我与大海的故事的作文【一】
不准看漫画书!不准!
自从爸爸向我宣布了这件事，我大为震惊。为什么可以让人放松精神，缓解疲劳的漫画书就被这样完全的否认了呢?为什么说现在的漫画会毁掉一代中国人呢?为什么外国人就不像中国人那么抵触漫画呢?为什么热爱漫画的外国人的想象力往往比死读书读死书的中国人更具有创新精神呢?为什么国外的.科技比中国发达呢?
我对爸爸颁布给我的这条命令很不以为然。
为什么不准看漫画书?我承认漫画书看多了确实成绩会下滑，可是我又不是天天看漫画，只是在压力很大、心情不好的情况下才会看漫画。有一位心理学家曾经调查过，中国大部分学生的快乐与否是建立在成绩好坏的基础上的!难道爸爸希望我也成为这样的人吗?
难道不看漫画真的会让我成绩提高很多吗?
我不认可这个看法。首先我们班很多成绩好的学生照样喜欢看漫画，成绩依然没有受到一点影响。其次漫画可以增强人的想象力，对美术和很有帮助。最后我还认为学累了，看看漫画放松放松，可以让人有更好的精神投入学习，这样不但不会使成绩下降，反而有助于学习成绩的提高!我曾经相信大人的每一句话，并努力的去做，可是为什么成绩却没有一点起色呢?难道真是我用功不够?
最糟糕的也许是我所感受到的心里的痛楚。在一个已经不知道过去了多少个白昼之后的一个中午，那还是在玩赛尔号的年代，拿着爸爸给我的二十元零花钱，我买了一本《赛尔精灵大图鉴》，这是最新版本的，肯定没有同学买!这一点让我沾沾自喜。果不其然，到了学校，我的书受到了很多玩赛尔号同学的追捧!我心里得意极了!哈哈!你们没有吧!你们只能看一会儿，可我就可以每时每刻的看了!以后我就可以了解所有赛尔号里精灵的动向!可这样的事没让我高兴多久，还是乐极生悲了!叮叮叮!上课的铃声响了，原以为同学们可以散去了，可没想到的是不但没有散去，而且看得更争先恐后了!令人恐怖的事发生了，说时迟，那时快，只见方老师快步如飞的走了过来。我们这位老师，连在桌子底下搞小动作的同学都逃不过她的法眼，更别说我们一大堆人呢!果然方老师一来就冲了过来，没收了我那本可怜的书。“气死我了!为什么受伤的总是我!我在心灵深处呐喊!“开家长会时，我不是给你家长说过了吗?不准带漫画书来学校!方老师在我面前说道。我低下了头，说了一句：“我错了。”我以为事情就这样过去了，其实还没有呢!第二天老师专门拿了一节课来教育我们，先是让我撕掉那本我死都不情愿撕的书，然后语重心长的给我们分析看漫画的利弊，最终，我心悦诚服的接受了老师的观点。
事情就这样过去了，虽然至今我没有完全断绝看漫画，但是由于发自内心的接受了老师的观点，合理的安排了看漫画与学习的时间，我的自由、我的生活乐趣依然如旧。
我与大海的故事的作文【二】
“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”海，你连绵不绝，你生生不息，你浩瀚无垠。还记得，我们的第一次相遇，是在那一天。
太阳懒洋洋地躺在厚厚的云层上，金黄的沙滩正被炙烤得无比炽热。踩下一个又一个脚印，又一次又一次被你淹没。那一刻，我第一次看到了你，你的浩瀚，你的蔚蓝也第一次流入我的眼眸。你是那么的广大，那么的辽阔。眺望着远方，竟望不到你的边际，却只是看到一抹正朝前翻腾的白色，一点儿一点儿向我涌来。
海，你的`心胸是多么宽广，你连接着千千万万的河流，汇纳着大大小小的川海。你体内孕育着千千万万的生命，不论其大小，不论其美丑，你都包容其中，你从不求任何回报，只望能守护一方水土，保一片生灵。
海，连绵不绝，波涛起伏的海，你无时不刻的翻腾着。海面上，波光粼粼闪烁着的，是你所展现的蓬勃的生命力。那一阵阵海水的起伏，仿佛你正向我们展示那美丽的肌肤。
太阳渐渐落下了，慢慢地，慢慢地，先是一点儿一点儿的小浪花，白的晶莹，蓝的透亮，宛如调皮的孩子在水上嬉戏，玩耍。“哗——”莫不是波浪孩子的嬉戏声？这是生命的旋律。“轰——”远处，好似闷雷的滚动声，一条镶着白边的海浪向着沙滩涌来。远方，咆哮的，是海水，是巨浪！你的气势，第一次显在我的眼帘之中。前方，有沙硕，有碎石，你却并不畏惧，不断前进，不断在海面嘶吼，一次又一次。终于，你冲上了岸，盖过了一大片沙滩，却没有骄傲，只是缓缓的隐去，隐去。
可就在你将要退去之时，那是、那是……
一抹白色静静地躺在沙滩上——是塑料袋——静静地，静静地，可我却……感受到了你的悲伤，你的愤怒。
艾青有句诗：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”可海，你却来不及留下你的泪水，便已被一片“白色垃圾”淹没。你付出了生命，付出了信任，付出了一切，得到的，确是背叛与伤害。可你依旧坚持，纯真地相信着那一天的来到。
当今社会缺少的是什么？是正能量？是人才？还是经济支持？为什么没有人注意到环保？我轻轻地挥了挥手，与你道别。月光下，在那灯火阑珊处晶莹的，是泪水。
我与大海的故事的作文【三】
一提到大海，波涛汹涌，在有些人眼中，大海就像死神，随时会夺走人的生命，所以让人望而却步。可我眼中的大海是浩瀚无边、舒缓心神的地方，我经常去海边玩，大海记录了我许多美好的回忆。
今年暑假，我们全家去北戴河玩。度假第一天，当地下了一场罕见的大暴雨，我们只好在宾馆待了半天。下午雨渐渐小了，再也没有什么能阻止我们心中对大海的渴望，披上雨衣，我们一家出发去海滨！
到了海边，充满咸味的海风扑面而来，冷嗖嗖的，我不禁打了个喷嚏。这时，父亲过来对我说：“儿子快下水，下水就不凉了。”说着他脱了衣服，一头扎进海水里。我迟疑了一下，也脱了衣服，小跑进海水，刚沾水，我就感到脚下一阵冰凉。这时，畅游一阵归来的爸爸看见我还在水里站着，就开始向我泼水，并大喊：“快下来，岸上凉！”我玩性大发，我们父子俩开始互相泼水玩，早已不理会寒冷。
我和爸爸全身泡在海水里，迎接浪花的洗礼，浪花无情地拍打在身上，我也不知喝了多少口海水，只觉得嘴里奇咸无比，心里却是一个字——爽！
不知玩了多久，雨越下越大，风越吹越烈，浪越拍越猛，安全起见，我和爸爸只好上岸。我站在岸上，看着向上翻涌的浪花，我若有所思地抬起头望向天空，乌云密布，看不见丝毫光亮，看向大海，我笑了，涨潮了，傍晚了……
这次与大海无比亲密的接触，让我明白了一个道理：人与大海的浪花何异？都努力向上拼搏，追求属于自己的未来。长江后浪推前浪，一浪更比一浪强！我相信，我一定会把握住属于自己的一片天地！
我与大海的故事的作文【四】
随着岁月的流逝，可以优哉游哉度过一个假期的想法离我越来越远!取而代之的是看所谓好书的压力，就在开完家长会后的一个下午，爸爸严厉的对我说：“方老师在家长会上说了，不准再看那些无聊的、只会让人变笨的漫画书!不准!”
不准看漫画书!不准!
自从爸爸向我宣布了这件事，我大为震惊。为什么可以让人放松精神，缓解疲劳的漫画书就被这样完全的否认了呢?为什么说现在的漫画会毁掉一代中国人呢?为什么外国人就不像中国人那么抵触漫画呢?为什么热爱漫画的外国人的想象力往往比死读书读死书的中国人更具有创新精神呢?为什么国外的科技比中国发达呢?
我对爸爸颁布给我的这条命令很不以为然。
为什么不准看漫画书?我承认漫画书看多了确实成绩会下滑，可是我又不是天天看漫画，只是在压力很大、心情不好的情况下才会看漫画。有一位心理学家曾经调查过，中国大部分学生的快乐与否是建立在成绩好坏的基础上的!难道爸爸希望我也成为这样的人吗?
难道不看漫画真的会让我成绩提高很多吗?
我不认可这个看法。首先我们班很多成绩好的学生照样喜欢看漫画，成绩依然没有受到一点影响。其次漫画可以增强人的想象力，对美术和作文很有帮助。最后我还认为学累了，看看漫画放松放松，可以让人有更好的精神投入学习，这样不但不会使成绩下降，反而有助于学习成绩的提高!我曾经相信大人的每一句话，并努力的去做，可是为什么成绩却没有一点起色呢?难道真是我用功不够?
最糟糕的也许是我所感受到的心里的痛楚。在一个已经不知道过去了多少个白昼之后的一个中午，那还是在玩赛尔号的年代，拿着爸爸给我的二十元零花钱，我买了一本《赛尔精灵大图鉴》，这是最新版本的，肯定没有同学买!这一点让我沾沾自喜。果不其然，到了学校，我的书受到了很多玩赛尔号同学的追捧!我心里得意极了!哈哈!你们没有吧!你们只能看一会儿，可我就可以每时每刻的看了!以后我就可以了解所有赛尔号里精灵的动向!可这样的事没让我高兴多久，还是乐极生悲了!叮叮叮!上课的铃声响了，原以为同学们可以散去了，可没想到的是不但没有散去，而且看得更争先恐后了!令人恐怖的事发生了，说时迟，那时快，只见方老师快步如飞的走了过来。我们这位老师，连在桌子底下搞小动作的同学都逃不过她的法眼，更别说我们一大堆人呢!果然方老师一来就冲了过来，没收了我那本可怜的书。“气死我了!为什么受伤的总是我!我在心灵深处呐喊!“开家长会时，我不是给你家长说过了吗?不准带漫画书来学校!方老师在我面前说道。我低下了头，说了一句：“我错了。”我以为事情就这样过去了，其实还没有呢!第二天老师专门拿了一节课来教育我们，先是让我撕掉那本我死都不情愿撕的书，然后语重心长的给我们分析看漫画的利弊，最终，我心悦诚服的接受了老师的观点。
事情就这样过去了，虽然至今我没有完全断绝看漫画，但是由于发自内心的接受了老师的观点，合理的安排了看漫画与学习的时间，我的自由、我的生活乐趣依然如旧。
我与大海的故事的作文【五】
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才;书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活;书籍，是大千世界的偏影，让我们看透世界;书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而我，正张开翅膀，演绎着我和书的故事。
在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。
童年的我，整天捧着漫画版的故事书，《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了，我贪婪的吮吸着书里的精彩世界，享受着那片欢乐;
小学的我，整天捧着的是书，《作文高手》、《作文大全》等是我的最爱，我还特意买来书纸，小心地呵护着这些书，别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”，我始终坚持自己的“做人规则”：甭管别人，只做好自己的。神游其中，怡然自得。
初中的我，整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次，我无聊地翻看着在书店买的《意林》，看到了一个令我至今都记忆犹新的故事，一个穷困潦倒的年轻人，漫无目的地走在街上，一个相士见此状况，便招呼他坐下，张开他的手，指着手心其中一条线问：“这是什么线?”“命运线。”年轻人回答，相士意味深长地一笑，说：“这就对了，命运都掌握在自己的手里，还有什么好悲伤呢?”年轻人顿时恍然大悟，一番努力下，他最终成了事业有成的富翁。这一个小故事启发了我。从此，我便爱上了这本书。每期都会去买，渐渐地，家人都喜欢上了这本书。直到现在，若是你走进我家里，你会被这些堆积如山的《意林》吓到。
如今，书陪伴了我15年的岁月，它把无知的我领进知识的大门，自始至终陪着我去攀登知识的高峰，让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，变得越来越丰富，越来越精彩。
我与大海的故事的作文【六】
不知为什么，从小听到或看到关于大海类的文章都会让我无比向往那种感受。去年暑假，我期末考试考得很好，爸爸妈妈就答应完成我的一个心愿，鉴于他们工作的城市离海比较近，我就毫不犹豫地让他们带我去海边玩，他们也爽快地答应了。第三天，我到了爸爸妈妈工作的地方，爸爸妈妈也开始履行他们的`承诺。
这天下午五时，我们一行人来到海边，望着大海，我心潮澎湃。在水天相接的地方，一个雪白的浪花迎面而来，冲在脚上，凉丝丝的，漫步在柔软的沙滩上，心旷神怡。突然，一个大浪把坐在沙滩上的表弟卷入海中，没多久，他抬起头来，嘻笑地说：“真爽！”
我心里也禁不住痒痒起来，妈妈看出了我的想法，立刻让爸爸陪我一起到海里去游泳，爸爸欣然答应。俩人人换好衣服，坐在沙滩上，一个大浪把我们卷入海中，我站起来才发现，水并没有我想象中的那么深。爸爸对我招招手，示意我游过去，可是，我换气时不小心喝了一口水，呸！呸！呸！太咸了！我连忙上岸了，要求妈妈给我租一个游泳圈，这样我就不会“受苦”了。当我正在“享乐”的同时，弟弟、妹妹、堂兄妹们都在沙滩上堆城堡。我试图想下来，却被一个浪头打得心惊胆战。
玩累了，堆累了以后，坐进泳圈，在大海里随波逐流，这可真是别有一番情趣呀！我在沙滩走了很长很长的一段，时间不知不觉到了八点。为了留作纪念，我特地在海水冲不到的地方，留下了我深深的脚印。
临近九点，我们依依不舍地离开了海水浴场。海是蓝色的，我的心情也是蓝色的。
