英文小作文作业太多的小烦恼

英文小作文作业太多的小烦恼

首页大全更新时间:2023-12-25 11:30:08
英文小作文作业太多的小烦恼

英文小作文作业太多的小烦恼【一】

2.1. 物质过程(Material Process)

通俗来说,物质过程即为“做”的'过程,是外部经验的再现,也是某事被完成的过程。物质过程一般由行为动词,动作者(Actor)和目标(Goal)组成。动作者是行为的发出者,如句子 “She cooks for the children on the stove”中的“she”。而目标含指向性,表示某行为或动作的承受者,如“onetuner and handle 1,000 pianos a year”中的“1000 pianos”。值得注意的是,物质过程并非纯指具体的物理动作,它也可是抽象的,如句子 “ he learned fast”.

2.2 心理过程(Mental Process)

心理过程表达的是人所感,所想,所思等心理活动的过程,一般有两个参与者,一个是心理活动的感觉主体即“感觉者”(senser),另一个是被感知的客体即“现象”(phenomenon)。与物质过程不同的是,心理过程的参与者之一是可感觉,反应和认知的人,如“Tom dislikes her ‘special’ pumpkin pie intensely”中的“Tom”。通过修辞手法被赋予意识和感知功能的物也可作为 “感觉者”,如“it”在句子“it (money) pleasured grandpa to put a few golden Indian heads onhis vest”中的作用。

2.3 关系过程(Relational Process)

关系过程表达的是“是”的关系,即具有某种联系的物,人,情形或事件之间的关系,或指某一物的属性,特点或所处状态等,大致可分为两种模式:修饰型(attributive)和认同型(identifying)。修饰型包含两个参与者,载体(carrier)即含有某种属性的实体,属性(attribute),即对载体的限定功能语法,在例句“one of the wise Men was educational in the highestsense...”中,“one of the wise Men”是载体,“educational”是属性。认同型则包含被认同者(identified)和认同者(identifier),如“The shcoolhouse is a two-room frame buiding”,“the schoolhouse”是被认同者,“a two-room frame building”是认同者。

2.4 行为过程(Behavioral Process)

行为过程指的是各种生理或心理行为,如呼吸,咳嗽,微笑,哭泣,做梦等。行为过程只有一个参与者,通常为人的行为者(behaver),例如“in thecountry he sleeps better at night”,“the pupilssit still at their desks in class”。某些情况下,行为过程与物质和心理过程的界限并不明显,因为行为者作为意识体与感觉者非常相似,而行为者发出的动作类似于物质过程中的“做”。

2.5 言语过程(Verbal Process)

言语过程是通过语言交换信息的过程,广义上来说就是“说”的过程,通常用到的动词有say,tell,talk,praise,describe等,如“he may proclaim his ownvirtue or skill”。言语过程的主要参与者有说话者(sayer),听话者(receiver),以及言语内容(verbiage)。 说话者可以是任何能表达某种信息的物体,并不一定要求具有意识性,如 “the book tells of one soldier who survived”。

2.6 存在过程(Existential Process)

存在过程表达的是某物或人存在的情况,通常只有一个参与者,即存在物(existent)。典型的存在过程如“thereis no supervised play”,或含表存在的动词,exist,remain,come about,happen等等。

英文小作文作业太多的小烦恼【二】

 最近,小狐狸觉得自己的烦恼特别多:吃东西不香,觉得不好玩,妈妈太爱唠叨(láo dɑo,好朋友不多……总之,小狐狸很不开心。 小狐狸决定把这些烦恼(fán nǎo卖掉。小狐狸用彩纸折了一些香包,把这些烦恼一个个地装了进去,还贴上了标签。 “卖烦恼喽,卖烦恼喽……”小狐狸在森林的小路上一边走一边吆喝(yāo he。 可是,谁会买烦恼呢?小狐狸走了一整天,一个烦恼也没有卖出去。 第二天,小狐狸又开始吆喝:“卖烦恼喽,买一送一……” “哈哈,这小狐狸可精着呢,想一下子卖掉两个烦恼。反正我不会买!”在枝头荡秋千的小猴子说。 吆喝了一整天,小狐狸还是一个烦恼也没有卖出去。它想:“大家是不是觉得买一送一太少了呢?干脆(cuì买一送二吧。” 第三天,小狐狸又开始吆喝:“卖烦恼喽,买一送二……” “这小狐狸……想一下子卖掉三个烦恼,谁会上它的当呢?”枝头的乌鸦说完,啄(zhuó下一截(jié枯枝,朝小狐狸扔去。 “哎哟……疼啊!”枯枝正好打在小狐狸的头上。 “老天爷,这是什么世道啊?我卖了几天,一个烦恼也没有卖出去,现在却又来一个烦恼!”小狐狸气恼地说。 “啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小精灵……”一个小精灵唱着好听的歌儿,飞到了小狐狸的身旁。 小狐狸对小精灵说:“小精灵,我的烦恼一直卖不掉,你可以买一个吗?买一送三哦。” “哇,买一送三?还有这么好的事?”小精灵把眼睛瞪得大大的。 “是哦,买一送三。”小狐狸急着把烦恼卖出去,连忙说,“如果你愿意买的话,还可以买一送四哦。” “好好好,我买,我一定买!”小精灵说,“不过,我不贪心,买一送三就够了。” 这下,小狐狸可开心了。它说:“好呀!你要买多少烦恼呢?我一样一样地数给你。” “可是我没有森林币,怎么办呢?”小精灵说。 “这个……这个……”小狐狸一时也不知道该怎么办。 “这样吧,我用我的宝贝和你的烦恼交换,好吗?”小精灵说。 “这有什么不行的?”用宝贝交换烦恼,小狐狸当然乐意了。小狐狸开始把烦恼交给小精灵:“这是‘吃东西不香’,我再送你‘觉得不好玩’‘妈妈太爱唠叨’和‘好朋友不多’。” 小精灵把小狐狸的这些烦恼接过来之后,也拿出彩纸,折了一些香包,再拿出自己的宝贝:“多锻炼身体吃饭就会香”,“在玩中找乐趣”,“妈妈唠叨是因为她爱你”和“多为朋友着想”,一一装进香包里,也贴上标签,递给小狐狸。 “啊,这就是你的宝贝吗?”小狐狸惊讶地问小精灵。 “是哦。你把这些宝贝带回家,让它们陪伴着你,你的烦恼就没有了。”小精灵说。 小狐狸把小精灵的宝贝带回家,渐渐地,它的烦恼真的没有了。 亲爱的小朋友,你也有烦恼吗?每一种烦恼都有一把解开它的钥匙(yào shi,如果你自己找不到,可以请你的伙伴或爸爸妈妈帮忙找哦。 

英文小作文作业太多的小烦恼【三】

 早晨我睁开惺忪的双眼,发现了件极为不可思议的事情——枕头和被子争吵了! “没有我,主人怎么谁都不会舒服!”枕头挑着眉眼说着。 “是吗?我看也未必,我可以把自己叠起来让主人当枕头睡,效果还是一样的。你看我多能干,什么都能做!”被子也不甘示弱。 “效果怎么就一样了?你那只是山寨版的,我才是专业的。我可以给人带来不一样的效力呢!”枕头说着说着便插起了腰来。 “我还能让主人不被着凉呢!你可以吗?”向着枕头吐了吐舌头。 …… 在枕头和被子的大话连篇中,你发现了什么了吗?对,就是长处。我们要善于挖掘自己的长处,发挥自己的长处,才能让自己做得更好呀!
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