学业断想作文800字【一】
学业就是学习渊博的知识，而知识就是力量；兴趣则是自己所喜爱的事情，兴趣可以使我们在别人不曾留意的地方，找到专属于自己的美丽世界。
学业对我来说就像一块大石头，让我压力不断；而兴趣就是我纾解压力或获取快乐的法子之一。每当我心情烦或没什么灵感时，我就会从事一下自己的兴趣，像听听音乐、看电视.....甚至以前做美劳不知画什么和做什么，看一下电视我脑袋就蹦出许多不错的点子呢!
对于学业我应该像面对兴趣一般的态度，我每一次从事兴趣有哪一次不是欢欢喜喜、高高兴兴而是愁眉苦脸地去做呢?可是面对学业却相反，认为学业很麻烦、很扰人，如果我学习学业也抱持着面对兴趣的态度，那我一定会感觉学习学业是一件非常美好、非常快乐的事情。不仅要抱持着面对学业要犹如面对兴趣般的态度之外，还必须以学业为重，像我就常常还没做完老师交代的作业，就跑去做自己的事，做完之后，可能又忘记老师交代的作业，或是想到的时候已经很晚了，就草草了事， 这点我很需要改进呢!
兴趣可以使任何艰辛的事变的生动有趣，因此只要把学业延伸到兴趣，学业就有可能不会感觉到枯燥乏味。因此我可能需要认真思索一下要如何把这两者结合在一起，这样或许就能增加读书的效率，也可以同时兼顾到学业和兴趣，更不会认为学习学业很无聊。
学业断想作文800字【二】
但是我们的知识也不能局限于这名为“教科书”的枷锁之中，在期间，寻找兴趣、培养一技之长也是很重要的'！要是一昧的身陷在课本的囹圄里，每天只会想尽办法不断背书应付，成为未来毫无目标的“社会笨蛋”，岂不是浪费了自己的聪明才智了吗？
因此，我们应该要透过兴趣与从学校学来的知识学以致用，发挥自己的长处，创造出一条属于自己的康庄大道，且要抱持着积极向上的态度才能同时兼顾两者，一方面因学业提升自己的素养，一方面因兴趣找到自己的潜能，激发这份潜能后，不但能开始锁定自己未来的目标，也能让自己有多方面的发展。
学业与兴趣是相互并存，两者之间不论是哪一个都不可或缺，若是想拥有光明的前途，就得靠自己去寻找学业与兴趣之间的那个平衡点，培养兴趣时，还是要负起学生学业方面的本分；反之，在茫茫书海中，我们也是要去寻找自己的兴趣所在，希望你我都能同时兼顾学业与兴趣，并共同为那光明的未来打下基础，一起朝着梦想奔驰！
学业断想作文800字【三】
这就是——死亡笼罩的战场吗?
恐惧攫紧了心脏。
只有双手还在不识时务地抖动着。
我迈入考场，周围是死一般的寂静。
这样的考场，这样的应试教育，能培养出真正的人才么，我想。
北大学生，应试教育做得够好了吧。哪个上北大的不是数一数二的尖子?可是仍然用硫酸泼熊。这不就是无数次考试考出的结果吗?可见考的出来的未必就是人才。
韩寒，80年代的优秀作家，在学校里是红灯高挂，还留过级。可是同时，他的小说《三重门》销售量却一直处于排行榜前列，半年就发行超过百万册。比尔盖茨，果断地弃学研制软件，最终成为首富。可见，考不出或者不去考的也未必就是脓包。
这样的考试真的起着什么至关重要的作用吗?看来似乎是的。因为老师啊家长啊的全部都说要好好学习，才能得到好工作，才能有出息……可是这些好好学习的跟不好好学习的人又怎么解释呢?不好好学习的他们没有出息吗?好好学习的他们又有出息吗?说应试教育真的起着什么至关重要的作用，看来不然吧。
那么，为什么还要大力推广这样的教育呢?为何中国的学生都是德智体美劳全面发展，又门门不精的学奴呢。
请问各位，一个人能否在同时进行数学家和历史学家的工作?既然每人都是社会里的.一颗螺丝钉，那么为什么还要去学做螺母呢。如果把欧美教育培养出的人和中国教育培养出的人进行对比，那么欧美教育培养出的就是样式不同的各种先进工具，每种不同，可以在不同环境发挥自己最大的作用;而中国教育培养出的就是件件一样的劣质瑞士军刀，件件都通，件件不精，就算到了某种环境，也不能发挥很好的效果。甚至瑞士军刀的其他功能会因为很少使用而生锈再也无法使用。
可惜，再怎么想，我也只是一介无名小卒，又怎能期盼蜉蝣撼树呢?中国的应试教育已经根生蒂固，短时间内是无法改变的了。
突然，提示钟声响起，距考试结束仅剩15分钟。低头看看试卷，依然一尘不染。
这就是——死亡笼罩的战场吗?
恐惧攫紧了心脏。
只有双手还在不识时务地抖动着。
周围是死一般的寂静。
