编写童话故事作文结构(编童话的作文框架)

编写童话故事作文结构(编童话的作文框架)

首页大全更新时间:2023-03-25 07:55:53
编写童话故事作文结构(编童话的作文框架)

编写童话故事作文结构【一】

书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!

每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!

他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。

编写童话故事作文结构【二】

夜晚,一只狐狸来到啄木鸟家里。看到啄木鸟妈妈和她的孩子们都在睡觉,就走上前去叼走了一只啄木鸟宝宝。

狐狸的脚步声被猫听到了。小猫追,狐狸跑,他们一直跑到了路的尽头,狐狸跑不动了。小猫追上了狐狸,死死地盯住它,一根根毛全都笔直地竖立起来,腰拱起来形成弓形,四条腿仿佛绷紧的弹弓,血盆大口喷射出火光,像一只小老虎。他猛扑过去,用那尖尖的爪子把狐狸按在了地上。

这时啄木鸟妈妈也飞来了,她像箭一样飞了过去,用嘴巴把狐狸的眼睛戳了。狐狸疼得大喊了一声:“啊!救命啊!”

啄木鸟宝宝得救了。

编写童话故事作文结构【三】

从前,森林里住着三只会说话的动物:狮子、兔子和熊。

有一天,熊在睡大觉,一只狮子正好经过,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!狮子一边向熊逼近,一边说:“哎呀,我一出门就碰到了一只又大又肥的熊,运气真好!”

兔子正好要去找熊玩,可是被狮子发现了,狮子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在狮子垂头丧气的时刻,才想起了熊,它一回去,熊却不见了,这是为什么呢?、

原来,在狮子抓兔子的时候,熊就醒了,它看见狮子在抓兔子,怕狮子会抓它,所以逃走了。而狮子却傻呆呆的站在原地上。

这个故事告诉我们一个道理:做事要一心一意,不能学狮子那样三心二意。

编写童话故事作文结构【四】

小朋友欢欢有一个漂亮的文具盒,里面住着钢笔大哥、橡皮弟弟、铅笔妹妹。它们之间友好相处,互相帮助:铅笔妹妹如果写错了字,橡皮弟弟就会乐呵呵地跑过来,帮她改掉错字;钢笔哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和铅笔妹妹就会抢着去请墨水瓶老师。

有一天早晨,铅笔妹妹打着哈欠、伸着懒腰起了床,当她缓缓地清醒过来透过文具盒的镜子,看到一缕金色的阳光穿过纱窗照射在她身上,金光闪闪,花枝招展,她不禁被自己美丽的样子惊呆了。不经意地看了一眼身边的钢笔哥哥和橡皮弟弟勾着腰、驼着背正忙着给小主人欢欢准备上学的文具。她又再看了看镜子里的自己,突然觉得自己怎么会和这样的两人住在一起,还做那些无聊的傻事。想到这里,她便放声大笑起来。

两兄弟被她的笑声弄得莫名其妙,疑惑地回头来看着这个妹妹。没想,却受到妹妹一顿嘲讽:“瞧瞧你们那副‘尊荣’!一个是黑不拉几的傻大个,一个是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗条,穿着华丽的铅笔裙,是那么高贵、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到这种地方和你们这样的人待着一起!”

听了这番话,两兄弟并没有责怪铅笔妹妹,而是笑着对她说:“哎哟,我们的铅笔小妹,今天您是怎么了”“哼!少废话,马上从这里消失。”铅笔妹妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。“妹妹,你这是怎么了?我们以前不是相处得很好吗?大家互帮互助。”“就是看你们不顺眼,都给我?滚出去!”“算了,别理她,大哥,做我们自己的事。”“那好,你们不走,我走。哼!离开了你们,就活不成了吗?”铅笔继续争论。可是,没有人再理会她了。

当小主人欢欢用她来写字的时候,铅笔一慌,写错字了。欢欢正准备用橡皮来擦呢,但橡皮弟弟正为刚才的事生气呢,立刻跑开了。主人一气之下,用力将铅笔摔在了地上,铅笔受不住那么大的力,立即就被摔成了两半。

编写童话故事作文结构【五】

编写童话故事作文结构【六】

沙沙沙,沙沙沙,春雨唤醒了正在土里睡觉的豆芽,一滴春雨掉进了豆芽的嘴里,豆芽兴奋地说:“真甜啊!是春天来了吧!春天是什么颜色的呢?”过了不久,一根豆芽探出头来,它眨了眨眼说:“呀!春天是粉红色的,瞧,粉红的桃花正在对着我笑呢!”

另一根豆芽听了哥哥的话,迫不及待地钻出了地面,它揉揉眼睛,吃惊地大叫起来:“哇!那么多油菜花向我招手,原来春天是金黄色的。”

第三根豆芽悄悄地钻出了地面,惊奇地说:“不春天是绿色的,看柳树姑娘正在梳洗又长又绿的头发呢!”

第三根豆芽吵着谁也不服谁,这时一只燕子飞过来说:“不要吵了春是彩色的。三根豆芽望了望四周,说:“啊!多美的景色啊!”

编写童话故事作文结构【七】

星期天,啄木鸟和袋鼠妈妈一起去森林超市买东西。森林超市里的东西可多了,有糖、饼干、牛奶……森林超市老板猴子先生热情地招呼它们,一会儿介绍这个,一会儿又介绍那个。

啄木鸟和袋鼠妈妈买了很多好吃的,刚要走出超市,猴子先生忽然大叫:“站住!谁拿走了一包糖?谁拿走了就要付钱!”啄木鸟说:“我是一个诚实的人,我没有拿过你的糖。”袋鼠妈妈说:“我也没有拿过你的糖。”猴子先生没有办法,只好打电话给狮子警察。

狮子警察很快赶了过来,把啄木鸟和袋鼠妈妈排成一排。他从左边走到右边,又从右边走到左边,上上下下仔细观察着他俩,突然狮子警察笑了一声说:“我知道是谁了!袋鼠妈妈你的口袋里是什么?”袋鼠妈妈低头一看,小袋鼠正在吃糖呢!

原来小袋鼠就是小偷啊!

编写童话故事作文结构【八】

秋天来了,小兔子和爸爸去摘苹果,准备冬眠,他们走了好久好久,终于找到一片苹果树。

兔爸爸帮小兔子拿梯子,小兔子摘了好多好多苹果,整整一框呀!小兔子把一框苹果丢了下去,兔爸爸接住了,小兔子慢慢爬了下来。

他们推着推车,没过多久,路变成在水上面了,慢慢的路变窄了,推车过不去了。小兔子摘了一根竹子,扛在肩上,把苹果放在竹子上,抬着走。

慢慢的,路又变得越来越窄,小兔子和兔爸爸只好走回去,把推车当成船,把竹子当成船浆,划着推车过了河。

然后,他们继续抬着苹果,过了好久,总算到了家。最后,小兔子和兔爸爸叫兔妈妈把苹果做成苹果派,当点心过冬。

一路跟着兔爸爸和小兔子的鸟儿,在屋外边流口水,叽叽喳喳的喊:“我也要吃苹果派!我也要吃苹果派……”

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