在序言里,潘恩就言辞激烈而慷慨的称:凭借火和剑将一个国家夷为荒原,公然挑战人类共同的与生俱来的权利,意欲消灭人类权利的捍卫者,这是每个人拥有感情与理智的人所共同关注的问题。在书的开头,作者并没有大肆号召人民起来反抗英国的殖民统治,而是通过阐述政府的起源和构成的常识,组建政府的各项原则,然后推及到英国政体的'缺陷,认为英国的君主制和世袭制不是体现平等的思想,不能保障人民的自由和安全。
所以他认为所谓的论争已经毫无意义,只能拿起武器来解决这个问题,才会开启一个新的政治时代和一种新的思考方式。“只有独立,也就是建立一种大陆形式的政府,才能保障这个大陆的和平并确保她免受内战影响”。并且他还通过债务数据和军事装备的计算,对未来制度的描述,以及各种形象的比喻来说明,美洲取得独立并不是想象中那样困难,我们有取得胜利的实力和动力。这个激进主义者的这一番言辞这大大鼓舞了士气,对于美国独立战争的胜利有着功不可没的作用。
冬天天气比较冷,用电器取暖时要特别小心,不要用湿手、湿布触摸或擦拭电器、插拔插头,不能随便拆卸电器。
而且,我还知道了一些关于游泳要注意的的几点:1、要在家长的陪同下游泳,不要自己约几个小伙伴私自去游泳;2、不要到小河、小溪等不知水情的地方游泳;3、为了预防抽筋,下水前要活动身体;4、不要在游泳时打闹嬉戏。
在发生火灾时,我们要知道如何应对,如:1、要迅速逃生,并且要走安全通道,不能乘电梯;2、烟雾大时,要用湿毛巾捂住口鼻,身体贴着地面爬行;3、如果发现门很烫,千万不要开门,要用湿的衣物贴在门上,并浇水降温‘4、火太大时,在阳台上大声呼救,或用床单被套拧成绳,从窗户或阳台上逃生。
看了《中小学生自护自救安全常识》,我知道许多知识,比如,在灾难发生时该如何保护自己。生命是脆弱的,要好好珍惜。有时就是因为马虎了一点,就有可能搭上了自己的'性命。有时候,就是那不经意的一瞬间,自己的生命就没有了。父母只给我们一次生命,我们就应该好好的珍惜它,不要把自己的生命白白的浪费掉,毁了自己的一生。通过《中小学生自护自救安全常识》,我知道了该如何保护自己,让自己更健康的成长!
刚开学了,班主任教师布置了一个家庭作业,就是让我们观看公共安全教育课的节目。一开始,我还没有当成一回事呢,感觉那些事情离我们很遥远。
节目开始了,我被吸引住了,越看越觉得害怕,原先这些危险就在我们身边。发生火灾了,要用湿毛巾捂住鼻子,逃到靠近马路的房间,便于呼救;还要把房门紧闭,这样浓烟就跑不到房间里了。遇到大卡车,要躲避的远远的,因为它有个盲区,司机根本就看不到站在那里的人。平时在家里,有人来按门铃,必须要问清楚,千万不能给陌生人开门。
随着节目的深入,我也认识到了过马路的重要性,“宁等三分,不抢一秒”,必须要走人行横道。经过这次安全教育,我们要树立正确的安全意识,学会自我保护,提高应变本事,珍爱生命。
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