一个风和日丽的星期天,小黑猫和小白猫到河边玩。小白猫看见河里有鱼,就对小黑猫说:“咱俩捉鱼吃吧!”黑猫听说河里有鱼,就迫不及待地跑到河边。
黑猫伸长脖子,用前爪使劲向河里伸去。想抓一条鱼吃,可是,鱼却发现了黑猫,黑猫越是使劲抓,鱼受到惊吓越是躲得飞快。黑猫气得胡须都翘起来了。白猫看黑猫这么费劲也没能抓到鱼,就对黑猫说:“别抓了,走吧!”贪吃的黑猫没有理睬白猫。又使劲向河里够,由于它太用力气,脚下没站稳,只听“扑通”一声掉到河里去了。
白猫在一旁吓得大喊起来:“救命啊!黑猫掉到河里了。”不远处,正在河里游泳的白鹅听见了喊声,便飞快地游了过来。看见了正在河里拼命挣扎着的黑猫,白鹅快速地游到黑猫身边,把黑猫驮到身上救了上来。
黑猫坐在河边抖着身上的河水。白猫忙过来对白鹅说:“谢谢您,白鹅哥哥”惊魂未定的白猫也感激地说“谢谢哥哥的救命之恩”。白鹅笑笑着说:“不用谢,快回家换衣服吧!”说完向河里游去。
与前因一样,结果的交代也要十分简练。
有个孩子在《伴着希望出发》结尾这样总结:
演讲还算顺利。当我紧张时,好友会投与我一个鼓励的眼神;当我赢得众人的掌声时,她会为我喝彩;当我不是那么自信时,他会给我做手势,好像在对我说:“你伴着希望出发,一定没有问题的,自信点!”于是,我更加有信心了。
我在好友的帮助下,伴着希望出发。她在我迷茫的时候给予我鼓励,在我失意的时候给予我劝导。让我明白:小河在涌入汪洋大海时也遇到了重重困难,可最后仍成功了。当我在出发后遇到困难时,不要彷徨,要勇往直前。
这段结尾点明中心,但不够简洁,结尾应该用叙述概括的语言做总结,点明和升华主题,让人有发人深省,意犹未尽之感。我们来看一些作者如果写结尾的:
毕淑敏的《孝心无价》后面有句总括的语言:
“只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。”
间接明了,又概括了全文。
鲁迅的《狂人日记》中最后一句进行呼吁也成了这部名篇的亮点:
“救救孩子……”
在一片景色秀丽的山林中,有一只小猫他很贪吃。
一天,小猫去小牛家玩,小牛带小猫去一间零食商店,小牛对小猫说:“小猫今天我请你吃东西。”小猫听了可高兴了,说:“好啊!好啊!”说完,小牛和小猫进去了零食商店,小猫看到有很多好吃的东西,小猫的嘴不觉馋了起来,小猫东吃吃,西吃吃,南吃吃,北吃吃,差不多把整个零食商店给吃光了,小猫站了起来抹了抹嘴说:“小牛赶快付钱吧!”说完,小牛觉得大事不好连忙跑人,躲在家里,把门锁上。这时零食商店的经理连忙叫小猫付钱,可小猫身上根本没有钱,说:“我帮你们当清洁工,一个月的工资就是还给你们的钱。”零食商店的经理高兴的说道:“好啊!好啊!”于是,经理连忙拿扫把给小猫扫地,可谁叫小猫这么贪吃呢。
一个月过去了,小猫去找小牛对他说:“你为什么不付钱?”小牛说:“你上个月吃这么多,我的钱又不够。”小猫听了决心做一个不贪吃的人。
“达俊,太阳晒到屁股上了。”哦!原来是个梦,不过这个梦给我了一个启发。
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