桌子椅子的对话三年级作文【一】
老哥，你就别唉声叹气了。你以为我过得好啊?整天这个踢一脚，那个摇一下，我都快散架了。”……
咦，宽阔的教室里空无一人，怎么会有说话的声音呢?好奇心促使着我打开门，竖起耳朵听起来……
“老弟，我早就想大骂他们一顿了，可是又怕把他们吓着了。毕竟，在他们眼里，咱们只是一群木头呀!”
“就是嘛!我也早就忍不住了。可是谁叫咱们命苦呢?做了一群木头，唉……”
我走进门去，把桌子和椅子都吓坏了，它们赶紧闭上嘴，不再说话了。
第二天，我依然来得很早，站在门口偷听。
“老弟，昨天过得好吗?”
“唉，这个班上有个人叫赵，赵什么来着?哦哦哦，叫赵小虎。昨天上自然课，老师在前面做实验，他看不见，就站在我身上，还一个劲儿跳呢!”
“可不是嘛，他站在你身上还嫌矮了，又站在我身上……” 听到这里，我眼珠一转，心里有了个主意……
第三天，我并没有站在门口偷听，而是直接走进教室，拿出爸爸心爱的锤子和钉子，叮叮铛铛地把桌子和椅子都修好了。 同学们都陆陆续续地来了他们往椅子上一坐，咦，椅子不再摇摇晃晃了;再一看抽屉，里面掉了的木板也被钉好了，还有一张小字条，上面写着：请爱护公共财物。
第四天早晨，教室里又开起了“桌椅讨论大会”……
桌子椅子的对话三年级作文【二】
那是在一个夜深入静的夜晚，教室里一片寂静。桌子与凳子悄悄地开始了对话。
凳子弟弟说：“桌子哥哥，你说说咱主人对你咋样?”桌子哥哥难过地说：“唉!主人在我脸上乱写乱画，乱列算式，还拿小刀在我脸上乱刻自己的名字，直到现在，我的'脸上还有伤痕呢!”凳子弟弟接着话再说：“我也一样啊!每天，主人做在我的背上，我就够难受的了，可他还要弄得我‘嘎吱、嘎吱’响，上课时非得让我用两条腿站着，压得我背痛得直不起来呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄话被另一位桌子哥哥听见了，它带着同情的语气说：“你们俩真可怜啊!像我的主人，他非常爱护我，把我擦得又光又亮，上面的文具放得有条有理，从不在我脸上乱写乱画，你们两看我的主人好不好?”听到这里，桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羡慕的目光，说;“你的主人真好啊!唉!如果我们的主人也能像你的主人那样爱护我们，那该多好啊!”
天渐渐地亮了，教师里又恢复了平静，好像什么事也没发生过。
桌子椅子的对话三年级作文【三】
夜渐渐深了，月亮露出了小半边脸，星星偎依在月亮的怀抱。校园四周安静极了。教室里传来了纷纷的议论声，这么晚了，是谁在争吵呢？原来是桌子和椅子在争论谁的`功劳大。椅子得意洋洋，扭着屁股上了讲台说：“我的功劳最大，要是小主人没有了我只能坐在地上写字，你想地上多脏呀！桌子气得火冒三丈地把椅子推下讲台跺跺脚说：“你有什么了不起的，要比功劳肯定是我的功劳最大，小主人如果没有了我就只有在膝盖上写字了。”听了椅子的话，桌子伤心离地离开了家，没有了桌子，小主人只有在膝盖上写字了多不方便呀。小主人因此也闷闷不乐，桌子在外流浪了几天后，因为思念小主人回到了家，它不好意思地对椅子说：“我们还是和睦相处吧！”第四天，小主人来到教室惊讶地发现自己的桌椅都安然无恙，高兴极了“太好了，你们都回来，我真想你们！”小主人兴奋地说。
一场小小的桌椅风波，让我明白了桌子和椅子都很重要，我们不能只看到自己的长处，看不到自己的短处，满遭损，谦受益。
