如何写六一作文【一】
操场上五彩缤纷，同学们穿着各式各样的衣服……为什么今天可以穿自己衣服呢?原来今天是我们最喜欢的节日—儿童节。
算算我们还有几个儿童节，哎呀，不用算了，只有一个了。今天下午，我们举行“游园活动”赢了可是有奖品的哟!
游园活动开始，先到我们自己班捧捧场吧!我拿了一张纸条一看，上面写着“阿慧用蓝墨水钢笔在纸上写出了红字”，你知道他是怎么写的吗?这可把我难住了。我满脑问号……唉，好难不猜了。去钓鱼!“开始”我把竹竿慢慢移去勾鱼的铁丝。差一点，还差一点。“时间到”我一只也没钓到。看来奖品不好拿啊!我又去了别的项目，可是一个也拿不到。哼，真可恶!
就这样，游园活动结束。看着别人拿着奖品，吃着零食。真想再来一次游园活动。
时间就这样一分一秒过去。儿童节就在这么短的时间里结束了，儿童节真快乐啊!我真想倒回到一年级，那就可多过几个这样的儿童节了。真该谢谢老师们，这么费心地为我们，这都是为了能让我们快乐地在学校里生活、学习啊!我们不负众望的!
如何写六一作文【二】
六一儿童节早上，我和爸爸。妈妈还有公公、婆婆，坐上我们的奔奔猴汽车向阳朔出发。天空灰蒙蒙的，飘着细细的毛毛雨，但浇不灭我的盼望。
经过3个小时的路程，一路的美景加深了我的盼望，终于到了美丽的桂林阳朔。到了旅社放了行李就迫不及待的拉着爸爸他们去名声在外的西街，这里到处都是酒吧和摆满稀奇古怪小玩意的商店，有专门卖火柴的；卖漂亮水壶的；卖围巾的；卖玩具的……太多了，我的眼睛都看不过来了。还有还有外国人好热闹啊，后来找了一家酒吧坐下来休息，爸爸妈妈教我打扑克，争上游，开始的是总是我最后，我终于我战胜了他们，哈……耶!
第二天，我们的安排是去坐竹排游览“小漓江”——遇龙河。竹排就是把十根粗粗的`南竹捆成一艘小船，我们三个这么重，坐上去也不会沉，我们还担心爸爸太胖呢。船工伯伯用长竹竿熟练的一撑，我们出发了。清清的小河，绿绿的大树，嫩嫩的小草，高高的小桥，矮矮的小山，真是太美啦！我把我小脚伸进冰冰的小河里，船工伯伯给我们讲这些山的名字叫青蛙山，情侣山和狮头山，一共有八个水坝，冲下坝的时候我的裤子都湿了但还是开心地笑了。
今天，我们去世外桃源，我们跟着导游上船，先是穿过燕子洞，接着我看到了野人部落的表演，还参观了各种工艺品的制作过程。这些都让我大开眼界。
我们该结束这次旅行了。依依不舍的回家了，下次我还来。
如何写六一作文【三】
今天是＂六一＂儿童节，爸爸、妈妈带我到长青公园玩耍。
大清早，公园里真热闹，人山人海的。有的人在踢毽子，有的人在打羽毛球，有的人在打网球，有的人在练太极拳，还有的人在跳舞……妈妈和我一起去了水上乐园，爸爸去练单扛了。我和妈妈在水上乐园玩了划船。小船非常漂亮，五颜六色的。我和妈妈分别上了一条小船。我试着开小船，我发现，当两只手一起向前摇时，船是直走的；当右手摇时，小船向左转；当左手摇时，小船向右转；当两只手一起向后摇时，小船就向后倒退。不一会，我就能自由的开小船了，我和妈妈开始比赛，你追我赶的，我们玩的非常高兴。
从水上乐园出来，我们又去了聊斋宫，聊斋宫里非常恐怖，把我都要吓哭了。接着我们又去钓鱼，我们三个人齐心协力钓了三条鱼。
今天，我过得可真高兴呀！
如何写六一作文【四】
今天，我在放学回家的路上，爸爸的样子很激动，他兴奋地对我说：“陈浩，你知道吗？明天我们厂就要去江门下川岛旅游了！”“是真的吗？”“真的。”爸爸回答说。
第二天，我和妈妈带好了行李，和厂里人上了旅游车。上车不久，导游就为我们介绍去下川岛需要乘坐的交通工具：先坐旅游车去乘船，乘船到岛上再坐公交车，就到了酒店。到那里的时候，再为我们安排好住宿。我怀着好奇心想：大海是什么样的？大海的水是什么味道的？大海里面有什么这一大串问题使我对海水有了兴趣，我决定去那里看个究竟。
中午十二点半，我终于看见了大海，大海原来是蓝色的，它和天空融为一体，水天相接，真是壮观啊！在船上。船还在没有开时，我想：船开时坐在上面是怎么样的感觉呢？我的心怦怦直跳，好像一样我从没体验过的事情正面对着我。船开了，它摇摇晃晃的，象摇篮一样正在安慰着人们睡觉。在船外，船激起的波浪越来越高，形成了壮观的“水花”表演。我的头感觉晕了起来，就不知不觉睡着了。
突然，我被一个声音吵醒了：“船到了，请各位乘客带好自己的行李下船。”我下了船，来到了岛上。哇！这岛真大呀！我看着山，山又高又绿。我在公交车上，幸运的我坐上了最前排的座位。公路盘曲而上，像一条巨蛇盘旋在山间。
“终于到了酒店。”我兴奋地说。我来的第一件事就是去海边游泳。在海边，看见了许许多多形状各异的贝壳。我一看陈亨，陈亨把水往我身上撒。我连忙反击。
这时，一不留心，一个大浪打了过来，我一下子跌在水里，喝了一口又咸又苦的海水。陈亨见了，哈哈大笑起来，我也跟着笑了起来。这笑声，传得很远，很远。
如何写六一作文【五】
这次六一儿童节，曾老师带我们游览了两处风景，一出是高桥古亭，一处是石门圣殿。两处地方都非常漂亮，我最喜欢的还是石门圣殿。
石门圣殿有三个已经建好的殿堂，还有一处正在修建，建好的殿堂一个个富丽堂皇鲜鲜亮亮。鲜红的墙壁和柱子，青灰色的瓦，屋檐上还装饰着各种图案，仿佛三个威严的将军在镇守着各自的阵营。殿堂的四周古树参天，绿树成荫，一派庄严肃穆的景象。
我们首先踏进山脚的殿堂，就看见正前面一尊巨大的千手观音雕像和蔼地注视着我们，它的后面站着两尊小一点的神仙。左右两旁的神仙就没有这样慈祥了，一个个青面獠牙狰狞可怖。殿堂里一个老奶奶在焚线香，另外还有三个游客跪在蒲垫上恭恭敬敬地祈祷。我也赶紧跪下来拜了几拜，求神仙们保佑我健康成长，学习进步。
接下来我们跑到山腰的大殿，这里是玉皇大帝的殿宇，殿内的玉皇大帝身穿九章法服，头戴十二行珠冠冕旒，面部洁白如玉，嘴巴鲜红像涂了口红的大姑娘。殿里摆放着几处的桌椅，桌子上还放着祭品，有水果也有蒸熟了的鸡，香喷喷的，馋得我直流口水。
在往上走，我们就到了如来佛祖的宝殿。如来佛身材高大，面相和蔼，横咧着一个很大的嘴巴，伸着右手的食指，好像在说：“你这小泼猴，太顽皮了。”如来佛的后面也跟着两个菩萨，旁边两侧还有十八罗汉。大殿的外面还挂着铃铛样的大钟，旁边吊着一根大木头。难怪说：“当一天和尚就要撞一天钟。”朱嘉峰二话不说，扶着木头朝大钟狠狠地撞了一下，“铛嗡嗡”非常洪亮。
石门圣殿真是一个好地方，下次我还要来游览。
如何写六一作文【六】
想必大家都去过很多有趣的地方，哪里是你们印象最深的地方呢？是三山五岳还是历史名城？我印象最深的是小学四年级暑假，我们一家大小在福建海边游玩。
那时候，爸爸妈妈都在福建打工，有一天，我们全家早早地搭上旅游班车，一路上欢歌笑语兴致盎然地向海边进军。马路两边挺拔的白桦树像战士一样整齐威武地向我们的后面行走，远处的山峦郁郁青青，茂密的树干和枝叶把整座山装扮的严严实实，像个正在游泳的巨人依稀露出绿色的帽子。
很快班车到站了，我们下了车，车站旁边有一条小河，河边零星浮着几处挨挨挤挤的荷叶，几朵娇艳的荷花伸着长长的脖子，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都围在它们的身边。仿佛荷花就是卖冰淇淋的，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓们就是不守秩序的小朋友，争先恐后地想插队。一只青蛙跳到荷叶上，瞪着眼睛，鼓着腮帮，正准备表演它的节目，不料荷叶轻轻地一摇，青蛙脚下一滑又滑到水里了。
我们沿着小河，翻过一座山就到了海边沙滩上了，在阳光的照耀下，海面波光粼粼，海鸥在蔚蓝的天空自由飞翔，在海边游泳的人们穿着各种各样的游泳衣相互嬉戏，真的是在幸福里游泳。忽然一波海浪远远的围过来了，正在游泳的人们顿时更加兴奋了，有的尖叫着往沙滩上跑，有的勇敢地朝海浪游去，有的三五个人手拉手面向海浪。海浪终于来了，游泳的，拉手的都一个不剩的被送回了沙滩，逃向沙滩的也被海浪亲吻到脚背，人们更加快乐了。
沙滩上的风景也是亮丽的，有相互追逐嬉闹的，有低头捡小鱼拾贝壳的，你瞧，那边还有两对穿着洁白的婚纱拍照呢。我赶紧脱掉凉鞋，卷起裤子，冲向海滩，脚丫踏进松松软软的海沙舒服极了。
快乐的日子总是一晃而过。不知不觉中，海面一片金黄，又大又圆的太阳慢慢地朝西方落下，仿佛在提醒我们该回家了。
不到一年，我就真的回家，回到了老家读书，那次福建海边的游玩让我终生难忘。
如何写六一作文【七】
天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节，所以，学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。
今天，我早早的来到学校，一进校门，感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛：只见操场上搭起了一个大大的舞台，上面装满了各种新奇的道具，在它的周围环绕着五颜六色的气球，舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。
早读后，大家排着整齐的队列，带着自己的凳子来到操场，在指定的位置坐下，期盼活动快点开始。上午8：10分，古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》，拉开了整个“六一”活动的序幕，接下来，舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目：有交谊舞、课本剧等，“四百年前七品官，甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词，爸爸妈妈说我们的队列最整齐，声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀，因为他们充满了童年的欢乐和活力，让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后，五(2班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动，活动虽然结束了，可节日的喜悦还在校园弥漫。
这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!
如何写六一作文【八】
我们学校举行了欢庆六一，“游园”活动。在这天下午，我们每一个班级都有几个小游戏，来供我们娱乐，如果有一个游戏过关了，就能得到一张兑奖券，一张兑奖券能换奖品。
一年级的游戏是：有一个猪头贴在黑板上，蒙着眼睛把小猪的鼻子贴到合适的'位置上，就能得到一张兑奖券。二年级的游戏是：在一张桌子的下面放三个空的玻璃杯，手里拿着三根铅笔，对准了往下扔，把一支铅笔扔进玻璃杯里就能得到一张兑奖券，两支铅笔扔进去，就有两张兑奖券了。三年级的游戏更有趣：把乒乓球放在乒乓球球拍上，拿着乒乓球拍绕着教室走一圈，不让乒乓球掉下去就行了。四年级的游戏是：在一分钟之内把在水上的三个乒乓球吹到另一个脸盆上，如果吹到脸盆以外的范围就输了，不能再玩了。五年级的游戏是：他们的游戏和三年级的游戏差不多，就是比三年级难了一点而已，就是手里拿着上面放有乒乓球的乒乓球拍，走过二条凳子，不让乒乓球掉下去，就有能得到一张兑奖券。我们六年级的游戏是：套铁环，每人手里有三个铁环，站着指定的位置，把铁环扔向指定的位置内，扔进一个，就有一张兑奖券。
我和几个女伙伴从一年级一直玩到六年级，有几个游戏我还重复玩了几次，最后，我一共有十七张兑奖券，去办公室换来了十七块奖品。
这是我在小学阶段最后一个六一，也是玩得最开心的一个六一。
