线上线下优秀作文六年级【一】
风筝与线由欢乐变为悲伤，命运的齿轮已经转动，他们，可还会绕在一起？
—题记
风筝小时候很爱与线玩耍，而线呢，一直包容宠溺。无论刮风亦或者下雨，只要风筝一句话就可以奋不顾身，哪怕被扯的遍体鳞伤，也可以毫不在乎。
风筝渐渐长大，不愿意与线玩耍，认为是线束缚着它的自由，他想要飞的更高，去追求更无限的自由，看看外面更广阔的天空，看看外面的风景。是的，风筝厌倦了，厌倦了几年来日复一日，年复一年的风景；厌倦了被束缚的自由；厌倦了即使飞得再高，也终究要回到起点的重复。终于，他与线分开了……
没有了线，风筝再也不能展翅高空，只能借助于风一步一步艰难的爬着，跳跃，曾经被它俯视而不屑一顾的小草成为伤害风筝的利刃，一刀一刀的划在风筝的身上，心上。
渐渐地，风筝失去了他昔日光鲜的外表，遍体鳞伤。外面的世界并不是想象中那么美，太过险恶，始终没有与线在一起的那份安逸，宁静，还有那宠爱着他的线。当风筝拖着伤痕累累那身体，回到线的身边。一切都始终没有变，唯一变的，就是因为风筝的离开，而“临死垂危”的线……
也许它再也不可能回来，心里就会有一颗悔恨的种子。
而我们就像那只风筝，而父母对子女的爱就像是牵制风筝的那根线，我们是被爱的，父母是给予爱的。无论在哪，身后的“线”总是跟随着，随着我们一天天长大，那“线”也一天天跟不上我们的步伐，但始终不与我们分开，就在这样爱与被爱的关系中，无数的子女与父母连在一起，缠绕在一起无数的线……。
线上线下优秀作文六年级【二】
妈妈是线。
我知道，十几年来，妈妈牵着掌心里用爱拧成的线，一点点地，把我放飞了天。
而我，承载着妈妈从不放手的温暖，穿过阳光，透过风雪，一直飞往妈妈望不到的彼岸。我们家有两个孩子。小的时候，因为妹妹我总是受委屈的那个。到现在，妈妈却有点偏爱我。做饭前总要问我想吃什么，然后餐桌上出现的一直是我的最爱。别人都说她偏心，她说，那丫头挑食，得让她多吃点，太瘦了。我很挑食，不喜欢吃的就干脆不吃了，因为这样，我只爱吃妈妈的菜。这种感觉就像是一粒罂su种子开在心头，随着时光的流逝，愈来愈浓，不能自拔。我又很懒，一个人在家的时候就不吃不喝，感冒后从不懂得自己找药吃。她也拿我没办法，点着我的脑门说，你啊，看以后离开了家怎么活啊。我嘟囔着说，那就不走了。
她是个眼里容不得沙子的人，把家打理得很干净，因而总说我们很邋遢，还会唠叨唠叨着就发开脾气，然后眼泪就像是拧开的水龙头。她也因为这样总是会胃痛，我们也领悟了不少，见她埋怨就不吱声，她数落完了就安静了。我有时候就会想，女人真是个麻烦的动物。可我又很怕她会病倒，我想现在她成了我们的习惯，习惯了她的\'唠叨，习惯了她的味道。就像是一杯热奶茶，捧在手心里越来越温暖。她是个倔强的人，和她生气是一种折磨，因为她从不肯先示好，只是冷着冷着，直到我受不了了。我想她就是抓住我的弱点了，就是仗着我爱她。我也有着驴一样的个性，可是唯独对她，我不能不服软，不敢也舍不得。
这样看来我也算是个很乖的孩子，至少在她的嘴里是这样的。她从不会在别人面前说我的不好，也不会大篇章地吹捧我的懂事，别人问起时她也只是说，挺好的。我知道，她是很在乎的，比如看我拿了奖回来时乐得裂开眼，闪着光，比如听别人夸我的时候会笑着不说话。她告诉我一个人怎么样不是要靠自己说的，别人说好才算好。她没有什么文化，可说起大道理却是喋喋不休。小的时候我趁他们不在家偷拿了柜子里的四毛钱，被发现后遭了一顿打，我还依稀记得她当时怒气冲冠的眼睛，脸也涨红了。那是我第一次也是唯一的一次做小偷，之后就再也不敢了。那年我六岁。我庆幸有一个这样恶毒的妈妈，她在我开始伸向黑暗的时候狠狠地拽住了我。以前的我很胆小，没有勇气站在人们面前展示自己，她就鼓励我大胆往前走，我在她的注视下越走远勇敢，长成了快乐的样子。
现在你们所看到的我有多么优秀，那是因为我有一个无比优秀的妈妈。我是个幸福的小孩，因为从未搁浅过的爱，从未放手的温暖。
妈妈说她现在很怕，怕会抓不住时光的手，怕现在美好的日子就这样一天天地溜去了，怕有一天我们一个接着一个远走高飞了，四个人的家成了两个。她生气的时候嘴上说盼着我们走得越远越好，其实都是假的。她怕我们会孤单，会吃不好，会照顾不好自己。四个人一起吃饭是幸福的话，少了谁就绘不成画。我明白，妈妈的线，即使到了很久很久以后，都不肯稍稍的松下来一点。
我是风筝。
妈妈是线。
我知道，这十几年来，妈妈一直紧紧地抓着那根缀满爱意的线，不停地奔跑，不敢松开，不敢停歇。她怕轻轻地一松手，她那颗牵挂的心便无处挂念，她怕脚步一慢下来，女儿的翅膀就不能早一点到达蓝天。
我还知道，不论以后的明天，我飞得多么遥远，笑得多么绚烂，是因为我的身后系着的那根线，线的另一端，连着妈妈从未放开的爱。
线上线下优秀作文六年级【三】
在一个厂房里堆着无数个风筝，他们的另一端都连着一根长长的线。那是束缚他们自由的线，有些风筝这样想，他们是多么渴望自由自在，在蔚蓝的天空中任意翱翔，可那该死的线却把他们拴的死死地。
终于有一天机会来了。有人把他们放入了广阔的天空。有一只风筝勇敢起来，它想尝试一下自己从未尝试过的人生，脱离那该死的线，哪怕即便坠落，只留下瞬间的自由。无疑这只风筝是勇敢的，更是与众不同的，因为它有自己的理想。
在它的旁边，有一只很美丽的蝴蝶风筝，似乎看出了它的“图谋不轨”，嘲笑它说：“真不知道你怎么想的？你看现在的日子多好啊。我们离开线是活不了的，只会摔得粉身碎骨，想开点吧！你那些理想会害了你的。”而那只风筝坚持说：“不，即使它会害了我，我也一定要去，我不想一辈子这样。我有梦，我渴望自由，渴望无拘无束的日子。我不会后悔的.！”说完，它使劲一挣，正好被一阵大风吹走了。
在路上，风筝看到了自己从来没看到的风景：山是那样的青，水是那样的蓝，树是那样的绿，一切的一切都是那样的美。它想：即使现在坠落我也无怨无悔了，我实现了我的梦，看到了不一样的世界。在飞了一段时间后，它再也没有力气了，无力的落在了一群花丛里。它是幸运的，在它身旁有鲜艳的花儿，勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶，还有温暖的阳光陪伴着它，它并不孤独。
在尝试过自己从未尝试过的人生后，它并没有后悔，它反而很高兴。它明白了，其实尝试并不是一种危险，有时候会改变你的生活。
线是束缚你的绳子，你只需要摆脱它，就能找到属于自己的天地。每个人都有自己的生活，不要被别人所牵绊，勇敢的追求自己的幸福，相信你会成功。不是有句话嘛：走自己的路，让别人去说吧。
线上线下优秀作文六年级【四】
前段时间刚看完她写的《岛》。如果把《岛》比喻成一瓶稍有些烈性的红酒，那么《线》就是一杯柔和的清茶。故事讲了两个彼此深爱的人，从小时候到老年的整个人生的经历。两个人小时候在不同的城市分别经历了第一次世界大战，长大相识后又一次感觉到了二战的痛苦。虽说小说是以战争为背景，但是故事情节发展的很缓慢，读起来也很舒服。小说中对战争的描写也很细微，包括敌军的残忍和人民的痛苦，但是却还是感受到了人们暧暧的爱。总之很享受这么慢慢的，一点点的读下去的感觉。也许只有女作家写起战争小说才多了这么多的柔情吧。这本小说多少也让我了解有关二战的知识，也仿佛亲眼见证了希腊在战争中的衰落与顽强。在那个时候，在我们中国，日本也宣布了投降，却在国内却展开了更让人心痛的国共内战。看来自己的历史真的是糟的一塌糊涂，刚刚了解，原来全世界都会经历共产主义时期，很可惜希腊的共产党并不是那么幸运，虽然很接近人民群众，但还是被貌似政府给压制了。
思绪回到小说，女主人公温柔善良，常常浮现在我的脑海里，我想像的她瘦瘦的，头发有些发黄，又有些自然卷，个子倒不算高，1米67的样子。出现在我脑海里的总是她年轻结婚前的样子，甚至我还想像她穿着白围裙的样子，我也不知道为什么是白围裙，跟她的工作一点也搭不上！她是一个裁缝。男主人公描写的也很真实，他为了国家选择了共产党，一心想把德军赶出希腊。但最后他发现自己手上也会沾满了无辜人的鲜血，他犹豫了。他虽然心中一直有为人民解放的信仰，但是他有时候并不赞同共产党对无辜百姓的伤害。后来他回到了亲人的身边。并不是放弃信仰，而是有时候信仰与现实还是有着很大的差别。
书中每个人写的都那么到位，以至于换位思考时，真的觉得那些心情，那些事，那些说话时流露的感情都那么真实，总想像成如果是我，跟着情节发展下去的样子。想像如果我要是和亲人失散了我会是什么样子，想像如果我收留了一个可爱的小姑娘我会怎么对她，想像如果我的婚姻不幸福，我会和男主人公的妈妈一样沉默下去，自愿与外界失去联系吗？想像如果我是女主人公，心里那么爱一个人，当时以为他死了的情况下还会嫁给别人吗？想像在战为纷纷的年代，如果是我，会活出怎样的人生呢？一切只能想像了！
线上线下优秀作文六年级【五】
新学期，新同学，新老师，这所有的新鲜与自由，被瞬间蒸发，原因是第三天的摸底。
本是不知道有考试的，但是在说有考试的那一刻，心就凉了，应该是害怕吧，考试那天，时间过得特别慢，总有那么些时间让我发呆，而我却总是望向窗外，也许窗外的景色才是最美的。
成绩公布之后，那种失望与落幕，只有在回家的那一刻，才真正到。妈妈免不了唠叨，听了就烦，爸爸没有说什么，也不知道终日在忙些什么，眼神偶尔扫过，惊讶地发现，他一直在看着我，于是我定住了，他发现了我，又收回目光。那种感觉，就好像你就是一只风筝，永远被无形的线牵着，考一次牵一次，以至于越拉越紧。
可心里明明是渴望自由的，一如开学前二天鲜活的日子。看看同学们，失望与倦意早已刻大家的脸上。时间一长，总有几个憋不住，但却带来难得的欢乐。
常居我班“深宫“后排的那个可爱的孩子，他的出现是为了映证可笑，而他本身还是很可爱。一次，他又面壁思过了，老师又像是对我们，又向是对他说，说表现好的话15分钟后，可回到座位。15分钟之后，不知从那里冒了一句话不知什么话，往后看，才知道，他说时间已到，要回府。可悲的是，老师偏不让他坐。
见他无辜的模样，大家都收起了扑克脸，一笑而过。
回到了家，这短暂的欢乐也没有了。取而代之是成堆的作业和父母期待的目光。这种目光中有焦虑，也有期待，也有命令，总以为他们是用所谓的\'爱，来换取我的自由。
我就像无助的风筝，无论如何争脱，也摆脱不了父母攥在手中的长线。
日子总是这样一天天地度过，平凡以至于呆板，直到中秋节的那个夜晚。
那晚上月亮一直没出来，爸爸因为身体不好，没像往日那赶往奶奶。吃完了晚饭，我又照常做了作业，这时，只听了屋外，传来奶奶的声音。
“妈，你怎么来了？”
“我来看看你，好点没有？”
说着，奶奶便走向爸爸，摸摸他的额头，扣好敞开的衣扣，握住儿子的手。随后，对妈妈说：
“他睡觉，总爱踢被子，你帮他盖盖。”
我扑哧一声，笑出声来了，此时，眼前这位无比高大的男人脸红红的，像个孩子。
那个晚上，月亮好像特别明亮，我明白了，孩子就是父母的风筝，无论你多大，你那心中的线总牢牢地被父母牵着。
有时牵得紧了，是怕孩子被狂风刮走；牵得松了，是想给孩子更多的自由。
线上线下优秀作文六年级【六】
您们好！ 抗击“非典”的硝烟即将散去，“非典”疫情已基本得到控制，这场战役的胜利，包含着您们的辛劳，浸透了您们的汗水和心血，也体现了您们对全国人民浓浓的爱意，我们不会忘记您们，祖国人民不会忘记您们！
数月来， “非典”疫情肆虐，成了全球的一场噩梦。那些还未脱去盛装的城市，还来不及踏进梦乡的人们，一场突如其来的风暴，顷刻之间席卷了往日的平静，改变了昔日的容貌，人们惊恐，孩子流泪，年长的，阅历丰富，也难得遭遇如此的变故，而更多的年轻人，还有小孩，一辈子鲜有的遭遇，瞬间竟手足无措。大街上，少了往日的喧嚣，那些随处可见的 “口罩”似乎在提醒我们 “非典”这个恶魔正无处不在地影响着我们的生活。在北京，在广东，在香港，每天有好多 “非典”患者住进医院，又有好多人被感染，有的还失去了宝贵的生命，人心惶惶，人们谈 “非典”而色变，大人不敢上班，孩子不敢上学，所有的人都不敢上街，都怕被传染上 “非典”。
然而，病魔无情人有情。党中央发出号召： “万众一心，众志成城，抗击非典。” “同舟共济，共度难关。”在最危急时刻，是您们——————白衣战士，挺身而出，冲在了抗击 “非典”的最前线。您们戴着厚厚的\'口罩，往来于病区和实验室，为患者检查。化验，夜以继日地研究治 “非典”的药物，坚守在自己的工作岗位，没吃过一顿像样的饭菜，没睡过一宿好觉，没进过一次商场，没回过一次家，难道您们就不累，不想家，不怕被感染？我们知道您们也思念家人，可是您们把人民的利益，人民的健康和生命放在了第一位，舍小家顾大家，有的甚至不惜献出了自己宝贵的生命。而把微笑带给病人，把信心留给患者。看着一批批患者病愈出院，您们疲惫的脸上全是欣慰的笑。您们无愧于当今最可爱的人。
祖国和人民没有忘记您们，是您们的坚强后盾。党中央送去了对您们的关怀，同行们不远千里赶去增援您们，亲人们为您们送去了理解和支持，文艺工作者为您们送去了温暖，我们学校也开展了丰富多彩的活动来声援您们，如 “同在一片蓝天下”。 “我和祖国共度难关”。 “争当健康小卫士”。 “非典知识竞赛”等一系列活动。由于注意了防患，在 “非典”流行期，同学们竟没一个得感冒的。这要得益于您们用心血和生命换来的宝贵。在这里，让我真诚的说一声：“谢谢您们！”
经过几个月的激战，抗非典的“战斗”即将结束，回想着前几个世纪的人们不也是同样攻克了抗病毒的难关吗？就比如说天花和瘟疫，人们经过数以万计的实验，终于使天花和瘟疫不再蔓延。事实充分说明了 “人定胜天”的道理。
我们相信，只要全国人民万众一心，团结一致，众志成城，依靠科学，就一定会战胜困难，彻底根除 “非典”这个恶魔。胜利最终是属于我们的。
最后，让我再次向您们致以亲切的慰问！
此致敬礼！
