我的家乡在一座美丽的小城,有着一个动听的名字——宝应。这里的风景可美了!一栋栋大楼拔地而起,道路的两侧有各种各样的树木和鲜花,组成了五彩缤纷的图案,为家乡编织了一件华丽的衣服。
听爸爸说,和过去相比,宝应的美化和治安已经有了很大的改善。比如说一些空地上都铺满了草皮,栽种了花木,政府也在各地努力植树,增加绿化面积,美化环境。美丽的城市就是我们的知心朋友,所以我们市民也要为建设文明城市贡献自己的一份力量。即使是一份微弱的力量,也要坚持去做,正如老师课上教过的那句话——勿以善小而不为。
学校的教育加上家人文明行为默默的影响,我平时遵守社会公德,是一个诚实守信、活泼开朗、热爱班级、富有同情心的孩子。我几乎不在公众场合大声喧哗,因为这是对别人的尊重。有一次,我和爸爸在餐馆吃饭,恰逢一位小朋友过十岁生日,在隔壁几桌请好朋友开生日宴会。高兴之余,他的许多同伴在餐厅里旁若无人地追逐打闹,非常影响其他人用餐。我走过去,打断了他们说:“小朋友,在公共场所不能这样追逐玩耍,不但不安全,而且会影响周围人吃饭的心情!”可是他们听了就像耳旁风一样,没把我说的话听到耳朵里,继续追逐着,我当时生气极了!希望别的小朋友看了我的文章后尽量不要在公众场合大声吵闹,争做一位讲文明的小市民。在此,我呼吁大家和我一起努力,让文明之花在宝应城中绚丽开放。
在文明的城市里生活是幸福快乐的,同时也是对市民素质的考验,因为文明的城市需要大家亲手来创造。所以,我们要从小事做起,为宝应创建文明城市出一份力。随手捡垃圾、节约用水、不随地吐痰、爱护公共设施、尊重老师、团结同学、真诚待人……虽然这些事很小,但如果每个人都能弯腰捡一片垃圾,肯定能“滴水穿石”的!
让我们在宝应这座五颜六色的“大花园”中,争做一只为创建文明城市而辛勤工作的“小蜜蜂”吧! 同学们,让我们携起手来,共同创建文明城市吧!做城市文明的小主人,为家乡争光,让家乡更加美丽;为祖国争光,让祖国更加繁荣!
在一个星期天的早晨,我和妈妈决定去爬紫金山。
来到紫金山山脚下,我和妈妈决定来一场“爬山比赛” 。看看谁先到山顶。
我用尽全身力气,拼命往山上跑。我即将要到山顶时,突然被一股水果的清香吸引过去——原来山腰有有一个卖水果的摊子,“呀!”水果真丰富啊!红的苹果、绿的\'西瓜、黄的香蕉、我不禁叫起来。这时我突然看见一个叔叔,他买了几架西瓜一边吃一边走,他刚吃完一架便随手将西瓜皮扔在了地上,我看见了,连忙上去制止。很遗憾他却没理睬。我想这块西瓜皮要是被人不小心踩到可是很危险的,这里山高坡陡如果摔倒后果一定很严重。于是我赶紧将这块西瓜皮捡起来扔进了附近的垃圾桶,这时我发现身边的游人都向我投来了赞许的目光,这让我心里美滋滋的。
最终“爬山比赛”我输了,但是,我很开心,因为我制止了件由于不文明行为可能造成危险的发生。
文明出行,人人有责!
丹东是我们美丽的家乡,这里风景优美,物产丰富。昨天这里还没有多少高楼大厦,今天就变成了高楼林立的全新城市,鳞次栉比的高大建筑简直就像雨后的春笋似的拔地而起。如今我们开始建设文明的新丹东。文明城市不仅是要看她的楼有多高,街道有多宽,种了多少树,栽了多少花,更要看这个城市里的人的文明素质,一个不起眼的细节,一件不经意的“小事儿”,都彰显着这座城市的文明程度。
今天妈妈带我到超市里来买东西。不经意间,我看到有一位叔叔随手把用过的纸巾扔到了地上,我悄悄地走到那里,把纸巾捡了起来,来到一个垃圾桶旁边,把垃圾小心翼翼地扔了进去,周围的顾客都向我投来了赞许的目光。
还记得有一天,姥爷带我去公园玩。我走到体育器材场地的时候,发现体育器材旁的草坪上有人在野餐,把绿油油的小草踩得东倒西歪。我心想:小草也是有生命的,这么做多不文明呀!不行,我要提醒他们。于是,我踩着草坪边的石头,跟在草地上野炊的人说:“小草也是有生命的,请不要在上面野餐,好吗?”那些野餐的人们听了我的话,一脸的不好意思,赶紧收拾好东西,换到别的地方了。旁边的人们,都向我竖起了大姆指为我点赞。
作为小学生,我们应该文明出行,人人迈出一小步,文明城市就会迈出一大步。
随着社会的进步,中国奔入“小康”社会,“网络”这个词对我们已经对我们不再陌生了。网络能使我们受益无穷,还是能使一个学习上进的好学生走上犯罪的道路呢?这个是与家长的督促和同学们的自觉性是分不开的 像我,就是合理运用了网络,做到了上有益网站,上网的时间不超过2个小时等。网络带给我们极大的好处,可以进行娱乐、交流、工作、学习、查资料、聊天、逛“商场”……比如说,我们从南京的电脑上发一封“信”到加拿大,只要几秒钟,对方就能收到了,这比普通的邮递不知快了多少倍。不仅如此,我们还可以在网上和清、亲朋好友“通电话”,还能显示他(她)的形象呢!虽然对方远在天涯,但能让人感到近在咫尺。网络让我们生活的世界像个“地球村”,真是快捷、方便、丰富多彩! 在这方面,我的可大了!
我的一位老师出了国,远在加拿大,我却可以和他向面对面一样交谈——可以听到他的声音,还可以看到他的形象。在家里,只要一台电脑,一个麦克风和耳机,再加上一个“摄像机”,我就能和相距半个地球的王老师进行可视频语音对话了,挖高时说着他在加拿大的生活情况,我说我们班里的趣事,真是快捷、方便呀!
可有些同学不是合理运用网络,他们整天沉迷于网络游戏,严重的家里人不给上,他们就去一些未经许可的“网吧”,没钱了就问同学要,问家里人要,拿家里的钱,去偷,去抢,最后走上犯罪的道路。比较轻的会影响学习,使视力下降。
同学们,网络能使我们学到许多好的东西,千万不要不合理的运用它,让网络文明进万家吧!
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