十个小品串一块就成了电影的做法，绝对谈不上高明。更别提它的反派也莫名其妙，直到最后也没有给出一个合理的解释。当然了，单谈卖萌本身，它技术还是不错的，把各种宠物的萌点展现的淋漓尽致，可能低龄观众啥也不想的那它当个马戏看也挺HAPPY的。总之，不喜欢探照灯现在的路子，光靠卖萌别的都不要，这可是一条偷懒之道啊
陌生的地方也有温暖作文【四】
??暖的地方就在我们身边抒情作文温暖的地方有欢声笑语，温暖的地方有亲切的问候，温暖的地方有团结、友爱的力量，温暖的地方就在我们身边，是我们都学习过的地方——学校。
每天都有的体育课是我们最兴奋的时刻，跟以往一样做好运动，就开始自由活动。我拿好排球走到操场上开始垫，天空一片蔚蓝，犹如清澈的大海，一朵朵白云奇形怪状，像一个个棉花糖，望眼欲穿，无尽的光芒是那样耀眼！那样明亮！虽然已进入冬季，但太阳还是很明丽，很温暖，不是吗？操场上从不缺少玩耍的同学，也有一个个如孩子一样蹦蹦跳跳的`球，在这片操场上挥洒过许多汗水，也会留下抹不掉的深刻记忆，也许曾哭泣过，也许曾愤怒过，但记忆犹新的还是真挚宝贵的友情，一起走过的六年岁月，是那么漫长，又那么短暂，回想起来，原来我是这样长大的······我垫着垫着越来越迷糊，好像从一场漫长的梦中突然惊醒过来，从梦中回到现实，回到依旧热闹的操场中······
学校每个人都生活过，就算是严寒的冬季，在温暖的友情包围下，无论是谁都会快乐地成长，其实学校就是我们另一个充满阳光和知识的家，但是有一天也要离开它，独自面对生活。
陌生的地方也有温暖作文【五】
妈妈为了让我把字练好，在我刚上学前班时，就给我报了练字班。那怎么行？我的休息日又被抢走了。我可生气了，可妈妈却硬把我拉到老师那儿。我一看，老师完全没有想象中那么和蔼可亲，手里还拿着教鞭，脸上分明写着一个字——“严”。
我可不想写，随便乱涂乱画几下就好了。老师一看，拿起教鞭打我的手说：“怎么可以乱写，这么不认真。”由于他打了我，我越看他越不顺眼，心里狠狠地咒骂他。不过，很快我又开心了：“生气的是你又不是我，你爱气就气吧。”
我心里咒骂了老师一个上午，总算可以回家了。可是意想不到的事发生了。他拿来了一大堆米字格纸，要布置家庭作业。我的心情立刻糟到了极点。一放学，我就准备逃跑。结果，
却被老师叫住了。等同学们都走光了，他才来到我面前，问：“今天的字学会了吗？”
我结结巴巴地说：“会……会写。”“那写一遍给我看。”我提起了笔，用最快的速度写完了，他却皱着眉说：“‘心’字太大了，‘曲’字像一个牢笼……”他给我讲完，又让我写了一遍。在他的鼓励下，我的字写得比较工整了。老师这才放我回家，还要求我回去继续认真练。
回到家，我的心情好多了。我很细心地写作业，因为用心，所以感觉自己的字写得好看多了。我心里也逐渐快乐起来。
后来几天，我坚持按老师说的“提笔即练字”，慢慢发现其实练字也是一件非常快乐的事，看到自己的字越写越好，真的很有成就感。原来，兴趣班并不像我想象的那么令人讨厌，只要认真对待，这里也有乐趣。
陌生的地方也有温暖作文【六】
自从进了学校最好的班级，我便每天沉浸在理科刷题中，生怕自己会在激烈的竞争中落后。
星期六的上午是两节科学课。我本以为科老会教新课，没想到科老什么也没拿就走进教室，对我们说：“今天不上课，上午两节课去后山考察。”
科老说完后又向一班通知去了。我们班的人顿时议论开了，“什么，去后山考察？又苦又累的，太阳又这么大。”“这么无聊的事，还轮到我们了，我宁愿在教室里多刷题，也不去后山。”“就是，科老也不知道怎么想的，决定这么荒唐的事。”……
我们没办法，只好跟着科老走了。虽然我们表面上带着考察本子，实际上我们又带了刷题的本子。
我们从学校后门走出去，上山的路是台阶。刚到达山脚下时，什么刷题、写作业的都被一股脑儿抛在了脑后，我们被路旁的花花草草吸引住了：紫色的叫不上名的小花静静地在路旁盛开；紫红色的蕨类卷着身子，好像害羞而低下头的姑娘；一颗大树上结了许多青翠的玻璃球般大小的果实……
我们顺着小路上山。路旁的耕地里种着我们都叫不上名的植物，科老说我们太没有常识了。我们从树旁捡拾了枝条，在路上打闹起来，或是摘个小果实，投到别人的头上……
最后的目的地是山上的一座宫庙，庙旁安装着风速仪和测雨量的仪器。我们在庙边散开，各自成群结队地找乐子去了。
我们在一节树枝上发现了一只树蛙，兴奋极了，赶紧叫上同伴来观看。科老赶过来看个究竟，并告诫我们不要乱动树蛙。
我们又缠着科老问东问西的，转眼间，两节课过去了。我们沉浸在认识自然和游玩的乐趣中，忘记了学习的压力。最后是科老催促我们，我们才排着队回学校的。
原来，这里也有乐趣！
