渐渐长大作文600字左右【一】
我开始渴盼着苏醒的春天。
不知过了多久，细密的脚步声又轻轻响起来了，倒还繁杂了些，像是有数棵草在泥土中迸发与生长。女孩领着她的家人与伙伴走进了我的视野，每一个人都那样小心翼翼的匀着步子，生怕踏坏了任何一棵刚探出头来的小草，一朵刚打擎起苞儿的小花。他们有的扛着铁锹，有的抱着小苗——我多久没有望见的嫩绿色!他们在绿色深情的目光中踏青，在汗水中享受着自然，享受着返璞归真的欢乐。我没再在旷野中见过那些冒烟的“方盒子”;我没再见过草丛中突兀的包装袋;我没再见过闪着火星的烟头;我没再见过他们从远方带来喇拉作响的锋利的铁器……我第一次感受到，远方也能
为被远方摧残的旷野带来生机。幼小的树苗和我一同站在这片饱经沧桑的土地，迎来生命中最美好的春天，那由脚步踏醒的春天。
女孩一行人每个周末都会来，有时还会给我介绍新的朋友。她告诉我，她不愿每天都面对单调交错的马路，灰惨惨的天空，鳞次栉比的高楼，吐着黑圈的烟囱，不愿每个周末都禁锢在狭小的房间，与白晃晃的显示屏为伴……她用执着的脚步感动着身边的人——松开城市的束缚，以脚步丈量生活，就像鸟儿此刻又开始丈量天空一样。
每当我的森林中又多了一员，无论是一棵树，一株蒿草，一个人，我都会说：生活就应该这样，充满绿色，你瞧，这是多么美好的春天!
渐渐长大作文600字左右【二】
第1段150字左右：写出中心论点，首选单句形式，且是判断句或肯定句。绝对不用复句(复句易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的`是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。易走题，影响得分，点出写作的由头，作文题中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。
第2段200字左右：段首讲述分论点一，如第一节的内容是几个分论点的简单组合，则“分论点一”适宜放在段尾。这样和分论点二、分论点三的位置区别开来，使行文有变化。“分论点一”论证不许举例，采用纯分析的说理论据展开。
第3段200字左右：段首讲述分论点二，采用举例论证，首选作文题提示中的例子来分析论证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。否则对文体特征会产生重创，影响得分。
第4段200字左右：段首讲述分论点三。采用联系实际举例。这是写作本文的时代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面，目的是或提高思想认识，或明确是非正邪，或提出解决的方法途径，或揭示某种疑难迷惑，总之要给人以启发。
第5段150字左右：要再现中心论点，扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
渐渐长大作文600字左右【三】
“哐啷”地一声，柜子上那摆放了几年都不曾打开的盒子被我一不小心撞倒了下来，里面的东西散乱一地。“哎，真麻烦！”正在搞卫生的我无奈地摇摇头，蹲下来收拾这些“重见天日”的东西。
随意捡起一张，原来是已泛黄的照片，上面盖了一层厚厚的灰尘。我用手轻轻擦去灰尘，出现的是3张最熟悉的面孔。我闭上眼睛努力回忆，这是我6岁时照的全家福。
里面的小姑娘扎着羊角辫，穿着新买的白色公主裙，手里还拿者妈妈给的生日礼物——维尼小熊，眼睛眯成了一条缝，依偎在爸爸妈妈的怀里，多么幸福！
我想起了很多。小时侯，只要是我想要的东西，爸爸妈妈就一定会买给我。每天晚上吃完晚饭，爸爸妈妈就带着我去小河边散步，和我一起收集那些匿藏在水中的鹅卵石。睡觉前，我还赖着妈妈给我讲故事，一个接着一个，多么精彩的故事。
而现在，越来越多的作业压向我，爸爸妈妈唯一能做的就是送我去那数不尽的补习班。我知道，我已经长大了，他们不可能再向以前一样，陪我去游乐园，去水边打水漂，去山上寻找春天的足迹。一切都成了回忆，他们已经悄悄地被关了起来。
我把地上的照片全部收拾好，小心地擦干静，放在我最珍贵的盒子里，永远地收藏好。
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话。”VCD中正在放着SHE的《不想长大》，我站在窗台上望着那无边的天空发呆，我多么想永远不长大。
赏析:这是一篇叙事散文。文章通过对生活细节的描写，写出了作者对生活的感悟与理解。全文语言流畅，内容完整充实，“一切都成了回忆，他们已经悄悄地被关了起来”更是准确地表达了作者的真情实感。
渐渐长大作文600字左右【四】
我有很多个名字，钟莹、淼淼、小淼、小嗲嗲、宝贝女儿、聪明女儿、搞笑女儿……因为妈妈喜欢我。
妈妈也有很多个名字，妈妈、宝贝妈妈、漂亮妈妈、可爱妈妈、……因为我喜欢妈妈。小时候，妈妈给我写成长日记，记录我每天的变化；妈妈为我梳头、做饭、洗衣服、讲故事，送我上医院；妈妈经常带我买书（我的最爱），偶尔带我吃肯德基、买芭比娃娃；妈妈每个星期给我零用钱，让我养成合理的花钱习惯；妈妈鼓励我向陌生的叔叔阿姨说出自己的想法；妈妈教我们尊敬爷爷奶奶、爱护小弟弟；妈妈要求我有自己的爱好、特长；妈妈告诉我，我是我，和别人不同，别人有的优点我可能没有，我有的优点别人也可能没有，要看到自己的长处……
妈妈原来是急性子，每件事都尽可能做得完美，现在脾气平和多了，而且说：“女儿呀，你会犯错误，我会耐心等你长大。”妈妈还说：“其实，亲爱的女儿，你知道吗？在养育你的时候，妈妈也在悄悄长大。”
