大明湖特色景点作文(描写大明湖游览的作文)

大明湖特色景点作文(描写大明湖游览的作文)

首页大全更新时间:2023-10-27 09:52:27
大明湖特色景点作文(描写大明湖游览的作文)

大明湖特色景点作文【一】

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大明湖特色景点作文【二】

岁月流逝,一眨眼,我已不再是那个懵懂无知的小女孩,我已经长大了,但在我内心深处,却永远珍藏着一份份酸甜苦辣的回忆,永远弥漫着一股清香。

那香味甘甜清凉,却不失雅趣,仔细品味你会发现里面夹杂着一份阳光、一份生机——那是秋日小学的校园里,在瑟瑟秋风中怒放的桂花的香气。

还清楚记得,在花坛的一角,有一棵矮小粗壮的老桂花树,它傲立在秋风中,阳光下,那翠绿的叶片“沙沙”作响,树上那淡白的花朵儿零零星星地洒落在地上,像绵绵细雨,给人以美的享受。那日,语文老师为让我们写好作文《桂花树》,特地不辞辛劳地领着我们这群小兵向老桂花树偷偷地进发。来到桂花树下,同学们围聚着做深呼吸,霎时间,惊呼一片,那桂花的香气竟钻入我们的鼻腔,直投肺腑,感觉全身都浸满了桂花香气。我在花的梦境中徜徉,愉悦的手舞足蹈。

老师把手搭在桂花树枝上,轻摇几下,桂花好似一颗颗绚丽的水钻纷纷落下,鹅黄的,淡黄的,粉白的,落到我们身上,真是一枚枚别致的饰品。有人张开小手,捧着点点桂花,吟诵起来“人闲桂花落,夜静春山空”。老师听见后,连声夸赞:“不错,不错,谁也说两句。”大家拥在一起,争相吟诵起来

“安知南山桂,绿叶垂芳根。”

“桂子月中落,下一句……”

“天香云外飘!”

……

每个人都争先恐后地展示自己的文采,一个个涨红了小脸,天地间回荡着我们的欢声笑语。

“现在请你们用四个字概括出桂花的特点。”老师冷不丁提出的问题让我们陷入沉思。

“艳!”“香!”“小!”“呃……”还有一个谁也想不出来。“尝尝吧”老师提醒。同学们捻起身上的桂花,含在嘴里,恍然大悟,异口同声喊道:“甜!”老师点头,笑眯了眼。同学们的脸上全都绽开了一朵朵桂花。

又逢秋日,又起秋风,又看桂花落,曾经的童年渐行渐远,只有那淡淡桂花香萦绕在鼻端。

大明湖特色景点作文【三】

此题意在引导考生向中国传统文化作深度思考。中华民族就是富有“韧”性的民族。千百年来的文化积淀使“韧”成了中华民族精神的核心。题中提示语给我们解释了“韧”的内涵即“固”与“柔”相结合,符合中国人的审美习惯,“固”与“柔”恰到好处的融合就成了“韧”。这个词从这个角度看应该是个褒义词,是应该大力弘扬的精神。然而是否尽然呢?也不,一样也会仁者见仁,智者见智,可以多角度思考,主要思路有:

大明湖特色景点作文【四】

,主体部分并列了三个分论点,三个层次都是论点鲜明,道理和事例的论证紧密结合。思路清晰,分析问题丝丝入扣,逻辑严密,很有思辨性。事例典型,而且涵盖了古今中外,很有说服力,不失为一篇典范的议论文。

大明湖特色景点作文【五】

湖州周生记馄饨店是有着悠久的历史传统,也是湖州的小吃。在湖州也有许多人喜欢吃周生记馄饨店里的馄饨。周生记馄饨是产于1949年。每天,周生记馄饨店里就有许多人来光顾,骨时,由于人太多了,许多客户都 没有位置,都只好站着吃,但是他们依然很开心。

周生记馄饨烧好后,香味就纷纷散开,芬芳扑鼻,馄饨的皮色泽鲜亮,如果吃上一口,馄饨美味的汤汁就咕噜咕噜地流进了你的嘴巴里,馄饨里的肉馅而淡,味道正好,吃好了以后,就会让你再想吃一碗,有许多客户都称周生记的馄饨‘水晶元宝’。现在,周生记 馄饨推出了许多 新的\'产品,比如;河鲜馄饨、鱼鲜馄饨……

大明湖特色景点作文【六】

说起包子,你一定会想到刚出炉的菜包子、肉包子吧?不过,今天我们要去的美食第二站——湖州“丁莲芳”,卖的可不是面粉做的包子,而是江浙一带的特产:千张包子。

坐在长条木椅上,点上一碗热乎乎的的千张包子,一口咬下去,你会发现:包子皮很薄,轻轻一嚼就破了;馅料里有一股鲜鲜的汤汁,涌到了口中。原来啊,它是由干贝、肉和开洋等拌成的,一点也不腻。其实,不仅仅是千张包好吃,汤里的粉条也别具特色呢!粉条又粗又q,是绿豆做的,一吸就到了肚子里。

我觉得,在这古香古色的店堂里,品味着传统美食,自己也仿佛回到了那久远的年代。

“小二,上菜!”

大明湖特色景点作文【七】

“韧”是成功的基石,“韧”是发展的动力,是对自我的不断超越。人最大的敌人是自我,最难的是超越自我。所以人生要学会“韧”,不断提升自我。铁杵磨针、愚公移山,记载了韧的传说;黄河入海,长江东去,留下了韧的足迹;水滴石穿、蜜蜂酿蜜,展示了韧的现实;有“韧”性的人生,才是真正具有美感的人生。

大明湖特色景点作文【八】

:“韧”往往成了我们懒于做事的托词:面对坏人坏事,我们不敢站出来,没有了血气方刚,没有了顽强的斗志;有人标榜为“韧”,我们也安慰自己说这是“韧”;于是有些自以为“韧”的人没有了理想,没有了血性,没有了勇敢。所以,我们不能一味“韧”,时代呼唤血气、意气、勇气。2、阅读下面的文字,根据要求作文。“沉浮”本来的意思是“在水中忽上忽下”。

《现代汉语词典》列的意项是:比喻起落或盛衰消长,如与世沉浮(比喻跟着世俗走),宦海沉浮(旧时比喻官职升降)。其实联系生活,“沉浮”也许还有其它的意义。请根据你的生活体验,联系你自己的感受和认识,以“谈沉浮”为题,写一篇不少于800字的议论文。

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