小学六年级乐字作文【一】
华君武是我国有名的漫画家，他的作品惟妙惟肖，强而有力地讽刺了社会上的不良现象。而他笔下的《假文盲》更为让我思潮起伏，思绪万千……
画上画的四个大男人闭着眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在母子上车处，却把一个手抱孩子的妇女挤到站外，全然不顾这对母子的感受，只见母子们在寒风中瑟瑟发抖。在严冬里，这对母子显得多么的无奈与无助。
母子上车处是为了方便孩子的妇女上车，可是却让四位有文化的人捷足先登，能说他们不是文盲吗?
生活中，假文盲真是太多了。电影院里，荧屏上刚打出一行醒目的大字：请勿吸烟。可有的人呢?嘴角叼着的一闪一闪的香烟，仍不肯放下。他们的脑袋，包围在一团青色的烟雾之中，他们所在的环境，简直像缥缈的仙境，而他们却翘着二郎腿，那种旁若无人的神态，则更像神仙了。他是个文盲吗?不然，斗大的字他怎么看不见呢?我想，他们并不是文盲，而是文明盲。
中国是个礼仪之邦，作为华夏儿女，我们更应该继承祖辈的传统。广州亚运会不久就要开幕了，作为东道主的我们，更应该以文明礼貌去迎接每一个来自五湖四海的游客。
让我们从此文明有礼，让那些假文盲从此消声匿迹。
小学六年级乐字作文【二】
文明是经历过雨露的洗礼，沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。
文盲是指目不识丁的人，现在社会已经很少有文盲了，但假文盲却在社会的每一个角落里蔓延。
着名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲文明、社会公德，自私自利的人。漫画讲述了：几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在母子上车处，而一个妇女抱着孩子，眼巴巴的望着。
看完漫画，我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气，只为自己的方便造成他人的不便，为自己的快捷而损害别人的权利。想到这里，我情不自禁哼起一首歌来：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……但愿世界也像这首歌那样的美好，让文明的阳光代替那使人讨厌的假文盲去洒遍每一个角落!
其实，在当今社会中，这种假文盲现象比比皆是。在公共汽车上，有一排孕妇专座、老幼病残专座，却有些年轻人坐着;在公园里，禁止践踏的草坪上，却有人在散步;在那禁止大声喧哗、禁止吸烟的公共场合，人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正是那几个假文盲的缩影吗?
随着社会的进步，假文盲将会被社会唾弃!提醒自己与身边人，做一个文明人，把文明的阳光洒遍每一个角落。
小学六年级乐字作文【三】
下午，义卖活动开始了，市场上热闹非凡。同学们用课桌搭成了柜台，上面放满了琳琅满目的物品，有玩具、头饰、文具，还有各种各样的书。
小营业员们热情高涨，他们有的举着宣传海报，上面写着“走过路过千万不要错过！”有的大声叫卖：“打折啦！打折啦！快来买啊！”有一个班级的学生别出心裁，戴着小丑的假发吸引顾客。有的营业员在招呼着顾客，收钱、找钱，忙得不亦乐乎。同学们三个一群，两个一伙，挑选着自己喜欢的物品，不时传来讨价还价的.声音。
我拿着20元钱走来走去，找我要买的物品。忽然，一个带满珠子的发卡引入我的眼帘。“大姐姐，这个发卡多少钱？”
“这个发卡卖给你就八块钱吧！”
“就一个发卡要八块钱？太过了吧！”
“小妹妹，我买回来要二十元的呀，已经很便宜了！”
看来价是还不下去了，可我又实在喜欢这个发卡，只好乖乖地付了八块钱，买下了这个心爱的发卡。我拿着发卡继续逛，又买了一个可爱的钱包和一个玩具。卖家还送我两颗糖，他们真会做生意啊！
跳蚤市场义卖活动让我们到了买卖商品的辛苦和快乐，还奉献了我们的爱心，真是两全其美啊！
小学六年级乐字作文【四】
有次，体育因公出差了，所以，由我们的朱老师代替体育老师给我们上起了体育课。玩游戏，看来我们的朱老师也童心大发了。
“老鹰捉小鸡！！？？”一听见这个游戏，同学们都震惊了。我们简直不敢相信自己的耳朵，我们都这么大了，还玩幼儿园“小屁孩们”玩的游戏，那不被别人笑掉大牙吗？这让我们情何以堪呢？“这……这……不太好吧……”我们一个个苦着脸，又不好意思拒绝。“嘿嘿，”老师笑着说，“游戏不分年龄，只要我们放得开，快乐随之来，不信的话，你们试试看。”听了老师这番话，我们也只好硬着头皮接受了。
我们被老师分成了两大批，一批先玩，则另一批在楼上观看，轮流进行。
游戏开始了，老鹰舒展双臂，上下扇动，东张西望，还时不时的做出一些凶恶的表情给我们看，那模样逗得我们忍不住笑声阵阵。“哇——肥嫩嫩的小鸡！”老鹰故意做出一副张牙舞爪的样子，还发出一声怪叫，想吓唬我们。忽然，老鹰猛地向鸡群扑来。“啊！”女孩子们发出一阵阵尖叫。我们顾不上羞涩，紧张地拉住彼此，一会儿左走走，一会儿右跑跑。可恶的老鹰和我们玩起了“猫捉老鼠”的游戏，忽前忽后，忽左忽右，一下子蹲着，一下子又张开双臂从我们身边掠过，搞得我们心惊胆战的。“哈哈……”“哈哈……”长长的队伍犹如神龙摆尾，又如波浪起伏（站在楼上所看见的情景，这正是老师的目的），楼上、楼下笑声不断，犹如一阕阕音律波动起伏。不一会儿，我们便累的气喘吁吁，同学们个个挥汗如雨。六年级的几位哥哥姐姐也都停止了手头上的工作，羡慕的望着我们，我们也便邀请他们加入了游戏。我们玩得更起劲了。狡猾的老鹰趁我们不备，突然从中间进攻，“啊——”小鸡们一片尖叫，惊慌失措，队伍一分为三，转眼间，老鹰捉住了三只“小鸡”，骄傲地向全场谢礼！我们有的实在不行了，像漏了气的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕噜半瓶就没了，还有的双手按着肚子，大口大口地呼吸着空气。
小学六年级乐字作文【五】
我从前看过许多的漫画，像什莫多啦A梦什莫乌龙院我都看过，可是我印象最深的还是着名漫画家：华君武的一幅具有讽刺、批判意义的一幅漫画，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要画的是在意个母子候车处的护栏里站着几个穿着整齐，知识分子的男人。却把瘦弱的母子俩排挤在外，妇女只得抱着孩子默默地流泪，而这些男人真的是文盲不识字吗?不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢?目的很简单，就是为了能早点上车，抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。
在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座，可上面却坐着年轻的小伙子，漂亮的阿姨，却冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一个牌子上面写着：此处不要乱扔垃圾可上面却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑，在一块刚开辟出来的草坪上写着：小草有生命，请不要践踏!可上面却热闹非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高声对全世界呼吁：世界拒绝假文盲，这些人自私自利，不把被人放在眼中，为了自己的方便，却不顾及他人的感受，社会不需要他们，这些人最后是会被社会淘汰的，所以我们一定不要做假文盲，要做一个设身处地，为他人着想的人。
小学六年级乐字作文【六】
这个暑假一点也不开心，去年的暑假还有妹妹在这里和我玩，现在有了一个弟弟烦死了，天天都要带他，一点自由都没有，你有这样的暑假你快乐吗？
我的弟弟才9个都月，喜欢哭，长的很可爱，不过很特别，和别人不一样，以前他4个月的时候，别人都不会认自己的妈妈，我的弟弟就会，你说咯，烦死了，天天就是在就是在家里，不能去能力，爸爸妈妈天天采取，妈妈就是天天去上班，爸爸，就是有时候去，就算我爸爸在家里，他也不会帮我带，因为我和他说好了，白天我带，晚上你带，他说好。
我带的弟弟不是白带的是有钱的，一个月100，不过有100有什么用啊，还不是妈妈管着，那我还不如不带，天天带他，烦都要烦死了，我妈妈上班有时候会放假，那我就可以放假一天，切，才一天，一点带不好，过年的时候，妈妈就会放放假，放10天，放10天还差不多，暑假就不放，这不是有一点那个吗？
带一个弟弟，还不如带一个2岁快要3岁的小女孩，我还不如带她，他还好一点，就像我这个弟弟，我才不想带，我的那个妹妹不知道有多听我的话，我叫她干嘛她就干嘛，她很听我的话，谁的话她都不听，她就听我的，这样我还想带，不过她回老家了，好无聊啊，她一回去，我就要带小孩，本来是她妈妈来带我的弟弟，可是她们回老家了，现在弟弟又要我带，就像今天一样，又是我带，没有人在家，弟弟还在睡觉，我就在玩电脑，电脑一点都不好玩。
我不想带这个弟弟，我现在想做的事就是想回去老家，因为那里有我的妹妹，又3个，又3个弟弟，可是不能啊，很快又要上学了，想回也没得回啊！
小学六年级乐字作文【七】
端午临近，家家户户都在为包粽子而忙碌，当然，我家也不例外。瞧，奶奶和妈妈正在厂房里包粽子呢。
我蹑手蹑脚地走进厂房，想偷偷看看妈妈是怎么包粽子的。只见厂房里放着一张桌子，桌子上又用碗盛放这许多食材：蛋黄、猪肉、粽叶、粽历、蜜枣、蚕豆等等。梁上系着许多根绳子。此时，妈妈说了一声：“小家伙！别躲啦！我知道你在。”我从门后走出来，尴尬的笑了笑。“妈妈，我也想包粽子。”我看了看妈妈。“可以。”妈妈话音未落，我的眼中便放出了光芒。“但是……你必须要包的好。”我连连点头。妈妈先给我示范了一遍：先将粽叶弯成圆锥形，再用勺子盛几勺糯米（不能太多，也不能太少），然后根据你要包的馅儿拿食材，妈妈放了一颗蜜枣，接着再盛一些糯米，最后将粽子包起来，用粽历绑好，吊在专门系蜜枣粽的绳子上。我跟着妈妈的样子做起来，先拿了两片粽叶，将它卷成圆锥形，再盛了一半的糯米，然后盛了满满一勺猪肉，接着再盛了些糯米把它盖好，可是，到了最后一步，我却进行不了了。不知所措的我只好去找妈妈求助。妈妈一看，便知道了：“小吃货，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃点嘛。”我害羞的说。我将肉减少了些，经过我不懈的努力，终于包好了一个粽子。
“呼呼”，风将气球送到了一棵古树边。你也跟随风来到了古树边，风似乎读懂了你，让你找到了最宝贵的气球……
