五年级我的学校英文作文【一】
一转眼，来到3001年。这时的学校可不是普通的学校了，会是怎样的呢？请听我慢慢介绍！
未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每间课桌的桌面不仅面积有7平方米，而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只要打开电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的内容“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了，这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你“请专心写。”同时，老师也可以在电脑上批改作业。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
五年级我的学校英文作文【二】
你们好！综合实践活动是帮助他们去看，去听，去想，去试，以更好的了解周围的生活环境，关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的.好奇心，扩大视野，积累的课程。
为了使家长能更清楚地了解本学期的内容，我大体给大家说一说本学期的框架，本册综合实践的内容有两大板块，分别是“方法与指导”和“活动与探究”。“方法与指导”这个板块，包括“怎样进行考察”、“问卷的设计”两个主题。为了学生能更好地在教师的理论指导下实践，需要家长积极配合老师的要求，如考察活动的进行以校门口车流量情况调查为载体，家长需要准时接送学生到考察的地点，督促他们认真完成。鼓励学生课前积极查阅调查问卷的相关知识，学生在最后能设计一份比较规范的调查问卷。“活动与探究”根据学生的兴趣本学期确定了两个活动：“我是小小发明家”和“果蔬雕刻”。在活动的开展过程中，希望家长能呵护学生创造发明的热情，为学生动手实践能力的培养，多一些耐心，少一些嫌弃，多一些鼓励，少一些烦躁，多一些理解，少一些唠叨，放手让我们的学生真正地动起手来。
班级
学生姓名：
家长回音
五年级组20**-9-10
五年级我的学校英文作文【三】
在我的想象中，未来的学校可神奇了！到处都是高科技。
只要你走到大门前踏步，就会有一条红外线从头到脚个你做一次全身检查，如果你是本校的学生或老师，大门就可以打开，如果你是外来人员，大门就不会打开，你就别想进去了！
走进校园，映入眼帘的是墙下一排排的松树士兵，他们笔直的站立在墙边。不用担心它们会枯萎，每棵树旁都会有一个喷水器，会定期喷水，这样小树就能茁壮成长了！
再向里走，就是我们的教学楼了。教学楼是一种特殊材料做成的，可以预测地震，如果测到将会有地震发生，就会自动启动防震装置。教学楼里的教室更为神奇，窗帘可以防辐射。我们的课桌是铁的，上面有一个机器手，可以帮你拿文具，可方便了。
下课了，同学们都争先恐后跑去电梯那里，坐电梯到地下运动场，兴高采烈地玩起来，有打球的，有跳远的，有跑步的……
这就是我想象中未来的学校，充满高科技的学校，我喜欢的学校！
五年级我的学校英文作文【四】
我们未来的学校位于哈雷慧星上。
进入学校，首先映人眼帘的是几座高大的教学楼。你可不要小看它是塑料做的，其实它比钢铁还结实，比泡沫还轻。根据年级的变化，我们工作人员可以把大楼拆除，重新调整教室的位置并改变教学楼的形状。
当你走进教室，第一眼就会发现墙壁是五颜六色的。这是专门为学生设计的。上课时墙壁是浅蓝色的，使同学们能有一个轻松的心情听讲；下课时墙壁变成淡粉色，好叫同学们休息一下疲劳的大脑，如果光线不好，墙壁就变成白色，不影响同学们学习。假如你觉得我们的教室形状不好看，可以按下变形按钮，它就会自动变成你想要的形状。
看，那一排排整齐的桌子其实是一台台电脑。桌面是透明的玻璃，下面就是显示屏。你可以用它交作业和老师交谈、对话可以通过它直接为你批改作业。当然，它的功能不止这些。它储存了所有要学习的？课程，你再也不用背着书包上学了！只要你按科目输人页数，它就会自动显示你想打开的那一页，用起来可方便啦！
什么，你说学校怎么没有操场？是这样的：为了节省学校的占地面积，操场设在地下，一共有三层。操场内设施齐全，下课的时候，自动升降机会把你带人地下操场，让你在下面尽情地玩耍。
真希望我可以在这样的学校里学习，不过我相信，用不了多久，我就可以如愿以偿了。
五年级我的学校英文作文【五】
我们的校园座落在洛阳市廛河区启明西路上，她叫新建小学，已经有几十年的历史了。她优秀的教学水准，雄厚的师资力量和优越的教学环境，使得她一直在廛河区里名列前茅。
我们的学校由前操场，教学楼和后操场三大部分组成。教学楼上一共有二十多间教室，十多间功能室，分别在楼层的中间和两侧都有老师的办公室。我们的学校看起来不仅整洁干净，而且景然有序。
沿着一条不宽不窄却十分笔直的路从大门向里走，很快就到了前操场，前操场的地面都铺着小块粗糙的瓷砖，这样的设计会让下过雨的地面不积水也不湿滑。
一栋“凹”形的建筑包围着前操场，那便是我们的教学楼。教学楼是一栋四层高桔黄色和淡黄色相间的建筑，教学楼的中间是一组宽敞的台阶，台阶前是两根直通四楼的大白色柱子。教学楼一层东侧是实验室，西侧则是老师们经常开会的大会议室。每到周一下午两节课后，老师们就聚集到那里，听校长布置一周的工作安排。像这样的功能室还有二楼的图书室，三楼的电脑室，四楼的美术室和音乐舞蹈室。
再往教学楼的后面去便是后操场了。后操场是我们高年级活动的场地。平时做操，上体育课，升国旗都在这里。后操场上铺了红绿相间的塑胶跑道，上面用白色的线勾勒了跑道和许多球场，有排球，篮球等。
后操场的四周种满了花草，还有几棵高大而葱郁的树木。在炎热的夏天是遮阴的好去处。
站在后操场上，再次环顾学样。才发现，她是那样的美丽，那样的整洁明亮。能在这样的校园里学习，我感到骄傲自豪。
