张开希望的双翼作文800字【一】
忘记不是秋风扫落叶，而是将荣誉连同赞许一起收藏在心底的最深处，不让它遮挡了自己向更高更远处眺望的视野；铭记也不是自怨自艾，而是把失败的教训磨成指南的磁针，指引自己朝着正确的`方向进发。忘记荣誉，就是透过镁灯光的闪烁看到自己的不足，透过铺天盖地的赞许听到内心的呼唤，透过鲜花掌声的簇拥找到未来的方向。铭记教训，就是历经钻心刻骨的痛苦而愈加坚强，历经千夫所指的斥责而愈加自信，历经山重水复的迷惘而愈加明晰。
忘记应该忘记的，以破除牢笼；铭记应该铭记的，以洞悉前路——古往今来，伟大的人们无一不践行着这一人生真谛。李白忘却了“贵妃捧砚力士脱靴”的得意，美酒对月，金樽尽欢，潇洒一世，仗剑天涯；杜甫铭记了“国破山河在，城春草木深”的沉郁，忧国忧民，泪满襟衫，漂泊如萍，心劳如鹃。泰国总理他信忘却了官高位重、家境富裕的优越，要求女儿到快餐店打工，体验自食其力的艰辛；德国总理勃兰特铭记了二战那烽火硝烟、生死离别的悲痛，怀着忏悔之心向华沙英雄纪念碑下跪，防止历史悲剧重演。
忘记辉煌的过去，是为了打碎禁锢创新与前进的枷锁。太多的荣誉，会像沉重的磨盘般压得人喘不过气来。奖杯扣下来就是囚笼，奖状竖起来就是屏障。我们不能沉迷于那耀眼的光环，否则那光会刺痛我们的眼眸，那环会套住我们的双足。铭记惨痛的失败，是为了寻找正确的道路与方向。人不能被同一块石头绊倒两次，而那指引人绕开石头的，正是从摔倒的疼痛中汲取的教训。忘记人生的挫折意味着昏聩，忘记那历史的教训意味着背叛。如今日本军国主义沉渣泛起，难道还不能给我们敲醒警钟吗？
荣华富贵，难得糊涂；失意挫折，前事不忘。人生如茶，应铭记的是沸水洗礼的沉浮，用忘却的是饮者嗞嗞的赞叹；人生如梅，应铭记的是不畏霜寒的傲骨，应忘却的是散如东风的清香；人生如剑，应铭记的是千磨万砺的艰辛，应忘却的是削铁如泥的锋芒。忘却荣誉，我们轻装上阵；铭记教训，我们不再迷惘。轻挥忘却与铭记的双翼，我们就会飞向更高更远的云霄！
张开希望的双翼作文800字【二】
“每一个人都不是一座孤岛。”约翰·唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来，依自然而生，傍自然而活。可以说，我们，便是大自然哺育的儿女，大自然精妙的艺术品。而工业革命以来，科技在人类与自然间筑起了一道墙，人与自然似乎很“远”，但其实不过一步之遥。
古人很早就开始拥抱自然，为现代人作出表率。王维“行到水穷处，坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代，也有千万“驴友”身体力行，感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的`长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋，不必带有过多烦虑，便可以跑步去拥抱自然;戴上耳机，不必在意世俗纷争，自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心，那么张开双臂，拥抱自然，对于我们真的不是一件难事。
拥抱自然，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地。登高远眺，一览纵山小的豪情，即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福，又哪能是独坐家中所能感到的呢?
顾城有诗：“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然，又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气，这一切，不就已经很美好了吗?草长莺飞，云卷云舒，大自然自有其美妙之处;
枝叶枯荣，四季更替，大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛，生活何处不美?自然何时不美?
诚然，自然虽美，但我们也要珍惜爱护，切勿让伸手可及的美变得可望而不可及。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信，我们拥抱的，一定是一个纯净无瑕的自然。
“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友，请暂时关掉电视，请慢下点击鼠标的速度。张开双臂，拥抱自然吧。
张开希望的双翼作文800字【三】
“我才不会给你吃呢，不劳而获是可耻的`，你要吃自己做啊！”
“可是我不会做呀！”猪八戒面露难色，“那我可以教你！不过，做蜂蜜也是要学问的，你要先学文化才行。”
为了能早日学会酿蜂蜜，猪八戒马上就去学校报名学文化了。青蛙校长看了看猪八戒说：“你是有名的‘猪懒惰’，我们才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓学校’，‘兔子学校’，大家都拒绝收猪八戒做学生。
他难过极了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有诚意，就说：“我单独给你开个学校吧。”猪八戒听了高兴极了。
刚开始的时候猪八戒很勤奋，每天按时上学，认真听课。可是过了几天，猪八戒就坚持不住了。经常迟到，旷课，上课时还呼呼大睡。上次他居然考了0分。蜜蜂老师把他批评了一顿，还说：“如果你再不努力，我就把你给开除了。”
猪八戒听了老师的话，又看了看试卷上的0分，决心好好学习。从此以后，‘猪懒惰’真的变成‘猪勤奋’了。这次考试还考了100分呢。
张开希望的双翼作文800字【四】
今年暑假，我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍，是因为我非常喜欢这本书，更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。
海伦·凯勒是个命运坎坷的人，她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力，成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒，她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识，尽管困难重重，可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运，实现了上大学的梦想，也实现了她的人生价值。
由海伦的故事我联想到了自己，与她相比，我是个多么幸运的人啊!我身体健全，有一个幸福的`家庭，生活在一个和谐的社会里，因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者，去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化，引领他们去实现他们的梦想。
海伦曾经说过：“知识就是力量，同时知识也是快乐的。只有拥有知识，才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望，我得像海绵吸水一样地去学习新知识，只有不断地学习，我才能够成长，才能够进步，才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中，我还要像海伦那样不畏艰辛，不怕挫折，不骄不躁，让自己的学习之路充满快乐。
每个人都应该拥有梦想，有梦想就有目标，有目标就有了奋斗的方向，这样生活才会有意义。我要强大我自己，让我的梦想张开翅膀飞翔，飞向更高更远的蓝天。
