创建绿色校园我们在行动的作文

创建绿色校园我们在行动的作文

首页大全更新时间:2023-06-23 13:15:22
创建绿色校园我们在行动的作文

创建绿色校园我们在行动的作文【一】

在20xx年9月29日,周二,我们学校全体师生,还有一大部分学生家长相约出现在学校操场。下午3时30分正式开始,活动一直进行到下午5时30分。

为我们演讲的老师是一位开朗帅气的男老师,年龄大约在20出头。刚开始他嘻嘻笑笑,问了我们一些关于孝道的问题,结果是我们自讨苦吃,是自己为自己的行为二纷纷落下了宝贵的泪水,原因是现在的我们不懂得父母的劳累,而且回想一下在日常生活中为了一些小事耳热的父母大发脾气,当时也没仔细想父母的感受就这样俨然而过,想再想想,自己真的很傻。父母为自己付出这么多而自己去不知道珍惜。现在就想对父母和关心过我的.人说一句:你们辛苦了。

我会有自己的实际行动老表现,来回报。我现在只有以自己的学习成绩来报孝了。

这位年轻而有活力的老师还给我们举了几个例子,其中有几个令我感悟至深,他是这样说的:在宝岛台湾有位聋哑的小女孩,他父亲因不兴而早死依靠母亲每天用小板车卖菜赚钱而维持家用,每次都是走出晚归小女孩独自一人在家口等待着母亲的到来夜盼着母亲把她那爱吃的年糕带回家,哪怕只有那一下块但对于这样的家庭来说他真的很满足了。可是好景不长,一次下着雨天色渐渐暗了下来,女孩依旧在等母亲的回来,最后因为过于担心沿着母亲每天走的路线去寻找,后来在路旁发现了晕倒在地的母亲以及旁边那破旧的小木车。母亲彻底累垮了,好像有话要对小女孩说,但是因为极度疲劳连说话的力气都没有,但母亲还是极尽全力把那年糕送到小女孩手中,微笑着进入了西方极乐世界。女孩发誓要出人头地,努力学习拼搏,最终获得了亚洲模特冠军。

里一个例子更感人,让我泪流满面,我决定拿出来大家一起分享一下。那是一位小学四年级的孩子,才刚刚懂事,母亲已患病去世,临终前告诉男孩:“我要走了,不要伤心,要不然我在天堂也不会安心,要听父亲的或不能惹她生气。要不我也会难过的,你要是想我了就去数天上的星星,总有一颗是代表……我的……”。说完便离开了人世,男孩很听话不惹父亲生气,更不敢伤心,因为他怕那样母亲也会伤心,会痛,男孩每天都去数星星,因为他太想母亲了!由此可以看出小男孩对母亲的思念。

最后老师还让我们与同学互动,拉着父母亲的手,看着面上皱纹手上的老茧还有头上的白发,那都是因为我们而白的。这一切都是为了我们说到这里我们的泪水已经可以用瀑布来形容了。因为他说到了我们的心开上了。最后让我们为我们默默付出的人,说一声你辛苦了!在康德有父母老师,我们不约而同的说了一声老师你辛苦了,然后鞠了一个90度的躬,然后纷纷冲向老师家长紧紧地抱在一起。

这次活动后,我感悟很深,在场的所有人都哭了,这次行动让我知道了自己平时的无知和父母的劳累,以及要学会感恩报孝。

父母对我们的恩亲,比天高,比海深。因为年幼的我们无以回报,只有以自己的实际行动和学习成绩来回报他们,所以我们应从现在做起:全力以赴,刻苦学习,以此来报答他们!

创建绿色校园我们在行动的作文【二】

为我们演讲的老师是一位开朗帅气的男老师,年龄大约在20出头。刚开始他嘻嘻笑笑,问了我们一些关于孝道的问题,结果是我们自讨苦吃,是自己为自己的行为二纷纷落下了宝贵的泪水,原因是现在的我们不懂得父母的劳累,而且回想一下在日常生活中为了一些小事耳热的父母大发脾气,当时也没仔细想父母的感受就这样俨然而过,想再想想,自己真的很傻。父母为自己付出这么多而自己去不知道珍惜。现在就想对父母和关心过我的人说一句:你们辛苦了。

我会有自己的实际行动老表现,来回报。我现在只有以自己的学习成绩来报孝了。

这位年轻而有活力的老师还给我们举了几个例子,其中有几个令我感悟至深,他是这样说的:在宝岛台湾有位聋哑的小女孩,他父亲因不兴而早死依靠母亲每天用小板车卖菜赚钱而维持家用,每次都是走出晚归小女孩独自一人在家口等待着母亲的`到来夜盼着母亲把她那爱吃的年糕带回家,哪怕只有那一下块但对于这样的家庭来说他真的很满足了。可是好景不长,一次下着雨天色渐渐暗了下来,女孩依旧在等母亲的回来,最后因为过于担心沿着母亲每天走的路线去寻找,后来在路旁发现了晕倒在地的母亲以及旁边那破旧的小木车。母亲彻底累垮了,好像有话要对小女孩说,但是因为极度疲劳连说话的力气都没有,但母亲还是极尽全力把那年糕送到小女孩手中,微笑着进入了西方极乐世界。女孩发誓要出人头地,努力学习拼搏,最终获得了亚洲模特冠军。

里一个例子更感人,让我泪流满面,我决定拿出来大家一起分享一下。那是一位小学四年级的孩子,才刚刚懂事,母亲已患病去世,临终前告诉男孩:“我要走了,不要伤心,要不然我在天堂也不会安心,要听父亲的或不能惹她生气。要不我也会难过的,你要是想我了就去数天上的星星,总有一颗是代表……我的……”。说完便离开了人世,男孩很听话不惹父亲生气,更不敢伤心,因为他怕那样母亲也会伤心,会痛,男孩每天都去数星星,因为他太想母亲了!由此可以看出小男孩对母亲的思念。

最后老师还让我们与同学互动,拉着父母亲的手,看着面上皱纹手上的老茧还有头上的白发,那都是因为我们而白的。这一切都是为了我们说到这里我们的泪水已经可以用瀑布来形容了。因为他说到了我们的心开上了。最后让我们为我们默默付出的人,说一声你辛苦了!在康德有父母老师,我们不约而同的说了一声老师你辛苦了,然后鞠了一个90度的躬,然后纷纷冲向老师家长紧紧地抱在一起。

这次活动后,我感悟很深,在场的所有人都哭了,这次行动让我知道了自己平时的无知和父母的劳累,以及要学会感恩报孝。

父母对我们的恩亲,比天高,比海深。因为年幼的我们无以回报,只有以自己的实际行动和学习成绩来回报他们,所以我们应从现在做起:全力以赴,刻苦学习,以此来报答他们!

创建绿色校园我们在行动的作文【三】

主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体,也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成,相得益彰!今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》,谈三点感受:

1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。

从课件的制作,活动的主持,节目的编排和策划……都体现了你们班主任的.管理思想,大胆放手让同学们自我组织,自我教育,自我提高,充分发挥了同学们的主动性和积极性,这种教育形式要提倡!

2、主题鲜明,内容丰富,形式多样。

这次主题班会活动,围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题,也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”,结合同学们的实际生活,通过表演,讨论,图片,名言警句,漫画,文字资料等多种形式,使同学们实现信息互换,思想碰撞和情感交融,最终让同学们在活动中受到教育,在快乐中接受道德的洗礼!

3、班主任高老师的指导恰到好处,其最后点评为同学们作出了价值判断,指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”——饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。

两点建议:

1、教育既有阶段性的重点,但更具有长期性、连续性的特点。因此,对主题班会的设计,应根据时政热点、阶段性工作重点和学生身心发展的特点,进行不同层面的专题教育。切口不必大,影响必须深,要能震撼学生的心灵,我们开展的活动要让学生永远铭记,终身受益!

主题教育活动要具有连续性,系列化,从低到高,由浅入深,形成完整的教育体系。个人、学校的专业发展可以错位,但思想教育不能倒置,如果对小学生进行爱国主义教育,对大学生进行习惯养成教育,这就是教育的无效和失败!

2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班会也应具有发散性的创想,从选题到主题的定名,从材料的准备到彩排要精心组织,精益求精,敢于创新,学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会要勇于从班内转到校内,从校内走向社会,从社会走向大自然;要善于从学期延伸到假期,从理想回到现实……让学生感到生活是多么的丰富多彩!学习是多么的有意义和价值!

我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德,餐餐光盘,并将节俭这一美德的种子撒满整个校园,撒向社会!只要人人都节俭一点,我们就会更早的建成小康、走向富裕!

创建绿色校园我们在行动的作文【四】

绿色,到底在我们生活中的`哪一些地方呢?我为了能融入绿色,决定在自然界走走,四处闯荡。不知道过了多长时间,我终于发现了“绿色科技”。我是在科技馆找到答案的。听工作人员说,所谓绿色科技就是指环保、无害的高科技产品。比如说,我们现在使用的太阳能就是绿色科技。它环保,无害,安全,省钱,利用大自然供给我们的资源,来节约,用于绿色环保。

知道了什么是绿色科技,接下来我就应该去找找什么是“绿色食品”了。我来到了一家大型超市,快步走到最近的货架,随手拿起了一件商品,往后一翻,一看,就会发现一个大写的“S”,这就是说明了这件商品是绿色产品,是安全放心,有质量保证的,你可以放心购买。这时,一位工作人员看到我盯着这件商标看,便问我:“小朋友,你是不理解这个“S”的含义嘛?”我急忙摇摇头,说:“不不不,我是在看这是不是合格产品呢?”说完,工作人员和我便笑了起来。

那究竟什么是绿色生活呢?走在大街上,我苦思冥想,看着地上干净整洁,一下子恍然大悟:绿色生活不就是环保的生活嘛!只要绿色再每一个人心中,我们的城市肯定会更加环保,更加绿色。

绿色让我们的生活变得更加美好,更加充实,让我们的心情更加飞扬,绿色,无处不在!

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