早上,我精神抖擞地来到了学校,在教室里津津有味的看了一会儿课外书,我们唐教官精神抖擞地走了进来,声音洪亮地对我们说:“到教室外面集合”。我们听后,很快就把书收好,可真做到了快静齐的境界啊!我们顺着弯弯曲曲的路排着整齐的队伍来到了一个陌生但又十分美丽、充满勃勃生机的院子里。在这里,我们有秩序地排起队来。
军训开始了,唐教官对我们说:“听到向右看齐的时候就立刻把头转向右边,但是不能动背,脚也要跺起来,知道了吗?”话音刚落,就接着说了一声向右看齐,我们按着教官的方法,队列真的站得整整齐齐。
教官又叫前两列蹲下,并告诉我们蹲的方法是:右脚往后退一步,再蹲下,蹲的时候只要用双手摸着双腿的膝盖就行了。唐教官又接着教我们齐步踏步走及齐步摆臂的方法。他说:“齐步踏步走是先把左脚的大腿抬平,小腿垂向下,脚尖也要往下,使大腿的一边和小腿的一边成为九十度,右脚也是一样;齐步摆臂就是要把小拇指后的三个指头,小拇指也算,像握拳头一样,再把大拇指压在食指的边边上,出左脚的时候摆右手,出右脚的时候摆左手,如果右手摆的时候,右手在的地方就是衣服的扣子那里,距离是二十五厘米,右手往后摆,与腿的距离是三十厘米,要与腿配合得起来。”说完,我们就像唐教官那样练起来了。在训练的时候,我像教官说的`那样,做得很好、很标准,唐教官看见后,就让我站到第一排的最右边,又让我站到最前面,背对着大家,让我像往常那样踏步。
刚踏完,教官就对同学们说:“看看人家是怎么做的,你们又是怎么做的。”
同学知道自己的动作错了,都一一地改正过来了。接着唐教官又教我们齐步走,个个都练得大汗淋漓,看到那一颗颗汗珠,我不禁想起解放军在训练时的辛苦,在面临困难时所承受的压力。想到这里,我不禁赞叹道:解放军叔叔不怕辛苦地保卫着祖国的精神真让人敬佩呀!
这次军训的时间,我想并不会太长,但我相信,它一定会永永远远留在我们的心中!
精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……
星期五下午,我们学校进行了拔河比赛。
我们先观看了三到六年级的比赛。赛场上,大哥哥大姐姐们一个个精神十足;赛场边,加油加油!喊声不断。每当校长在广播里宣布哪个班级赢了,大哥哥大姐姐们就欢呼起来。我们呢,也高兴极了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一样为班级争光。轮到我们班比赛了,我们的对手先是二(3)班。我们齐心合力拔呀拔,对方终于被我们拖了过来。大家休息了一会儿,接着和二(4)班进行决赛。他们一个个也是精神饱满,有一股非赢不可的劲头。比赛哨声响了,我们使劲拔呀拔。加油!加油!我们在李老师的鼓励下,咬紧牙关憋足了气,可是我们还是被二(4)班拖了过去。他们高兴得跳了起来,而我们垂头丧气。
最后,我们校长说学校的女老师和男老师也比一场好不好?我们全校同学齐声说:好!场上的男老师只有几位,他们就拉几个男同学帮忙,而女老师很多。比赛开始了,女老师坚持了一会儿就挺不住了。后来校长在广播里说:男老师拉了许多学生,所以应该算女老师赢了。大家都欢呼起来。
拔河比赛结束了,但是我们仍然沉浸在欢乐之中。
自读提示:本文的小作者写了一次拔河比赛。你瞧,他把比赛的场面写得十分逼真:赛前,个个精神饱满;赛时,齐心合力拔呀拔,咬紧牙关憋足了气;输了又垂头丧气,选择自己亲身经历并感兴趣的事来写,作文就容易写好。结尾写比赛结束,使文章叙述的事件完整。
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