学校里过六一儿童节作文【一】
In China, Children's Day is celebrated on June 1 and is formally known as “the June 1 International Children's Day”.
Schools usually hold activities such as camping trips or free movies on Children's Day to allow students to have fun, and children might also receive small gifts from the government. Entrance ceremonies of the Young Pioneers of China are usually held on June 1 as well. In China, it is a big day for children.
On June 1, except join some activities, their parents also take children to parks or fairground to have fun, and then have a big dinner. In general, McDonald's and KFC are the most popular.
学校里过六一儿童节作文【二】
六一的天空是蔚蓝的;六一的空气是清鲜的;六一的生命是活灵活现的;六一的孩子是欢欢喜喜的。让我们在这个属于我们自己的儿童节里尽情地欢乐吧!
走在上学的路上，花儿在舞蹈，草儿在招手，鸟儿在欢唱，我的心情异常兴奋，迫不及待地期待今年的六一。早晨，同学们照列来到学校，只是心中多了一份激动喜悦。到了八点时，同学们把小凳放在操场坐下，个个都喜气洋洋，每个同学的脸上都闪着耀眼的光泽，每个同学的眼中都透露着激动人心的闪闪银光。同学们个个端庄而坐，会心地听着主持人的讲话，不知过了多久，终于到了颁奖的时刻。老师宣布着各班的获奖的名单，好儿童，优秀班级干部，学习标兵，三好学生……获奖的同学逐自走到老师面前，深情地敬了个礼，双手接过奖状，捧着不住地笑。我们班的代表也上去了，领过奖状，结果我也获了奖，心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习，不断进取，谦虚不自傲。一定会有更大的进步。
颁奖结束后，终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣，化着各种装饰，迫不及待地要争先上场，展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装，男同学挎着腰鼓，女同学舞着手绢，鼓声阵阵。富有节奏;舞姿翩翩，整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来，落下时又接住，仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的\'节目-----印度舞。四五个女同学走上舞台，身穿金黄色的衣裳，翩翩起舞起来。她们蹦跳着，左舞右蹈，来回翻覆，熟练有序，极其优美，她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光，如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着，坐在操场上的同学也争先恐后地站起来，尽情地欣赏。
终于轮到我们班的表演了!两排女同学踏着舞步走上舞台，六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装，手指中夹着黄花，悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道：“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌。童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞”。优美的舞蹈，深情的朗诵，构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱，后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐，音乐伴随着舞蹈，紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱，回荡在校园里的每一个角落，鸟儿见了，情不自禁地唱起了歌;花草树木见了，不由自主地跳起的舞;孩子们见了，心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。
儿童节是美好的，充满着孩子们的欢声笑语;儿童节是可爱的，充满着孩子们的淘气活泼;儿童节是奇妙的，充满着孩子们的逍遥快活;让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧!
学校里过六一儿童节作文【三】
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的\'成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
学校里过六一儿童节作文【四】
Children Day is coming. I'm very happy. I'm going to have a happy Children's Day. First，I'm going to the bookstore. I'm going to buy some comic books. Then , I'm going to my grandparents' home. I'm going to have a big dinner with my grandparents. And I'm going to watch TV with them, too. Oh, my Children Day! Come on. I can't wait.
学校里过六一儿童节作文【五】
你们好！
伴随着清晨的第一缕阳光，城乡四处显现着您的身影。在您的手下，一幢幢大厦正拔地而起，一批批产品正从工厂的流水线上诞生……社会需要各种各样拥有专业技能的人，您作为其中的一分子，正在努力贡献自己的力量，改写着城乡社会的面貌。请允许复镇初中全体教职工向您送上一个诚挚的问候：您辛苦了！然后，我们很认真地再问一句：您留在家的孩子，他（她）们还好吧？
您身在异地，年迈的父母和幼弱的子女始终是您心中放不下的牵挂。同样是普通劳动者，我们理解您养家的不易和打工的艰辛；同样为人子为人父，我们理解您抛家别子的苦衷和深埋心底的那份对幸福生活的渴望。然而，当您怀着一份朴素的梦想离家的那一瞬间，您的孩子已经有了一个名字：留守儿童！太多的调查统计资料显示，由于长期缺少父母的关爱，留守儿童极易出现心理问题，尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出，严重影响了孩子的健康成长。孩子得不到关爱与呵护，孤独和危险就会徘徊在他们身边，冷漠与仇恨就会占据他们的心田。在全国各地，留守儿童的意外伤亡事件屡见不鲜；有些留守儿童、少年因受到社会不良分子的误导，已走上违法犯罪的道路。但是，这不全是你们的过错，我们无意苛责你们，但为了孩子，我们认为您应该做到：在外打工期间，常和孩子通通话；和孩子的老师定期联系，听听孩子在校的表现；天气变化时，及时提醒老人、孩子换衣服，注意身体；在节日、孩子生日到来之际，为他送上简单的祝福；有时间多陪陪孩子，让孩子与你分享快乐，在受委屈时可得到你的抚慰；尤为重要的是，对于一些认为农村孩子出路渺茫的父母，要彻底打消这种念头，坚定孩子学习的信念。对您的孩子来说，您的爱是无价之宝，有了您的关爱，您的孩子会更加健康成长。总有一天，当您的孩子成为国家栋梁，将您的爱与培养百倍地回馈与家庭和社会之时，您会露出最灿烂、最骄傲的笑容！
今天，关注留守儿童、关爱留守儿童已成为全社会的共识。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守学生”档案，密切注视着他们成长的点点滴滴；我们创办“留守儿童之家”，让他们感受和享受家的温馨和甜蜜。值得一提的是：为了孩子们今天和明天的幸福，我校要求老师们每天给学生一声亲切的问候，一个甜蜜的微笑，一句热忱的话语，一次表现的机会，以最直接的言行与身教影响和感染学生，使学生如沐春风。无论学生富贵或贫寒，聪明或愚钝，老师都会倾心关爱，浓浓的人文情怀流淌在校园。看到这里，也许你们会有了些安慰，你们可能认为只要努力挣到足够的金钱，就能给孩子一个美好的未来；你们可能认为，只要把孩子交给学校，就能让自己安心离开。但是你们忘了，他们毕竟还是未成年人，他们的心灵还很幼小，他们的双肩还很稚嫩，他们的成长不仅需要物质上的支持和保障，同时更需要精神上的关怀和慰藉，再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀！
家长朋友们，家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，对孩子的健康成长具有无可替代的作用。专家认为，在人的`一生所受的教育中，家庭教育成分占75%以上。家庭教育对孩子的成长具有举足轻重的作用，有时候甚至影响孩子的一生。尤其是中小学阶段的孩子，是非判断力较弱，正在一个生理急速变化、心理发育不稳定的阶段，希望你们在工作之余，尽可能地做到以下“五个一”：每月至少给孩子打一个电话，每季度给孩子写一封信，每月和孩子班主任取得一次联系，每学期和孩子科任教师取得一次联系，每年至少回家一次。我们愿为你们及你们的孩子搭建一个心灵沟通的平台。希望你们多与孩子沟通，注意倾听孩子的心声，理解孩子的心情感受；多与学校沟通，详细了解孩子的学习、生活情况，掌握孩子个性特点；多与家庭沟通，为家庭分忧，常回家看看。请你们千方百计让孩子到亲情和关爱，对孩子而言，父母一句温柔的呼唤将胜过这世上的千千万万。
因此，作为留守儿童父母的监护人，您要做的，就是配合全社会的行动，尽家长和社会人的责任。只要大家都行动起来，“留守儿童”终将成为“快乐儿童”的代名词，我们的社会也将更加和谐！期待有一天，我们能听到更多的留守孩子们自豪地说：我们不和别的孩子比吃穿，我们和他们比明天！青春的花朵永远朝着太阳的方向，留守的天空，我们也要像鲜花一样怒放……
祝各位家长： 身体健康！工作顺利！合家欢乐！
复镇初中
20XX年 月 日
学校里过六一儿童节作文【六】
一年一度的“六一”儿童节又快到了，回想起往年的“六一”，到现在我还挺兴奋。
“六一”儿童节前夜，我抑制不住兴奋的心情，在床上翻来覆去睡不着觉，希望着时间快点过去，儿童节快点到来。因为我打算过一个和往年不一样的儿童节。我要实施一个很重要的计划，那就是为亲爱的妈妈擦电动车。我很早就注意到，妈妈已经好长时间没擦电动车了，整个车身覆盖着一层尘土，车轴上、车辐条上都沾满了油泥，车架上锈迹斑斑。就是这辆自行车，陪着妈妈和我及妹妹风里来雨里去地上学，回到家妈妈又要给我做饭、洗衣、辅导功课，哪顾得上擦车子呀？
“丁零零，丁零零……”小闹钟响了起来。“六一”真的来了！我兴高采烈地从床上跳了下来，以最快的速度来到了楼下妈妈停放电动车的地方。
我打上一盆水，带上刷子、抹布，，用刷子把前后轮胎刷干净，然后再用抹布擦去车上的尘土。一辆光灿灿、亮锃锃的电动车出现在我的眼前。我弯腰捡起刷子、抹布，突然一只大手摸在我头上，只见妈妈面带微笑、眼里挂着泪珠激动的对我说：敏敏你真是个懂事的孩子。
学校里过六一儿童节作文【七】
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”在这绿树成荫，鲜花遍地的六月，我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。在这个充满欢乐的日子里，我的“六一”将会过得怎样呢？别急，我慢慢和你们分享！
星期五的早晨，我们集体穿着校服来到了校园。李老师满面春风地走进教室，面带微笑：“孩子们，今天是属于你们自己的节日，开心吗？”“开心”我们异口同声地说。“那么，在这个特别的日子里，奖状能少吗？自然不能。好！废话不多说，现在开始发奖状，获得品学双优生地有：雷玲、薛雯匀……”哇！我获得了奖状了，我心里就像喝了蜜一样甜。我开心的领了奖状和奖品，急着向周围同学炫耀呢！颁奖完之后，“六一联欢会”开始了。我们先欣赏了有章飞翔、钟晓敏、陆泉瑾、杨浩文主演的独幕剧“祁黄羊”，之后是郑佳文章飞翔的快板，他们俩一唱一和，节奏有趣极了！到了邱云茜和陈思琪的舞蹈“荷塘月色”，大家一阵掌声。最后是张炜炜和王宇静的演唱“梦的眼睛”，好听极了。之后，就是激动人心的“画鼻子嘴巴”游戏了！游戏规则是；章飞翔和郑佳文会将红领巾把参赛选手的眼睛，参赛选手要在原地转上三圈，摸索着来到讲台桌，拿起粉笔，走上台阶，黑板上有一个小娃和一个小伙子，他们一个缺鼻子，一个却嘴巴，参赛选手要用粉笔在准确位子上画出鼻子或嘴巴，赢的人，则会有一颗奶糖。
开始比赛了，先是陈为杰和郑智文比赛，她们蒙上眼睛，转上三圈，拿起粉笔，走上台阶，我们开始了“指导”。“画左边，左边！画右边，右边！画，没错，赶紧画！”我们的捣乱，害得陈为杰画到了电脑屏幕上，我们捂着肚子哈哈大笑。好景不长，马上到我了。为了奶糖，我交佳文下手轻点，佳文将我的眼睛蒙住，轻声说了一句：“看得见吗？”我点了点头，我原地转上三圈，啊！好晕啊，天上的星星真多啊！我假装艰难地拿到粉笔，走上台阶，一、二、三组急忙开始捣乱，只有同伴才是可靠的，我毫不犹豫地在正确位子上画了个月牙般的嘴巴，全班同学有的羡慕，有的嫉妒。接下来，我们观看了电影“天才眼镜狗”“六一”就这么过去了！
快乐的时光总是这么短暂，快乐的时光就这么过去了，接下来，我们面临的事期末考，我可不能因为一时的开心，而忘却了学习！
学校里过六一儿童节作文【八】
it is to play game next, some classmates were washed out too quickly because of speed, really regretful, between the process that plays game, a classmate at the back of me tosses paper to me here come, just was seen by the teacher, call him to go on the floor pick up of a piece of a piece of ground comes, this calls be apt to to have cable of be apt to, sow the wind and reap the whirlwind, ah. today‘s program was finished, the teacher says with us: want to hold pleasance activity afternoon, everybody should get ready, certificate of merit also is afternoon reappearance.what meaning is pleasance activity?
we go to school afternoon, the table that sees us runs to the side, be to should play game so, when attending class, the teacher prepared a lot of ping-pongs, use those who play game, the first group game regulation is: use 3 ping-pongs to cast in t the case, in casting even if win. the 2nd group game regulation is: take bat of a ping-pong, a ping-pong is above, put the table tennis ball in ping-pong bat above, should from pass among two chairs, who holds to terminus, who calculates win. began to play, i play the first group first, took 3 table tennises, i begin to cast, the first ball was entered originally, but be received,that classmate of the ball gives catching, i ask this ball does not calculate the teacher, the teacher says not to calculate actually, if calculate can get a candy.
