“铃,铃,铃……”铃声响了,同学们陆续地进入教室,一到座位上,纷纷拿出了自己的语文书,专心致志地读书。老师也进来了,他用眼睛“扫”了一下周围,发现了班长王明同学没有来。
过了一会儿,他气喘吁吁地跑来,老师叫他下课后去一下办公室。 下课了,同学们利用难得一点空闲时间,上前问王明为什么迟到。王明嘀嘀咕咕了半天,没有说出什么,王明就去办公室了。 老师对迟到的人是不会轻易放过的,他从不允许自己迟到,更不允许别人迟到。
王明走进了办公室,老师严厉地问:“今天为什么迟到啊,是不是又跑到哪里玩去了?”王明紧张地说:“我,我去帮助别人了,所以迟到了。”因为王明平时迟到的次数比较多,所以老师不会相信他。老师说:“《狼来了》这个故事听过吧,你就是那个放牧的小孩,我不喜欢说谎的小孩,,今天罚你写一份书,会教室去。”王明满肚子的委屈,只好无可奈何地离开了办公室。 王明回到了教室,全班同学把他围了个水泄不通。
“你怎么了,今天为什么迟到啊?”学习委员疑惑不解地问。王明把刚才在办公室的事一五一十地跟大家说了,大家也说:“你平时就这样,难怪老师不相信你。”“这次我真的去帮助人了,我向你们发誓。”王明委屈的说。班长沉思了一会儿,说:“我有办法了。”
放学后,几个人来到一个地摊,只见有位老奶奶,王明说:“对,就是这个老奶奶。”班长说:“你去证明一下,我们在旁边看着,然后回去向老师报告。”王明走上前问道:“你好,老奶奶你还认识我吗?”老奶奶说:“怎么会忘记,你就是今天早上帮我小伙子啊,以后要继续帮助人啊。” 第二天,班长来到办公室,跟老师说了一下昨天的情况,老师点了点头,说:“原来是这样啊,我知道了,你做得对,班会课上我会向他道歉的。”
在班会课上,老师向王明道歉:“是我那天太冲动了,没有搞清楚状况就乱处罚。在这里,我郑重地向你道歉,并且要表扬你乐于助人的精神,值得大家学习。”王明说:“都怪我,要不是我平时经常迟到,您也不会误会,我向你保证,我以后再也不会迟到了。”
在《史记》中曾有这样一段耳熟能详的故事,这便是圯上授书的故事:张良在桥上闲步,一位老人将鞋子扔下桥,命他捡起并穿上,张良忍着怒气做完后,老人走了一段路又折回身命他五日后在这会见。五天后,他迟到了,经过两次迟到后,张良离便半夜赶到桥上,赶在老人之前到达,从而获得了《太公兵法》。
难道老人仅仅只是想教张良要尊重老人吗?其实他更想告诉张良要把握眼前的时机。现在可以每五天每五天给机会迟到,但是在战场上呢?人生呢?机遇是不会允许你错过迟到的。唯有追逐与奔跑,方可愈行愈远。这也是为什么后来的张良可以在楚汉之战中运筹帷幄却决胜于千里之外的原因。
正是因为我们人生之中机遇不会再来,所以我们才更应该把握机会,拒绝迟到。屡次三番的迟到,不仅是对他人的不尊重,更是对自己人生的不尊重。时间一去不复返,人生的道路怎会容许我们迟到,所以我们才应该拒绝迟到。
拒绝迟到,就应该学会安排计划,有了计划我们才可以有条不紊的组织安排好我们的时间。计划像一座桥,是连结目标与目标之间的桥梁,也是连结目标和行动的桥梁。没有计划,实现目标往往可能是一句空话。计划对于人生来说相当重要,没有计划的人生杂乱无章,看似忙碌却是空缺的。所以会安排计划,才使我们在杂乱的时候合理的安排。
拒绝迟到,就应该严守纪律。在滑铁卢战役中,正是因为拿破仑的手下格鲁西没能灵活变通及时回救,在关键时候没有及时赶到战场,而对手威灵顿的援军却及时赶到,从而导致他的兵败,由此可见在战场上哪怕是一分钟都不可以耽误。遵守纪律,才可以掌控成功的关键;拒绝迟到,才可以掌控自我。
拒绝迟到,还应该勤奋刻苦。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。无法做到自我的勤奋就会导致我们拖延懒惰,据科学调查表明许多迟到的学生都是因为起床时的懒惰造成的所以我们才应该对自己要求严格,拒绝懒惰带来的迟到。
拒绝迟到,把握人生中每一次机会。
今天早上,我被妈妈急忙地叫起床。我瞅了一眼闹钟,不禁大叫:“啊,不好了,要迟到了!”
我连忙换好衣服,背上书包,直接冲出了家门。一路上,我就像离弦的箭一样在街道中穿梭。“哇……哇……妈妈,你在哪?”听到这声音我便停下了脚步,向嚎啕大哭的小妹妹走去。一番交谈后,我明白了事情的经过,便想送她去派出所。但我猛地一想:叶冰啊叶冰,如果你这样做的话去到学校你一定没好果子吃。但我最终还是决定将小朋友送到了派出所。到了之后,我和公安叔叔聊了大约两分钟,他知道了这件事后,他对我笑了笑,并且对我举起了大拇指,他似乎在想:这个小朋友真棒!
我刚到教室门口,怀里像揣着无数只兔子似的紧张极了。“报告。”我鼓起勇气说了这句话。
“什么?这都快下课了,才来上课!”
“天啊,也太大胆了吧!目无王法啦?”
副班长瞟了我一眼,一脸嫌弃的样子,他也许在想:连班长都迟到,还不如让我来当呢!哼!
此时的我面红耳赤,恨不得钻到一个地缝里去。于是我厚着脸皮灰溜溜地到了座位后迅速坐下,专心听起课来。老师皱着眉头,牙齿咬得咯咯作响,像一只即将爆发的狮子似的,她似乎在想:为什么这么没有时间观念?这都能迟到!
下课了,老师叫我去办公室。我忐忑不安地走了进去。老师说:“别害怕,我是来表扬你的。因为你的乐于助人,所以我就原谅你了,下次别迟到了哦!”
我微笑地点了点头,心里的那块石头,终于落地了。我觉得,无论什么时候,无论是谁,任何人都能做助人为乐的事情,这是十分光荣的事情!
早晨我醒来发现已经是7:30了。
我生气的对妈妈说:妈妈,你怎么没有叫我起床呢?这已经是我这周第三次迟到了,不知道老师该怎么罚我。
怎么能怪我呢,不是你自己定了闹钟吗?妈妈说。
唉,都怪自己昨晚忘了。
我洗了洗脸,刷了牙,拿了一块面包,就像一匹骏马一样快速地跑向了学校。
到学校,校园里已经是一片寂静。上课了,还是迟到了。我跑到了教室门口。此时我听到了老师讲课的`声音。这次又要被老师罚站到教室外面了。
记得这周我第一次迟到的时候,老师让我在外面站了十分钟。二次迟到,老师让我站了20分钟。那么这一次迟到老师是不是让我罚站30分钟了?越想越害怕。
我轻轻地敲了敲门,老师:我来晚了,是不是需要在外面站30分钟才能进来?
这次,你竟然对我笑了笑说:进来吧,孩子。拿出课本,打开36页。坐在了座位上,心里纳闷极了。难道我走错教室了?我东张西望看了看,没有啊,都是我们班的同学。这次怎么没有我你惩罚我呢?还真不适应。
下课后,决定向老师承认错误。
来到了老师办公室:老师,我错了,你惩罚我吧。您这次不让我在外面罚站,我去操场跑三圈吧。
不用跑了,你觉得,跑完三圈后,你是不是觉得没事了。下次还可以迟到。只要接受惩罚就可以了。
老师,这次我真错了,保证没有了下次,君子一言,驷马难追!
好,老师要的就是你的这句话!
既然向老师保证了,就不能失信哦,
从那次迟到后,我再也没有迟到过。
昨天晚上我被《古希腊神》这本书吸引了,看到很迟才睡。早晨,我迷迷糊糊的醒来一看钟,糟了,都七点了,闹钟也没响。更糟的是妈妈也睡过头了。我一边匆匆忙忙的起床,一边想:这下糟了,学校里的面包都被吃光了。
急急忙忙的收拾好后我就直奔车站。赶到车站,左等右等,是三路车怎么还没来啊。看着其它的公交车一两又一辆的从我眼前开过,我着急得想:还不如长着一对翅膀飞到学校算了,可是车还没来,只能等了。
车来了,我好不容易的上了车。车终于开了,前方不断有行人和骑单车的人横穿马路,司机左一个刹车,右一个刹车,时间一分一秒的过去了,这个司机也真背,左一个红灯,右一个红灯,更可气的是前面两车相撞,我们的车被堵住了。我不由得显出不耐烦的心情,我叫司机打开门,直接匆匆忙忙的跑向了学校。
就这样,我拖这疲惫的身子来到了学校,我都迟到二十分钟了。为了不影响上课,老师狠狠地瞪了我一眼,就让我坐下来。我却忐忑不安,想这下糟了,下课老师一定会让我罚站,我应该跟老师说:“老师我错了,写次我不再迟到了。”
今天,我上演了一场迟到的悲剧。
早晨,当我急匆匆地跑到教室们口时,门却是虚掩的,我轻轻推开门,小心翼翼地把头伸进门缝,却发现无数双眼睛齐刷刷地盯着我。我不好意思立马缩回了头,轻轻地把门掩上。其实我只是在逃避,逃避无数双如利箭般的目光。脸烧得厉害,我把手放在胸口,按住要蹦出嗓子眼的心,深深地吸了一口气。
门总是要进的,我再次鼓足勇气把脑袋探进门里,眼里满是愧疚与不安。全班同学的目光依然死死地聚焦在我的身上,竞有神秘的气氛,老师也目不转睛地注视着我。僵持了好几秒钟,我笨拙的身子终于挤开门钻了进去。犹如一颗小石子掉进平静的湖面,教室里一下子躁动起来——不知谁憋不住气了,发出一阵哈哈大笑声,紧接着教室里响起此起彼伏的欢笑声,弄得我一头雾水。我想起平时即使个别同学迟到,老师都会点头示意,让他们赶紧进教室到自己座位上去。我想溜去自己的座位,刚一抬腿,门边的同学拽住了我:“干吗这么急呀?”这突如其来的袭击令我不知所措,只好死撑着问:“你们为什么这样看着我呢?”又是一阵哄堂大笑,声音里分明有一种愉快的信息。我也不由自主地咧开嘴,不好意思地笑了。原来,同学们葫芦里都藏着一个秘密,那就是老师已经为他们布置了作文的素材:观察“迟到一族”的神情举止状态。接下来自然是就地取材,大家开始写作文啦。
人生虽然避免不了迟到,可迟到一定不能成为人生旅途的常态。我相信自己以后再也不会迟到了。因为,我可不想再次成为同学们的写作素材哦!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.