小学英语小作文介绍【一】
有一只小动物，它很常见，会飞，特别小，而且是害鸟哦！你们猜猜它是谁？
答对了！它就是小麻雀。
小麻雀穿一身棕褐色和灰白色相间的衬衫，有一个像小扫把的尾巴，有一张乌黑发亮的小嘴巴，看着像一个小绅士一样。但是它却不是一个益鸟，因为它靠吃农民伯伯辛勤种植的粮食生活。
小麻雀不是哺乳动物，它们是卵生动物，是麻雀妈妈用麻雀蛋孵化出来的，它们刚出生的时候眼睛是闭着的，全身都是灰灰的、麻麻的绒毛，只有嘴和脚是黄色的。麻雀刚刚被孵化出来后不会飞，也不会自己找食物，要靠麻雀妈妈逮虫子或粮食回来喂它们。
麻雀也不是候鸟，每年冬天它们也不用迁徙到遥远的南方去过冬。它们会住在农田里，或者靠近有人家的地方，这样它们冬天就可以靠吃田地里遗留下的种子或者人们放在外面的食物来过冬。我们家的阳台上因为养的有植物，所以每年冬天都有很多麻雀在那里打闹，天气好的时候，它们就不知从哪飞来，有的时候刨开花盆的土，在里面找虫子或者植物的种子吃，有的时候爬到荷花缸沿上喝水，还有的时候就是只是在那里打打闹闹。
虽然说麻雀总是会在秋天去农民伯伯的地里偷吃粮食，不是益鸟，但是我还是有点喜欢它们，因为它们很聪明，还很可爱。而且我觉得每一个生命都有好的和坏的两个方面，就比如说小草吧，它们的益处是可以绿化环境，让环境更加美丽，但是它们也有坏处，如果它们长在农田里，就会吸取庄稼的营养。所以，我觉得每一个人，每一件事，每一条生命都是一样的。
小学英语小作文介绍【二】
“我不出来!我不出来!”小兔子用爪子撑着笼门就是不肯出来.
我们花了很多心思，终于把小兔子抱出来了。小兔子的毛雪白雪白的，像洁白的棉花，它竖着两只常常的耳朵，很想桉树叶，仔细看耳朵上布满了血管，摸起来暖暖的，再看看它的眼睛，红红的，这么红难道是被火烧的?小兔子的眼睛又圆又红，像得了红眼病，它的鼻子也是红的，嘴巴是“丫”字型。它的身体长满了毛，我用手摸了摸，感觉它软软的...
它的尾毛像一团棉花，这棉花能用来纺线吗?它的.脚还没有长指甲，脚趾是黄色的，我拿着胡萝卜喂它，小兔子就津津有味的啃着胡萝卜，还发出“咔嚓咔嚓”的声音。我想拿胡萝卜，小兔子就紧紧抱住胡萝卜，好像在说：“大坏蛋!别想抢我的胡萝卜!”
小兔子的种类很多，大体上可以分为家兔和野兔两种，家兔是由野兔经长期驯化而来的，虽然被人喂养的历史也已长久，但尚承袭着其祖先的不少习性。
兔是素食动物，它不以肉为食，但其躯体是其它动物，尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体小，自卫能力弱，故常被其他动物所凌辱。从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物，并传种接代的特有的生理外貌和生活习性。
家兔承袭了祖先野生生活的习性，如胆小，举指轻捷，来去无声，后肢跳跃力强，繁殖力强，对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性，一般在夜间活动量大，常在白天睡觉。家兔不宜群居，尤其是雄兔，关在一起易互相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。
小学英语小作文介绍【三】
一身洁白无暇，毛茸茸的；长长的耳朵，非常机敏一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。瞧，这会儿，它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我，对我充满了敌意。
这还是暑假，我把小兔子安置在一个笼子里，笼子里食物充足，光线充足。小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀！所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。出乎我的意料，它很快爱上了那块长满杂草的土地，在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时，我在院坝里做作业，小兔子就在我周围小跑，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩！看吧，连动物也在努力学习，何况是人呢？
我不管它。就是大门敞开着，它也顶多只在门口站上一会儿，决不跑出去。
渐渐地，它学会了兔子都有的本领——跳，而且胆子也大了许多，有时会跳出门去，但不久就会回来。我也很放心，在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回来。我还记得有一次，它回来时后面跟一只大狼狗，多亏小狗“护驾”，才没有酿成悲剧，但是却让小狗和它化敌为友。
我默默地看着。这小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那细腻的毛，它也不怕，反而友好地蹭我几下。
这是暑假的最后一天了，我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里，我不在动了，生怕吓跑它。过了一会儿，我朝下一看，这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它，它没动，睡得好香！还不时蹭蹭我，难道在做梦……
暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。
