今天是开学的第一天,我开始读书了。父母提着我的书包,抱着我走到了教室,把我放在座位后,微笑的告诉我,“不要怕哦,这些都是你的同学,从今天开始,你已经是一个小大人了,要勇敢的,爸妈不能每天陪你了,不许哭,你已经6岁了,你要慢慢成长,没有我们陪你,可是,你看看,这里那么多小朋友,说不定以后就是你的'朋友了,要加油哦,如果有人欺负你的话,就告诉我们,我们会帮你的,不会让你被欺负的,现在,爸妈要走了,放学再来接你,但是,你记住,不许哭,要认真听课,要不然就不乖哦”我听着父母的话认真的听课,和同学也说了起来,要是我在注意一点,就会发现父母在教室门外站了一天。
今天是开学的第一天,我在父母的陪同下来到了宿舍,父母看了我一眼,眼里有太多的含义,他们怕我不会照顾自己,但还是毅然的让我住宿,明明家离学校不怎么远,坐公交就能到的,但是他们说,“从今天开始,你已经初中了,不再是小学生了,要学会独立,没有我们在身边,你要明白,任何事你都要靠自己,解决不了的话你也要想办法去解决,不要想着还有父母可以依赖,这是不可能的,你要慢慢成长,我们不可能陪你一辈子的”但是你不知情,他们在离开你之后,偷偷的去跟班主任要了电话号码,。
今天是开学的第一课,我在父母的催促下走进了我的新学校,父母早早的叫你起床,准备好吃的给你,千叮咛万嘱咐路上一定要注意安全,在学校好好照顾自己,不要和她人发生不愉快,多一个朋友就多一条出路,如果碰到那种不讲理的人,你无须争吵,一笑而过就好,不要斤斤计较,要学会包容,你现在已经是高中生了,即使你学习不好,但是必须要学会做人,不要学高中的某些人一样,什么一个月一个学期回家一次,你们学校一个星期放一次假,你就要给我回家,你要记住,你现在已经高中了,陪我们的时间越来越少了,到以后你要是出去工作嫁人了,你想陪我们都陪不了。
在步入了社会,我们慢慢了解父母教我们道理的含义,他们说,吃亏是福,但不是什么亏都能吃得,你要学会了解这个社会,了解这个世界,我们供你读书,就是让你在社会上行走没有那么困难,剩下的靠你自己。
在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快。
本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。
总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。
在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师……总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。
不过,我相信,时间一长,便能适应了。在新环境中,我结交了不少新朋友,他们都是我的同学,虽然相处不久但都亲如兄弟,如果一一介绍的话,还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名那一天开始讲。那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进南昌市外国语学校的校门。
我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是初一五班。我转来转去,就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津,我恐怕就“进得来,出不去了。”真是“不知庐山真面目,只缘身在此山中”啊。我走在并不宽阔的走廊上,脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”,心中不断地分辨着东西南北,迂回的过道转得我头晕目眩。终于,在我费了九牛二虎之力后,初一五班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的`话,我一定已经把地图作好了。
不过,在这样的环境中,倒也加强了我学习地理的意识,所以,每当上地理课时,我都会全神贯注地听讲。全神贯注地学习,是最消耗体力的了,消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来,肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩,还是我听得太认真,我上课时竞不觉得饿,直到下课后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”,人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。
大家都手持饭卡向售饭机器上贴,七八张卡争先恐后地向收银机上贴去,几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到:“不要慌,一个一个慢慢来,每人都有份。”可是,她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是,倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群,被挤来挤去,不知要过多久才能打到饭。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
今天是开学日,我异常兴奋,因为今天我可以见到分别一月的同学和老师了,我又可以和他们在一起玩儿了,太好了!想到这里我的身上就会涌出一股兴奋的力量来,使我干什么都精神百倍。
下午,我背上新书包,拿上作业,来到了学校。当我走到校园附近的时候,看到了学校里到处都是学生和家长的身影,到处都洋溢着欢乐的笑声。我加快脚步,走向学校。不一会儿,我遇到了我的同学,她见到我无比激动,我见到她无比高兴,我和她“拥了一个抱”,然后她问我,:“朱俐缘,过年好,想死你了!”我答道:“嗯,过年好,你的衣服真漂亮!”然后,我们俩手牵手走向了教学楼。在那里,我又碰到了几个同学,她们看见我俩,就赶快叫我们的名字,还不停的招手,那感觉,就好像多少年没见似的。我俩跑过又“故伎重演”。上了楼之后,教室门没开,同学们就在外面聊天儿。他们有的一个追一个,一个打一个,整个楼道变得热闹非凡。几分钟后,门开了,同学们放下书包,坐在座位上继续谈。有的还意犹未尽,看到门开了也不进去,真不知道他们什么时候才能说完。一会儿后,班主任卢老师来了,他看到自己可爱的'学生们在高兴地玩着,也非常高兴,脸上露出兴奋的笑容。看老师来了,同学们都站起来,大声说:“卢老师过年好!”“好好好,你们也过年好!”卢老师也说。然后我们把作业交了上去,开始查作业。讲台上的人在查,下面的同学在尽情地玩耍、叙旧……
盼望着,盼望着,终于开学了。我激动地几夜未眠,一个人要远行,要远离生我养我的故乡和朝夕相处的父母,虽然有点不舍,但还是渴望早点开学。“好男儿志在四方”,身在家心早就飞到大学里了。
到了十月份,看到别的`大学都陆续开学了,我还蹲在家里了,心里不是滋味。今天天不亮我就把行李准备好了,焦急地等待着车来接我。不一会儿,车来了,爸爸妈妈把我送上车,我坐在车上,车子飞快地驶向目的地,我的心也飞了。
对于我这个第一次出远门的人来说,一切都显得那么好奇,那么陌生,那么紧张。我坐在车上看着路两边的风景,心情美极了。不知不觉到了车站,车站的人熙熙攘攘,摩肩接踵,还没等我定过神来,一个亲切的声音喊道:“凡是扬州大学新生到我这来!”我循着声音望去,只见几个美女手里举着牌子,上面写着“扬州大学”,我扒开人群朝美女走去。美女热情地给我打招呼,连忙接过我的行礼包,边走边说,还不时地叮嘱我要小心,心想:这美女那么热情,会不会是骗子,现在骗子那么多。美女好像猜透我的心事,安慰道:“放心吧,我不是骗子,我是学校派来接你们的。”听了她的话,我感觉自己思想太龌蹉了,别人好心好意帮你,你怎么会那样想呢?不过妈妈曾经说过:防人之心不可无,害人之心不可有。现在还是好人多。
一会儿,我们就到了学校,班主任早就站在学校门口迎接我们了。还有一些热心肠的学生,她们站在大门口两边,排成一行,她们手捧鲜花,满脸笑容,嘴里不住地说:“欢迎欢迎,热烈欢迎!”看到她们那么热情,我激动地流下眼泪。
我们说着笑着,来到寝室,哇!寝室高大上。一间大房子,摆放着六张桌子和柜子,床,都是用檀木做得。我把我带的行李收拾好,然后舒舒服服地躺在床上,畅想未来。
以后我就要在这奋斗四年,实现自己的人生梦想。
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在不足,如课堂操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致于个别学生成绩不理想。
总之,由于本人缺少小学英语教学经验,致使学生本学期成绩,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。
对于我来说,这多出的时间就像天上掉下来的馅饼,就让它带给我一场说走就走的疯狂吧。1,2,3,4……TV“群魔乱舞”模式正式开启!
“冲啊!”我挥舞着拳头一声令下,咱们4班小天使们蜂拥而入,偌大的TV大包厢一下子就被挤得水泄不通。他们有的像失去刹车似的向沙发扑去,有的眼疾手快地抢走桌上的话筒,有的坐在点歌屏幕前大声嚷嚷 “第一首歌是我的” ……等到大家都安静下来时,时间一不留神就过去了10分钟。
《小苹果》音乐响起来了,老崔“噌”地蹿了起来,扛起了麦克风扭起了秧歌,那喊麦的姿势一下子戳中了大家的笑点,全场炸开了锅。不知谁大喊了一声“灯光闪起来”,男生们争先恐后地加入了老崔行列,边唱边跳,活像一条条蠕动的虫子。女生们先是瞪大了双眼,张大了嘴,接着控制不住发出阵阵尖叫声。“哎,不过瘾不过瘾!”“酸菜鱼”兴致勃勃地把它单曲循环播放了足足十回,1个小时溜得一干二净。接着,在麦霸的起哄下,大家进入了新一轮TFBOYS大合唱,一会儿摇头晃脑,一会儿引吭高歌,一会儿嬉笑打闹,又1个小时飞走了。
几轮歌曲唱下来,大家都筋疲力尽地瘫在沙发上,我关上灯,眨了眨眼睛,压低嗓门,幽幽地用清冷的声音说道:“要不要听鬼故事?”大家像被刺猬扎了一下似的,一个激灵,全都竖起了耳朵。全场除了我的声音,只能听到彼此的心跳声。胆小的.女生们听得心惊肉跳,吓得抱成一团,男生们则在一旁一脸淡定 ,还偶尔使个坏,偷偷戳一戳旁边的女生,吓她们一大跳。这1个小时,漫长又刺激,女生们称它为“黑暗一小时”。
最后,我提议继续唱歌,大家紧绷的弦松了下来,情不自禁鼓起掌来,一曲又一曲,嗨声四起。时间“滴答滴答”飞逝,语音手表提示我倒计时5分钟。我红着眼眶和同学们一一道别,这时“酸菜鱼”带头唱起了《青春修炼手册》,大家跟着唱啊跳啊,直到最后一秒……
时光匆匆,和朋友们的相聚总是短暂而快乐。假如给我更多的时间,我愿意把它分给友情,让它为我平淡的生活增添更多的欢乐和惊喜。
假如一天多了四小时三十五分钟。我最想去感受世界上只有晚上才能听到或看到的事物,我一定会好好利用这宝贵的时间,去领略大自然的神奇与美丽。
前半小时,我会整装待发,叫上几个最要好的伙伴和他们一起跑到公园,静下心来,倾听大自然的“乐曲”。知了、蟋蟀,各种昆虫和鸟儿都是最优秀的演奏家,他们的演奏比高山还壮阔,比大海还汹涌,使人陶醉在其中。跟着音乐的步伐,我会在剩下的四小时零五分钟里,一起去观钱塘江大潮。
虽然是夜潮,但还是能感受到它的雄伟,它的壮观。“潮来了”随着一声叫喊,钱塘江两旁立刻亮起了灯光,一瞬间,空气凝结了,耳边只传来震耳欲聋的潮水声,如千军万马浩浩荡荡向我们奔来。我静静地站在那儿,感受着大自然的鬼斧神工,直到潮水在我眼前慢慢消失。
在最后的一段时间,我会走在乡村的小路上,静静地观察,感受大自然的美。我见过许多美丽的花,却没有闻过如此芳香的味。它似一位害羞的姑娘含苞欲放,清新飘香。小河边,许多萤火虫在那儿翩翩起舞,给夜晚的乡村点缀出最美的色彩。
神奇的一天结束了,我体验到了一个全新的世界。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们好好珍惜这宝贵的几小时,不要让时间悄悄地从我们身边溜走。
学生的作业总是及时批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.