小学生以情为主题的作文【一】
九点了，太阳还不是很明亮，天空有点昏黄，空气还是有点冷。但是感觉却和昨天已经不一样——我也知道这是心理的作用——一丝丝的欣喜在心头涌动着，仿佛街旁树的枝头已经在悄悄的钻出小芽，悄悄地更换绿衣服，悄悄地随着春风摆动自己的腰肢。
街上的行人好像没有什么改变，依旧行色匆匆的走自己的路，也许他们不知道今天立春，也许没有心情观赏春天到来时的景色，但是今天就是打春，节气上就是新年的第一天啊！
心头已经有了春天的萌动！万物都在慢慢萌动起来，就要展现一个美丽的世界给我们了。
今年的春天来得格外早！
小学生以情为主题的作文【二】
听说，还有人在这里找到了最完整的鱼化石呢！进了门后，我们去划船。船停在了一座小山下，我等上山，来到一座塔前，走上螺旋般的楼梯，啊！塔外的`风景可真美呀！我都舍不得离开了，但最后我还是恋恋不舍地走啦。随后，我又去看了五子登科树。这五棵树分别代表：位子、票子、车子、儿子和房子，结果我摸到了“位子”，这可真有趣！下山后，我们去看了“猴耍”。
这些猴子活泼可爱。机灵聪明。其中有一个小猴子最调皮，总是挨打，而他的妈妈就总是从后面咬掉耍猴人的鞭子，逗得我们哈哈大笑。这不，大猴子也不听 话了，拿起一块转头想砸人，耍猴人拿掉了砖头，它有拿起了一根又长又粗的木棒，看到这儿，我肚子都要笑痛了。耍猴人又要小猴子投篮球，可调皮的小猴子不投球，倒拿掉了耍猴人的帽子！我们又哈哈大笑起来，吃完中饭，我又去喂了鸽子，喂着喂着，竟有一只鸽子飞到了我腿上，“咔嚓”一声，爸爸马上给我照了一张相，接着，我又用沙子堆了一个蛋糕，真有趣！石燕湖太美了！我下次还要来。
小学生以情为主题的作文【三】
同学们，你知道我最敬佩的一个人是谁吗?不知道了吧!让我来告诉你，我最敬佩的人是——李大钊。
李大钊是一个惜时如金的`人 。有一次，伯父出去，由于伯父对李大钊非常严格，便让李大钊的姑姑看着他。李大钊认真地读书，即使窗边含苞欲放的丁香花招引来了许多花蝴蝶，还有小鸟在嬉 戏打闹，可他头也不抬，完全不受影响。要是我的话早就跑过去和小鸟一起玩了。到了中午，伯父也没有回来，李大钊出来和姑姑聊天，在李大钊和姑姑聊天的过程中，李大钊问的都是学习方面的问题 。这时姑姑说：“既然你读完了书，也写完了作业，那就出去玩一会儿吧。”李大钊说：“我和你聊天，就代表我已经休息过。”说完之后，李大钊又去读书了。
李大钊是一个惜时如金的人，我要向李大钊学习，学习他那种惜时如金的精神。
小学生以情为主题的作文【四】
有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有的人敬佩知识渊博的鲁迅;有的人敬佩………而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么?
话还得从那场世界级大灾难——印度洋海啸说起。在泰国旅游胜地——普及岛，一位英国小女孩和她的母亲随旅游团去游玩。
有一天，天气晴朗，这位小女孩和母亲一起去碧波荡漾的海边游泳，正当她们玩的十分高兴时，小女孩发现有许多死鱼向岸边漂来，同时，水面上还不时冒起了泡泡，并且潮退得老远老远的。
小女孩又想起了前不久在学校上的一节关于海啸的公开课，老师讲海啸来临前的种种迹象都与现在这种种现象完全吻合，小女孩着急地告诉母亲：“母亲，海啸好像马上要来了，叫大家快逃吧!”
她的母亲刚开始有点将信将疑，但听了女儿的分析，便大喊道：“海啸马上要来了，大家快逃!大家快逃啊!”大家听了她母亲的劝告，都陆续上岸，逃到离海边很远的地方去了，但还有一些人还在海边拣那五颜六色的贝壳，不知道死神已悄悄地靠近他们。
那个小女孩看在眼里，急在心里，便上去劝说，经过她的不懈努力，那些人终于听从了她的劝说，上岸了。
小女孩说的没错，果然，过了不久，海啸来临了。大浪一个高过一个，顷刻间，海边的房屋就被海啸吞没了。人如果在海边，也会在劫难逃!
我敬佩她救了那么多的人!我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来!我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静!
小学生以情为主题的作文【五】
猜完灯谜我们又来到一个小河边，那里有好多人围着，我们起近一看，原来大家在玩一种叫水上漂的游戏。就是有两个人在一个很大的又透明的球里，然后在水里漂来漂去。我一看这么好玩就让妈妈买了票，我和姐姐一起去玩。我和姐姐在工作人员的安排下进了一个大球，他们把球里充满了气再把球上的拉链拉好，然后把球推进河里。我在里面使劲想站起来，却一次也站不起来，只能在里面爬，姐姐爬的比我快，我在后面摔了好几个跟斗，把岸上的亲戚逗得都笑了起来。不过时间一会儿就过去了，我和姐姐只好上了岸。上了岸后，妈妈告诉我为什么在球里面站不起来，因为球是圆的.（人在里面一用力就会向前滚），水又是软的用不出力，所以在那个球里人是没法站起来的，我这才恍然大悟。
最后我们又到龙池里去看水母，姐姐告诉我只有在没有污染过的水源里才会有水母出现，在我们苏州市大约只有白马涧的水源里有水母出现。不过我没太看清楚，好像有的白又有的透明一闪就进水里去了。我好希望在我们苏州的所有河里都有水母出现，这样我们苏州就是一个没有任何污染的城市。
这一天不知不觉就过去了，我们大家玩得很尽兴。而我特别高兴，玩了一天又学到了好多知识。
小学生以情为主题的作文【六】
微风悄悄地把春天带进了校园，校园里美丽极了！
教学楼两边的树吐出了新的绿苞，有的变成了青绿色的小叶子。春风吹到了土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的。花坛里的花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢！扑鼻的花朵还引来了许多的蜜蜂和蝴蝶呢！
春天还来到了操场上，和小朋友们快乐的做游戏。它们来到了教室里，静静地听着小朋友唱歌、读书。
我爱美丽的春天，更爱春天的校园！
小学生以情为主题的作文【七】
我喜欢崇拜的人，是20世纪美国十大英雄偶像人物之一，海伦凯勒。她是一个生活在盲聋哑世界里的人。我被她那不屈不挠的奋斗精神所感动。
海伦凯勒她有双水灵灵的大眼睛，乌黑飘逸的秀发，一张纯净的脸散发着书香的气息。
我为什么被她所感动的不是外貌而是精神。她又怎么成为20世纪美国十大英雄偶像之一?让我们穿过悠长神秘的时空隧道，回眸凝视这位无光、无声的孤独岁月的弱女子，我不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的?海伦凯勒出生时是一个活波可爱的小女孩。不久，小的她生啦一场大病，医院告诉她的父母，小海伦恐怕再也听不到世间美妙的声音，也看不见美丽的大自然，也说不出自己的心声。小海伦的朋友渐渐离她远去，因为她看不到，说不出，听不见。小海伦的脾气越来越坏。这时她的妈妈生下啦一个小妹妹，仿佛一夜之间家人对她的注意力都放在啦妹妹身上，就算在楼上打滚，摔东西，也没人注意到。她对生活十分茫然。直到沙利文老师的到来。接下来的日子里，小海伦学习摸盲文，学习英语，每天都摸个不停，直到手摸出血也不放弃，咬牙切齿也要坚持下去。沙利文老师带海伦感受大自然时，即使她盲聋哑，但她把大自然想象成，一座五彩缤纷的花园，想着想着她露出啦灿烂的笑容。在十岁时海伦想说话的预感越来越强。沙利文老师把海伦的手放在他的嘴巴旁，摸她说话的口型。经过多年以来的努力，海伦终于可以开口说话啦，第一句“爸爸妈妈”海伦的爸爸妈妈激动地说不出话，泪流满面。海伦长大后考上啦哈佛学校德克利夫女子学院。她用一生撰写啦14部名着，而《假如给我三天光明》就是我最喜欢的书。
我已经被她感动，也许我们的心灵之光将由此被点燃，一个残疾人做出的奉献远超平凡人的奉献，我们比他们健康许多，而他们必须比我们付出更多，我们不为此感到敬佩吗，海伦凯勒我所敬佩和崇拜的人。
小学生以情为主题的作文【八】
风儿轻轻的吹，雨儿细细的下，春天来了，啊，春天来到了我们的校园。
看，小草儿探出身子，长出嫩嫩的叶子；花儿露出了笑脸，红的似火，粉的似霞；树儿伸出手臂，惊奇的感受着暖暖的春意。
同学们脱下厚厚的冬装，换上轻便的春装。看，有的在聚精会神的读书，有的在生龙活虎的.运动。欢声笑语充满了整个校园，祖国的花朵在春光中茁壮成长。
啊，春天来到了我们的校园。
