以这是一堂课为题的作文【一】
那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕陈老师批评我，况且她说要考背诵，可是要考的内容我还没有背呢。我想就不要去上学了，到附近的公园转转吧。
天气还是那么暖和，微微拂来的凉风带着花香。麻雀在树下啄食，小鸟叽叽喳喳地叫着，这一切真有趣。可是，公园里却几乎没有人，连往日总是随着音乐在广场上跳舞的大妈们都不见了，我心里感觉很不踏实，不禁想起学校、老师，还是去上学。于是我又急忙向学校跑去。
我匆匆忙忙跑上楼道，往日班里的吵闹声不见了，热闹的楼道也非常安静。咦，今天是怎么了？我小心翼翼地走进班里，发现大家都安安静静地坐着，校领导也坐在教室的后面，就连每天随处乱放的那块小小肥皂都规规矩矩地摆在那里，空气中弥漫着一种严肃的气息。
这时，陈老师迈着沉重的步伐走进教室，庄重并严肃地说：“今天这节课是我们上的最后一节语文课，我们这个地方已经被日本侵占，就要学习日文了，新老师明天就来。”我惊愕地瞪大了眼睛，看着手中的语文书，刚刚还觉得这书里的内容是那么难学，那么讨厌，可现在却是那么亲切。大家都在认真学习着，就连校领导都捧着语文书认真看着。我看着书上一个个方方正正的楷体字，有一些字我还不会读呢，再看看我自己写的歪歪扭扭的字，我很后悔没有好好去学习，没有好好上书法课，没有好好练字，可今天他们就要和我分别了。
世界上没有一种文字像汉字这样刚毅，这样深奥。这一刻，我想要把这一撇一捺每一笔的'内涵铭刻在我心里，深深地融入我的血液中，让流传千古的唐诗、宋词、元曲永远印在我的脑海中。我将永远不会忘掉这如同中华精神的刚毅深奥的汉字，我相信，它必将成为中华崛起的一把钥匙……
叮铛……叮铛……，下课了，让人永远难忘的最后一节语文课结束了……
以这是一堂课为题的作文【二】
“叮铃铃”清脆的铃声响起。我们停止了游戏，风尘仆仆地回到了科学教室。科学安老师转身拿了一沓白纸，一张一张地发到了同学们的手中。同学们都瞪着一双疑惑不解的眼睛看着安老师。
发完纸后，安老师打开一个视频，然后两手一拍，略带兴奋地说：“现在，我们来学习怎么折在空中能逗留很长时间的飞机，好不好？”“好！”我们异口同声地说。随即又开始了议论纷纷。
开始做了！我们兴致勃勃地跟着视频仔细地、认真地、一步一步地做，几分钟之后，全班38架一色纸飞机全部闪亮登场啦！
随后，安老师带着我们下楼试飞、比赛。
每一个人在各自的飞机上做好标记后，就全都起航了。
我对我的飞机抱的希望不太大。我的小飞机既不好看，也不轻盈，有些地方不是宽了就是窄了，还能保证它能在一会儿的飞机大赛中夺冠吗？
我漫不经心地把它房费了出去，让我没想到的是，它像翱翔的雄鹰一样振翅飞向了蓝天，在空中翩翩起舞。它在空中转了几个大弯后，径直往下俯冲，在我的腰间绕阿绕，转呀转，不知转了多少圈后，它又腾云驾雾似的腾空而起，在安老师的.头上又赚了好几圈后，才慢悠悠地落到了地上。
我的小飞机升天了！而且像会轻功似的飞得轻盈而美丽！我按耐不住自己激动的心情，再又一次想把它送上天空，于是我助跑了一阵，用了九牛二虎之力把它仍上了天空。
我的小飞机果然不出我所料，飞的更漂亮、更轻盈！它在空中画出一道道优美的弧线，在空中跳出一曲曲优美的舞蹈，我不禁拍手叫好。
飞机比赛结束了！我大获全胜，坐上了飞机之王的宝座。
这节科学课培养了我们的动手能力，又让我们快乐了好一阵子，这绝对是所有课中绝无仅有的风景线！
教师评语：稳重小作者以优美、生动的语言写出了一节趣味盎然的科学课，好！
以这是一堂课为题的作文【三】
开学第一课不是语文课，不是数学课，也不是英语课。它是一场毅力与团结的考验，也是一张坚持与勇敢的试卷，他是军训。响亮的哨声响起，空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时，操场上那停留了一暑假的寂静，在那一刻荡然无存。取而代之的'的是气势如虹的口号声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去，操场上多了一抹橄榄绿，多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园，喜欢她的坚强，喜欢她的坚强，喜欢他的认真，喜欢他的执着。
开学第一课，我勇敢的坚持下来，开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说，更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云，但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里，我学会了坚持，执着、认真和坚强。他让我长大了很多，让我学会了很多，让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课，是我结交朋友的第一课。他是第一节课，是让我受益匪浅的一节课，也是我永远忘不了的一节课，他是军训——一个永远抹不掉的记忆。
以这是一堂课为题的作文【四】
一向爱睡觉的我当下课铃响时，便如同被铃声催眠了一般，倒头就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。闭目之时，隐约听到他们在谈论着什么，似乎班长也包括其中。我好奇的抬起了头，眼神迷芒的看了他们一眼，看着他们谈论着津津有味，不惊让我的好奇心又多了几分。管它呢！反正又不关我什么事，便埋头又伏了下去。还末趴下多久，我的手臂就被人用笔捅了一下，我不在意地继续趴着。又是一次，只是力道比上一次重了点。我还是不在乎的继续趴着。我的直觉告诉我，他（她）一定是来打扰我睡觉的，对！没错！一定是这样的！
毫不停歇地捅着，似乎没有要停的意思，反倒捅起了贝多芬的命运交响曲。这倒是让我无语了，我不耐烦的抬了抬头，是同桌。我瞪了她一眼，说道：“有什么事吗？要是再捅我的.话，这根笔可是要跟我姓了哦！”对我同桌戏虐的同时，也好奇着究竟有什么事？“这是英语老师的最后一节课，我们想在下课时，全休起立跟英语说……一切都听班长的号今，怎么样？”同桌边说边装做一脸幅诚恳的样子，两小眼睛睁得大大的期待着我的答复。瞧她这表情，不答应也不行了，便做一幅怜悯的样子说道“看在同桌这么真诚的份上，我就答应了。”
其实，我也想对那位支教的老师说声感谢的，毕竟人家每天那么辛苦地赶来给我们上课，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃时光便停留在了即将下课的那几分钟，几乎班上的每一人都在等待着下课的到来，有的人还互相对视了一下目光，而我则是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表声渐渐地在我心头想起，一个月的支教过的可真是快呢！还真是紧张啊！
如约而至的铃声响彻整个校园，与此同时，班长用那洪亮的声音喊了声起立！紧接着，“老师，您辛苦了！”的话语在教室震耳欲聋般的响了起来！我们笑了，老师也笑了，感动的笑了！
