以日记的形式写一篇秋天的作文【一】
亲爱的你：
你经常唠叨，早上，当我起床时，你会说：“快穿衣服，不然要感冒了。”吃晚饭的时候，你又说：“多吃点，不要挑食，现在是长身体的时候。”下午上学前，你又会说：“早点回来，不要贪玩。”下雨的时候，你会说：……，我已经习惯了她的唠叨，总是不以为然，不过，当每次不听她的唠叨，我自然就会得到惩罚。
小时候，我特别不爱吃青菜，于是，你对我说：“现在是长身体的时候，要多吃青菜。”说完，她就往我碗里放一大堆青菜，可是她刚一转身，我又把菜放回盘子中。因为不吃青菜小的时候经常感冒，后来在你的帮助下我改掉了这个坏毛病，你看我现在身体棒棒的!
还有一次，春天刚到，天气还不太暖和，我就惦记穿漂亮的裙子，你说：“现在还没有到穿裙子的时候，会感冒的。”我却习惯的说“不会吧，没那么严重。”可能是老天爷故意惩罚我，晚上我就开始打喷嚏，这时我才感到你说的话是正确的。
还有，早上不愿意起床，你唠叨着：“别磨蹭了，再不起来就要迟到了。”我已经习惯了她的唠叨，当然不以为然，最后吃亏的当然是我，因为睡懒觉而迟到我被老师狠狠的批评了一次!唉，真是不听老人言，吃亏在眼前啊!
几次失败教训后，我变乖了，看来老妈的话是对的，都是为我好啊!于是我把你的唠叨看成是一种爱的叮咛。在你的唠叨中我逐渐长大，懂得了很多道理，并养成了良好的生活和学习习惯。
我爱爱唠叨的你!
你的孩子：
时间：
以日记的形式写一篇秋天的作文【二】
亲爱的你：
您好!
你，您这个人什么都好，就是爱唠叨，每次我写作业，您总
是三番两次地进来端茶送水，说这说那：!“坐直!”“写好字”。“整理桌子，你看你乱成什么样子了?”每次都这样说，我的.耳朵都听出茧子了!有时候真想吼一句：烦死了。
可是，当你不在身边的时候却又怀念起您的唠叨了，记得那次，您去南京有事，需要几天才能回来，我很开心，自认为没有人“唠叨 ”可快活了，那几天，我早饭是外面买的包子，午饭是麦当劳，晚饭是水果。这是我多么向往的日子啊!可是刚过了两天就开始想您了，想您亲手做的饭菜，煲的汤，想念您的“唠叨 ”。放学后赶紧打电话，在那时，我多么希望能在电话里多“唠叨 ”几句，可是每次打电话您总是先挂，我时常听着那“嘟-----嘟-----”的声音发愣，七天过去了，整整一个星期!您终于回来了，我欣喜若狂。那时我才知道，您的“唠叨 ”，已经成了我生活的一部分，不可或缺的一部分。
自从那次以后，我再也不嫌您烦，您的“唠叨”在我听来是美妙的音乐。我也知道您的“唠叨”是为我好，让我坐直，是为了让我以后坐不直，让我写好字，是为了以后让我不为此遗憾，让我整理书桌，是为了让我用起来更方便。 我知道，您的“唠叨 ”是为了我好，您的唠叨里包含了浓浓的爱意，您的“唠叨”都是我以后生活，学习中要注意的事项。
您的“唠叨”对我来讲已不再是“唠叨 ”，它是爱，如泉水一般滋润着我的心田，如指针一般指引我的方向，你长大了我会更爱您，报答您的养育之恩。
祝您身体健康，万事如意。
爱您的女儿
以日记的形式写一篇秋天的作文【三】
四川汶川的小朋友们：
你们好！
我是河北省的一名学生，看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满敬佩之情，学校没老师没你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩。我自己脸角也感到一丝丝发红，在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习，上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误自己的学习也影响别人的学习，下课骂人、打仗，年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好，最可气的是一部分学生小学搞对象为这个女生跟别人大的鼻青脸肿的。还不如让他们体验一下你们现在的处境。
你们知道我为什么要给你们写信吗？因为我们学校要搞一个手拉手的活动，要为你们捐钱捐物，让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心，中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难，八方支援，有我们在你们不要害怕，我们的心永远连在一起！
希望我们手拉手同进步，我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。
一个关心你们的人：
以日记的形式写一篇秋天的作文【四】
最早的一本日记是用一本作文簿记的，从八六年八月三十一日开始写的。开篇记述是到沙村普通高中报到的事。因第一次乘班车出门，受不了那股汽油味，晕车得厉害，二十多公里山区公路的车程，让我把肚子里黄水吐得出来了。下车后，还在蹲马路旁干呕了好久，才勉强直起身来，继续挑起铺盖和五十斤大米，跟着其他同学一道步行三公里才来到学校。幸好当时的班主任老师人好心细，一见我脸蜡黄蜡黄的'样子，就让我先在他房间床上躺下来休息。直到下午我醒来后，才发现老师已帮我把大米交到学校，替我开了餐；宿舍也安排好了，替我选好了床位、领了床板，铺好了床，放好了铺盖卷，就等我自己到学校财务处交下费用就报好了名。这篇日记就是吃完晚饭后寄宿生呆在教室自习时，用刚发作文簿写的。写完了报名之后，还有一大段的文字，表示虽然没考上重点高中，但不能气馁，相信事在人为，我只要好好学习，争取考上大学，就能来报答父母和老师的恩情。看来那时真的很有志气，也很有劲。
日记中最让我感到既苦涩又温暖的是，我多次记录了关于高中生活中关于行和吃的事情。虽离家二十多公里，作为农村寄宿生，我们不能每周每月回家，即使有事（如回家背米、拿衣服、拿钱交费等）必须要回家，既为了省车费，也为了能顺利回家，要么一伙人走山路，要么就一起扒钨矿的货车，因为当时经过我们学校所在的乡镇的班车，每天就一个往返，且我们学校放假时，县城的学校也放假，车子到了此地，未必会停，有时停了也上不了客。扒钨矿的货车，碰到难说话的司机，我们就惨了，看到我们扒上去了，要么车子走了一下、中途赶我们下来；要么到了要下车的地方，叫他也不停，让我们自己跳车，结果有时姿势和技巧没把握好，会摔的个鼻青脸肿的；当然世上还是好人多，我们也常碰到好心的司机，就会停下车来让我们上，并告诉我们扶稳坐好，到站了就会停下车让我们慢慢下来。到高三时，我们回家就会借一些年轻老师的自行车用。至于吃的方面，学校食堂分那点饭根本不够我们这些正在长身体的高中生，常常添不饱肚子。那时同学家里普遍比较穷，每家给的伙食钱很少，更别谈零花钱。为了省钱，先是大家就着家里带来的萝卜干、豆腐乳之类的干菜下饭，吃完了就几个人合起伙打一份菜来分着吃，有时打起菜来时甚至先到窗口看一看，有没有认识的师母套点近乎，多打点，哪怕多舀点菜汤也高兴。即使是这样省着，还常出现有的同学用着、用着就没钱卖菜吃的现象。那时，我们最羡慕邻班一个来自钨矿的女孩，虽然她读书很差，但每天都可以用一元钱到学校门口的小商店里买上二两半桂花桃酥，边走边吃，馋得大家流口水，于是送给人家一外号“二两半”。最悲哀的一件事是，我们班一个学习特好的同学没钱买菜吃，中午跑到学校食堂偷了碗猪油和一瓶酱油，想用来拌饭吃，被学校工友逮个现行，结果这同学觉得没面子，尽管老师百般挽留，他还是毅然卷铺盖回家了。而我那时最盼望的是父亲替我送米和钱来学校的日子，他除了给我带来物质上短时的富足，还会捎来一盆妈妈炖好的汤肉，让我大饱口福，至今想起来都会流口水。
最让我觉得很英雄、很骄傲的一篇日记是记的我们班为学校搞勤工俭学的事情。高二那年的十一月十四日，我们班四十八人，带上铺盖草席、南瓜冬瓜和萝卜干、大米和油盐，步行来到了离学校二十多公里外的一个几近废弃的校办林场，开展为期一周的采摘木梓（注：木梓籽可以用来压榨成木梓油，是一种上好的食用油）劳动教育活动。当天中午学校出发，山路忒难走，走到目的地就天黑了。那林场仅有一栋早已无人居住的土打垒房，一间堂屋外加两个厢房，其中一个厢房还是个厨房。一到屋里，大家放下行李后，五位女同学赶紧下厨做饭，男同学则到老表家要了些稻草铺在两间屋子地上打好地铺，又接着把各自背的米集中到两个新的蛇皮袋里，以便腾出袋子用来采摘和搬运木梓。半响功夫，女生做的饭也好了，尽管半生不熟的，但大家就着一盏煤油灯和一轮清冷的明月依然吃得个精光。饭后大家就到屋后的小溪里洗了一下脸和脚，男的在堂屋，女的在厢房，便倒头便睡了。接下来的几天，女生在留屋里做饭，男同学全部上山采摘木梓。因木梓树太高，加上山又多年没砍放山，木梓树边上的灌木茅草比我们小个子人都高，我们走进去，人都看不见，更不要说去寻摘木梓，于是，为了安全起见，班主任把我们几个当作搬运工，负责将同学们采摘的木梓从山上运回四里开外的驻地，返回时则送饭菜、和工具上山去。那时的我们真很听话，每天日出而作、日落而息，脸和手被荆刺划开了口子、肩膀被磨破了皮，但我们一周下来，居然采了四、五万斤湿木梓，放在堂屋里，高高地堆着，足足占了堂屋一半空间。回来的时候，我们真的有点像当年溃败的打仗队伍，每个男生不但身上又脏又破，而且还背着自己黑乎乎的被子，肩上还驮着三十斤湿木梓，疲惫不堪，走走停停，队伍拉得好长好长。那天我们是早晨天亮从林场出发走到了下午二点多，最后一个同学才回到了学校，虽然哭着回来，但三十斤湿木梓还是背回来了。看到这里，我还记得那个时候，我们经常替学校干一些诸如到农场插秧、割稻、送粪，为学校建房运砖挑沙之类的体力活，但我们没哪个人说过不字，都是不折不扣地完成班级的任务。于是我想，好在我们当年是农村娃，平时都要干农活，还能扛得住，要是换在现在，又有哪个学校敢这样做？又有几个学生能吃这样的苦，又有几个家长舍得让自己的孩子去吃这样的苦呢？
就这样一边看一边想，我如痴如醉地沉迷其中，就连女儿走到我身边也没察觉。如今看到这些文字，虽事隔二十余年，但仿佛这些事就发生在昨天。虽然这些日记本已经发黄，但它记载着我人生很多成长的故事，既有幸运的欢笑，也有困难中彷徨。在一行行青涩柔弱稚气的字里行间，透过业已开始淡化的字迹，更多地流露出一个农家男孩那种想走出大山、走出农村的渴望、记录着我为之不屈不饶的那一股闯劲和那一份付出的艰辛。于是，我决定把这些日记本带到城里的家来好好收藏，有空的时候拿出来和妻女一道来读一读，一起来回味着那一段青春往事。
以日记的形式写一篇秋天的作文【五】
“快起床了”、 “眼睛离远点”、“早点上床睡觉… …”，你的唠叨从早到晚，起床、吃饭、写作业甚至上床睡觉，每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。一听到你的唠叨，我真是不胜其烦，真想把耳朵堵起来，又想冲着你大吼一声：“别说了，烦死了!”难怪字典里对唠叨的解释都是“说起话来没完没了，惹人厌烦”，相信你会和我有同感。其实，大人唠叨，是因为爱你才向你唠叨。唠叨，其实也是一种爱 ，是一种呵护，是一种提示，是一种帮助……
你的唠叨随时倾注着对我们的爱。每天早晨，“快起床了”、“抓紧时间”的喊声都会在你我家里准时响起。你是家里第一个起床的人，她总是一起床就跑到厨房里，忙着做早饭，然后叫我们起床，我们洗脸的空当儿，你又把早饭摆好，等我们吃上早饭，你又忙着收拾床铺。你这么辛苦，不就是怕你我迟到吗?
你的唠叨时刻提醒我们改正缺点。我就有不少坏毛病，比较突出的就是磨蹭，缺乏时间观念;还马虎大意，写字、算算术，不是丢三落四，就是计算错误，“太阳”我就有好几次写成了“大阳”;还有就是屡教不改，总是犯相同的错误，比如写作业的时候，写着写着就快趴到本子上了，这时，你总是不停地提醒我：“眼睛离远点”。记得有一位名人说过：习惯决定性格，性格决定命运。我应该感谢你的唠叨。
你的唠叨还会教会我们做人的道理。有时我为了玩电脑游戏，总是不停的缠着你，一遍一遍的问“行不行呀?”，“行不行呀?。这时你就会问我，你唠叨你是为你好，你都不胜其烦，你为了不应该做的事没完没了，是不是也不好呢。这不就是“己所不欲，勿施于人”吗?
我想你也是不想唠叨的，但是为了自己的孩子，她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆，所以当你那充满爱和希望的唠叨再次响起时，我们应深情地说一句：“你，您说得对!”因为唠叨是爱的精华，是老天给予我们的提示，是父母给予我们的关爱，是朋友的给予我们的帮助……唠叨，它把爱浓缩成了精华，可以使成功离你更近;可以使快乐伴你前行;可以使灾难离你而去!
以日记的形式写一篇秋天的作文【六】
学会珍惜，学会放弃，学会享受生活，也学会承担，活着，就要快乐。
——题记
慌张地闯入人生的又一驿站。不知何去何从，望着这陌生而又拥挤的人群，心也随着潮起潮落，说不出的言语在心中。
秋，我最好的朋友。这朵盛开的生命之花，点缀着我并美丽的人生。从相识相知到相离，我们的历程是那样地平淡，而又不缺乏单调。
忘不了，在我最无助时，是你给了我希望之光，让我懂得了“夕阳芳草本无限,才子佳人空自悲。”
你是个乐观开朗的人,对于别人的流言蜚语，一笑而过。虽然我做不到，但我时常被你感动着。
人生苦短，留下的是多少幸福与无奈，岁月苦短；沉淀的又是多少幸福与回忆。我与秋共同走在人生的旅途上，我们笑看人间的阴晴圆缺，把持世间的风云变幻。
直到有一天，她去了另一个世界……
从此以后，我的天空变得灰灰的，失去了应有的色彩。奥斯卡·泥尔王曾说过“人的一生有两种悲剧，一种是得到自己想要的东西，一种是得不到的。”可在我得到世间最美好的友情时，又失去了。
你走了，永远地走了。我写了无数封信，拜托泪水寄给你，你收到了吗？我的朋友。还记得临行前，你对我说的话，一个故事，留一点悲惨，那是美丽的结局。一颗流星，留一点幻想，那是美丽的传说。青春无语，却抖落世俗；生命无语，却等待你去创造奇迹！朋友，“世上本无事，庸人自扰之。”你还是那么地乐观。
就这样，你静静地走在秋天的午夜，而我和你，我们的故事；造就在那个美丽的黄昏，形成一个秋天的童话。
朋友，你还好吗？
以日记的形式写一篇秋天的作文【七】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是城南小学五（6）班的一名小学生，叫陈帅。今天，我在课堂上听到你们瘦的身影，还看到你们无助的眼神。你们大都有时吃不饱，穿不暖，家境困难，可你们却渴望学习，想学到梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一座简单的木头屋！破破的房子，只要下雨就会漏水，有一些同学没有水，没有书。教室里，没有黑板，没有粉笔，没有电灯。这一切都是我们无法想象的，有的同学在练习本上写一大堆的字密密麻麻的，写完有用橡皮擦一次，有可以用一次；有的同学的文具盒中，都是只有一点的铅笔，也舍不得扔掉；有的同学的书用几个学期，书角都是平的，一点都不旧……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！
再看看我们的吧！我们有各种各样的书，美丽的文具盒，功能各异的笔，一个个的崭新的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家中的小公主；小皇帝，家里人整天帮着我们转，可我们还身在福！
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
